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类型2018南京市鼓楼区苏科版七年级(初一)数学上册期中试卷附答案.pdf

  • 上传人(卖家):副主任
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  • 上传时间:2020-08-22
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    1、2 2 x43 2 1aa b21 422 3 ab3 2 1xy 2 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 23 333 222 0.37410437.41033.741023.74104 3 3 1 3 1 3 2018南京市鼓楼区七年级(上)期中试卷 数数 学学 一、选择题(本大题共一、选择题(本大题共 6 小题,每小题小题,每小题 2 分,共分,共 12 分分.在每小题所给出的四个选项中,恰有 一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 在每小题所给出的四个选项中,恰有 一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1.的相反数是

    2、( ) A. B.3 C.D. 2.建设中的南京地铁五号线全长约 37 400 米,用科学计数法表示 37 400 是() A.B.C.D. 3.可以写成( ) A.B. C.D. 4.下列说法正确的是() A.系数为,次数为 3 B.系数为,次数为 1 C.次数为 8,常数项是D.是二次二项式 5.如图是某月的日历表, 在此日历表上可以用一个长方形圈出个位置相邻的 4 个数,若 圈出的 4 个数的和为 52,则最大数与最小数的积为( ) A.153 B.272 C.128 D.105 6.如图,将规格相同但质量不同的三种积木、置于等臂天平两侧.若天平在图 所示的情况下处于平衡状态,则对图、图

    3、中天平的状态判断正确的是( ) A.都平衡 B.平衡,不平衡 C.不平衡,平衡 D. 都不平衡 二、填空题(本大题共二、填空题(本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 2 分,共分,共 20 分)分) 7. 1 2 3 的倒数是. 8.比较大小: 2 3 3 4 (填“”、“”、“”). 9.3. 10.在数1、0、 22 7 、 2 、0.1010010001,0.38 ,无理数的个数是 . 11.已知关于 x 的方程342mx的解是4x ,则 m= . 12. 2 252xx()41x. 13.已知关于 x=1,2y , 则代数式52328242xyxyxyxy值为 . 14.单项式“0

    4、.9a”的实际意义可以是:一件商品原价为 a 元,若按原价的 9 折出售,这件商品 现在的售价是 0.9a 元.请你对多项式“0.8100a ”赋予一个实际意义 . 15.神奇的魔术盒可以把数字移位.如图,把数“1234”放入盒中,取出后会变成“4312”;再将 “4312”放入盒中,取出会变成“2143”.那么,将数“3579”放入魔术盒中再连续取出 2017 次 后,最终取出的数是 . (第 15 题图) 16.如图, 一根长为3个单位长度的木棒在数轴上水平滑动.记木棒的左端对着数轴上的点A, 右端对着数轴上的点 B,点 C 对应的数是 1.若点 A 到点 C 的距离是点 B 到点 C 距

    5、离的 2 倍,则点 A 对应的数为 . (第 16 题图) 三、解答题(本大题共三、解答题(本大题共 9 小题,共小题,共 68 分)分) 17.计算.(每题 4 分,共 16 分) (1)6427 (2) 31 1.5 43 (3) 111 3125 666 (4) 2 22 121 3242 432 18.计算.(第(1)题 4 分,第(2)题 6 分,共 10 分) (1) 22 mnmn (2)先化简,再求值: 2222 4532xyxxyyxxyy ,其中1x, 3 2 y 19.(4 分)解方程:211xx . 20.(6 分)根据如下解方程 0.30.51 0.23 xx 的过程

    6、,仿照实例在每个步骤前面的括号内填 写该步骤的名称,后面的括号内填写这样变形的依据,在最后的横线上写出方程的解. 解:原方程可变形为 351 23 xx .(分数的基本性质) 去分母,得3 3521xx.() 去括号,得91522xx.( ) ( ) ,得92152xx .( ) 合并同类项,得717x ( ) ,得x . 21.(5 分)某组 10 名同学参加了一次数学测验,现以 90 分为基准,超过或低于的分数分别 用正、负数来表示,记录如下: (1)该组同学本次数学测验的最高分比最低分高多少分? (2)计算该组同学本次数学测验的平均成绩. 22.(5 分)如图是两个数值转换机,解决下列问

    7、题: (1)当输入数字为 1 时,数值转换机输出的结果为 ;数值转换机输出的结果 为 ; (2)小明发现,数值转换机会出现无法输出结果的情况(例如当输入数为1或2等时). 那么数值转换机也存在无法输出结果的情况吗?如果存在, 请写出一个符合条件的输 入数;如果不存在,请简述理由. (第 22 题图) 23.(6 分)在一条东西向的马路上,有一公交站牌.该公交站牌正东方向 10m 处和 25m 处分 别有一家文具店和一家超市,该公交站牌正西方向 20m 处有一水果店,文具店正南方向 30m 处有一座雕塑. (1)请画图表示该情境. (2)我们在学习无理数时,曾估计过面积为 2 的正方形的边长.借

