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类型按一定的比分配问题.pptx

  • 上传人(卖家):奋斗
  • 文档编号:713113
  • 上传时间:2020-08-23
  • 格式:PPTX
  • 页数:11
  • 大小:6.91MB
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    关 键  词:
    一定 分配 问题
    资源描述:

    1、 2020人教版六年级数学上册人教版六年级数学上册 按一定的比分配问题按一定的比分配问题 一、一、知识知识复习复习 问题:1. 从这个信息中你能想到什么? 2. 根据这个信息能确定这个兴趣小组男生和女生各有 多少人吗? 数学兴趣小组男生和女生的人数比是54。 二、二、创设情境,导入新知创设情境,导入新知 问题:1. 什么是稀释液?什么是浓缩液? 1. 创设情景 这是某种清洁剂浓缩液 的稀释瓶,瓶子上标明的比 2. 阅读与理解 二、二、创设情境,导入新知创设情境,导入新知 问题:1. 题目中要分配什么?是按什么进行分配的? 2. 500mL是配好的稀释液的体积,14表示什么? 3. 要解决的问题

    2、是什么? 二、二、创设情境,导入新知创设情境,导入新知 问题:1. 根据信息画出线段图;说一说线段图所表示的意思。 3. 分析与解答 2. 独立尝试解决问题。 500毫升稀释液 浓缩液 1份 水 4份 二、二、创设情境,导入新知创设情境,导入新知 问题:3. 反馈与交流: (1)你知道方法一中每一步求的是什么吗? 方法一: 总份数:415 每份是:415(mL) 浓缩液有:1001100(mL) 水有:1004400(mL) 方法二: 总份数:415 浓缩液有:500 100(mL) 水有:100 400(mL) 5 1 5 4 3. 分析与解答 4. 回顾与反思 二、二、创设情境,导入新知创

    3、设情境,导入新知 问题:如何检验解答是否正确呢? 需要检验: (1)浓缩液水500mL (2)浓缩液水14 方法一: 总份数:415 每份是:415(mL) 浓缩液有:1001100(mL) 水有:1004400(mL) 方法二: 总份数:415 浓缩液有:500 100(mL) 水有:100 400(mL) 5 1 5 4 三、巩固应用,拓展思路三、巩固应用,拓展思路 1. 某妇产科医院上月新生婴儿303名,男女婴儿人数 之比是5150。上月新生男女婴儿各有多少人? 方法一: 5150101 3031013(人) 351153(人) 350150(人) 方法二: 5150101 303 15

    4、3(人) 303 150(人) 101 51 101 50 2. 有一个长方形的花坛,周长200米,长与宽的比是32。 这个花坛的长和宽分别是多少米? 三、巩固应用,拓展思路三、巩固应用,拓展思路 3. 学校把栽70棵树的任务,按照六年级三个班的人数分配给各班。一班 46人,二班44人,三班50人。三个班各应栽树 多少棵? 三、巩固应用,拓展思路三、巩固应用,拓展思路 方法一: 464450 232225 23222570 70701(棵) 一班:12323(棵) 二班:12222(棵) 三班:12525(棵) 方法二: 464450 232225 一班:70 23(棵) 二班:70 22(棵) 三班:70 25(棵) 232225 23 232225 22 232225 25 通过这节课你收获了什么?

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