按一定的比分配问题.pptx
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- 关 键 词:
- 一定 分配 问题
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1、 2020人教版六年级数学上册人教版六年级数学上册 按一定的比分配问题按一定的比分配问题 一、一、知识知识复习复习 问题:1. 从这个信息中你能想到什么? 2. 根据这个信息能确定这个兴趣小组男生和女生各有 多少人吗? 数学兴趣小组男生和女生的人数比是54。 二、二、创设情境,导入新知创设情境,导入新知 问题:1. 什么是稀释液?什么是浓缩液? 1. 创设情景 这是某种清洁剂浓缩液 的稀释瓶,瓶子上标明的比 2. 阅读与理解 二、二、创设情境,导入新知创设情境,导入新知 问题:1. 题目中要分配什么?是按什么进行分配的? 2. 500mL是配好的稀释液的体积,14表示什么? 3. 要解决的问题
2、是什么? 二、二、创设情境,导入新知创设情境,导入新知 问题:1. 根据信息画出线段图;说一说线段图所表示的意思。 3. 分析与解答 2. 独立尝试解决问题。 500毫升稀释液 浓缩液 1份 水 4份 二、二、创设情境,导入新知创设情境,导入新知 问题:3. 反馈与交流: (1)你知道方法一中每一步求的是什么吗? 方法一: 总份数:415 每份是:415(mL) 浓缩液有:1001100(mL) 水有:1004400(mL) 方法二: 总份数:415 浓缩液有:500 100(mL) 水有:100 400(mL) 5 1 5 4 3. 分析与解答 4. 回顾与反思 二、二、创设情境,导入新知创
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