    8、助该经验,估计水果店和 雕塑的直线距离(要有必要的过程,结果精确到整数). 24.(6 分)方程是刻画现实世界数量关系的有效模型,表格是帮助建立方程的手段之一.请 填写表格中的数据(不需要化简) ,列出方程. 老师驾车从甲地到乙地,先上坡后下坡,到达乙地后马上原路返回.已知去时共用 2.5 小时, 返回时共用 2 小时.若上坡的速度是 60km/h,下坡的速度是 80 km/h,则老师去时上坡用了 多少小时? 由此,可以列出方程 . 25.(10 分)我国著名数学家华罗庚曾说过:“数缺形时少直观,形少数时难入微.”因此,为 了理解问题和解决问题,我们常常需要把“数”和“形”结合起来. 【教材回

    9、顾 由形想数】 下图选自教材合并同类项 (单位略). (1)从图 1 中可以直观地看出,学校的占地面积可以表示为10020024060aabb,也 可以表示为 . (第 25 题 图 1) ( 第 25 题 图 2) 【速算研究 由数想形】 3733,2624,7971,是一些十位数字相同,且个位数字之和是 10 的两个两位 数相乘的算式,是否可以找到一种速算方法? 图形建模: 用长方形的面积表示两个正数的乘积,以3733为例: 30 240 构图方法:如图 2,画长为 37,宽为 33 的长方形,将这个3733的长方形从右边切下一个 长为 30,宽为 3 的小长方形,拼接到原长方形的上面.

    10、图形分析: 原长方形面积可以有两种不同的表达方式,3733的长方形面积307330 的长方形与右上角37的矩形面积之和,即 37333010303743 100371221 . 用文字表述3733的速算方法是:十位数字 3 加 1 的和与 3 相乘,再乘以 100,加上个位数 字 3 与 7 的积,构成运算结果. (2)类比示例:对于2624,画图并简要说明其构图方法、速算方法. 归纳提炼:两个十位数字相同,并且个位数字之和是 10 的两位数相乘的速算方法 是.(用文字语言表述) (3)如图 3,你能破解其中的奥妙吗?请画图解释图 3 的速算方法,并标出必要数据. 归纳提炼:用字母表示中的速算

    11、方法:ab. (用符号语言表述,设其中一个两位数是 a,另一个两位数是 b) (第 25 题 图 3) 2018鼓楼区七年级(上)期中试卷鼓楼区七年级(上)期中试卷(答案) 一、选择题 题号 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 答案答案 B A C D A B 二、填空题二、填空题 题号题号 7 8 9 10 11 答案答案 3 - 7 32 6 题号题号 12 13 14 15 16 答案答案 2 291xx 18 一件商品原价为a元,若 在原价八折的基础上再 涨价 100 元出售, 现在售 价为:0.8100)a(元。 9735 -1-5或 三、解答题三、解答题 17(1)6427

    12、解:原式6427 7 31 )( 1.5)() 43 331 )()() 423 331) 423 27 8 (2)(- 解:原式=(- = -( = - 111 666 111 35 666 1 6 1 = 14 6 7 = 3 (3)3 (-)+12-5 (-) 解:原式+12 (-3+12+5) 222 121 2()42() 432 441 944() 992 16 +4+2 9 38 9 (4)-3 解:原式 22 2 2222 2222 18. (1) : 22 (2) :4(5)(32) =4532 mmnn mn xyxxyyxxyy xyxxyyxxyy 解 原式 解 原式

    13、2 2 2 333 1,=2()() 222 3 4 xyy xy 当时,原式(-1) 19. :221 212 33 1 xx xx x x 解 . 0 17 7 20 等式两边同乘以一个不为 ,所得结果仍是等式; 乘法分配律 移项 系数化为1, - (1) 1 2( 12 1825 10 13410 1)88.9( 10 21.10-(-12)=22(分) 答:该组同学本次数学测验的最高分比最低分高22分. ( )90+分) 答:该组同学本次数学测验的平均成绩为88.9分 222 2222 2 22 22. (1)3;5 21 111 112112 1115 xx xx x 不存在;理由:

    14、,若不能输出则再次计算时() 则(),若不能输出则再次计算时,() 则(),一定可以输出。 23.解(1) (2)42m 24 速度 时间 路程 去时(上坡) 60 x 60 x 去时(下坡) 80 (2.5- x) 80(2.5- x) 回时(上坡) 60 80(2.5) 60 x 80(2.5- x) 回时(下坡) 80 60 80 x 60 x 方程: 80(2.5) 60 x + 60 80 x =2 25.(1) (100200)()(100200) +(24060)abab或 (2) 参考图: 构图方法:画长为 26,宽为 24 的长方形,如图,将这个 2624的长方形从右边切下长 20,宽 4 的一条,拼接到原 长方形的上面; 速算方法:十位数字 2 加 1 的和与 2 相乘,再乘以 100,加 上个位数字 6 与 4 的积,构成运算结果; 十位数字加 1 和十位数字相乘,再乘以 100,加上两个个 位数字的积,构成运算结果。 30 雕塑雕塑 水果店水果店公交站牌公交站牌超市超市文具店文具店 25 -20010 26 20 24 4 6 20 (3)参考图: 100 100100(100)100(100)(100)(100)abab

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