有理数重点专项练习.pptx
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- 有理数 重点 专项 练习
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1、 有理数重点专项练习 第第1章章 |复习复习(一)一) 重要知识点 1正数和负数正数和负数 大于大于_的数叫做正数的数叫做正数,在正数的前面加上在正数的前面加上_“” 的数叫做负数的数叫做负数数数_既不是正数也不是负数既不是正数也不是负数 2有理数有理数 (1)按定义分类:按定义分类: 0 负号负号 0 第第1章章 |复习复习(一)一) 有理数有理数 整数整数 分数分数 (2)按正负分类:按正负分类: 有理数有理数 正有理数 正有理数 0 负有理数负有理数 正整数正整数 0 负整数负整数 正分数正分数 负分数负分数 正整数正整数 正分数正分数 负整数负整数 负分数负分数 第第1章章 |复习复习
2、(一)一) 3有理数的相关概念有理数的相关概念 数轴:规定了数轴:规定了_、_、_的直线的直线 叫做数轴叫做数轴 相反数:只有相反数:只有_不同的两个数叫做互为相反数不同的两个数叫做互为相反数零零 的相反数为零的相反数为零 注意注意 (1)若若a,b互为相反数互为相反数,则则ab0. (2)相反数等于它本身的数是零相反数等于它本身的数是零,即若即若aa,则则a0. 倒数:倒数:_是是1的两个数互为倒数的两个数互为倒数 原点原点 正方向正方向 单位长度单位长度 符号符号 乘积乘积 第第1章章 |复习复习(一)一) 注意注意 零是唯一没有倒数的数零是唯一没有倒数的数,倒数等于本身的数是倒数等于本身
3、的数是1或或 1. 绝对值:一般地绝对值:一般地,数轴上表示数数轴上表示数a的点与原点的的点与原点的_叫叫 做数做数a的绝对值的绝对值,记作记作|a|. 距离距离 注意注意 |a| a ( (a0),), 0 (a0),), a (a0ab;ab0a1 ab;a b 1ab;a b1 a0 Bab0 Cab0 D|a|b|0 第第1章章 |复习复习(一)一) 例例 4 下面说法中正确的是下面说法中正确的是( ) A.2 3和 和3 2互为相反数 互为相反数 B.1 8和 和0.125 互为相反数互为相反数 Ca 的相反数是正数的相反数是正数 D两个表示相反意义的数是相两个表示相反意义的数是相反
4、数反数 答案答案 B B 第第1章章 |复习复习(一)一) 第第1章章 |复习复习(一)一) 考点四考点四 有理数的大小比较有理数的大小比较 例例5 比较下列每对数的大小,并说明理由比较下列每对数的大小,并说明理由 (1)1与与10; (2)0.001与与0; (3)3 4与 与2 3; ; (4) 3 5 与与|0.8|. 解析解析 此类题主要根据:正数大于此类题主要根据:正数大于0和一切负数;和一切负数;0大于一大于一 切负数;两个负数切负数;两个负数,绝对值大的反而小绝对值大的反而小,绝对值小的反而绝对值小的反而 大大然后灵活应用此规则解题然后灵活应用此规则解题 第第1章章 |复习复习(
5、一)一) 解:解:(1)110;正数大于一切负数;正数大于一切负数 (2)00.001;0大于一切负数大于一切负数 (3)因为因为3 4 9 12, ,2 3 8 12,所以 ,所以3 4 2 3;两个负数,绝 ;两个负数,绝 对值大的反而小对值大的反而小 (4)因为因为 3 5 3 5 0.6,|0.8|0.8,所以,所以 3 5 |0.8|;两个负数,绝对值大的反而小;两个负数,绝对值大的反而小 第第1章章 |复习复习(一)一) 考点五考点五 科学记数法与近似数科学记数法与近似数 例例6 2012年某市承接产业转移示范区建设成效明显,一季年某市承接产业转移示范区建设成效明显,一季 度完成固
6、定资产投资度完成固定资产投资238亿元,用科学记数法可记作亿元,用科学记数法可记作( ) A238108元元 B23.8109元元 C2.381010元元 D0.2381011元元 答案答案 C C 第第1章章 |复习复习(一)一) 例例7 据统计,据统计,2012年某市人均年某市人均GDP约为约为4.49104元,比上元,比上 年增长年增长7.7%.其中,近似数其中,近似数4.49104有有_个有效数字个有效数字 答案答案 3 3 第第1章章 |复习复习(一)一) 针对第针对第4题训练题训练 1在数轴上在数轴上,点点A位于原点的左边位于原点的左边,则则A点表示的数不可能点表示的数不可能 是是
7、( ) A3 B2 C1 D5 答案答案 D D 第第1章章 |复习复习(一)一) 2若有理数若有理数a、b在数轴上的位置如图在数轴上的位置如图FX12所示所示,下列下列 说法不正确的是说法不正确的是( ) A.|a|b| B2a1,0b1 Cab1,0b1 答案答案 D D 第第1章章 |复习复习(一)一) 针对第针对第9题训练题训练 1已知已知|a|a,则则a是是( ) A正数正数 B负数负数 C非正数非正数 D非负数非负数 答案答案 C C 2若若|a6|0,则则a_ 答案答案 6 6 第第1章章 |复习复习(一)一) 针对第针对第10题训练题训练 先找规律,再填数:先找规律,再填数:1
8、 1 1 2 11 2, ,1 3 1 4 1 2 1 12, ,1 5 1 6 1 3 1 30, , 1 7 1 8 1 4 1 56, ,则,则 1 2011 1 2012 _ 1 2011 1 2012. 答案答案 1 1006 第第1章章 |复习复习(一)一) 针对第针对第23题训练题训练 针对第针对第23题训练题训练 若若|a2|2a,求求a的取值范围的取值范围 解:解:|a2|0, 2a0, a2. 第第1章章 复习复习(二)二) 知识归类 1有理数的加减法有理数的加减法 加法法则:加法法则:(1)同号两数相加同号两数相加,取取_的符号的符号,并把并把 _相加相加 (2)绝对值不
9、相等的异号两数相加绝对值不相等的异号两数相加,取取_的加的加 数的符号数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值并用较大的绝对值减去较小的绝对值互为相反数互为相反数 的两个数相加得的两个数相加得_ (3)一个数同一个数同_相加相加,仍得这个数仍得这个数 相同相同 绝对值绝对值 绝对值较大绝对值较大 0 0 第第1章章 复习复习(二)二) 减法法则:减去一个数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的等于加上这个数的_ 2有理数的乘除法有理数的乘除法 乘法法则:两数相乘乘法法则:两数相乘,同号得同号得_,异号得异号得_,并把绝并把绝 对值相对值相_任何数同任何数同0相乘相乘,都得都得_ 除法法则:除
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