新教科版科学四年级上册2.1感受我们的呼吸教案.doc
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1、课课 题题 1 1. .感受我们的呼吸感受我们的呼吸 课时课时 日期日期 教学目标教学目标 1、初步懂得我们的身体时时刻刻都在进行呼吸和消化,呼吸和消化对于 我们生命具有重要的意义。 2、 感受呼吸的过程, 了解呼吸的有关知识, 体会呼吸对我们身体的作用。 3、观察人体呼吸器官图,初步了解我们人体的呼吸器官。 教学重点教学重点 了解呼吸的有关知识,感受呼吸的过程,体会呼吸对我们身体的作用。 教学难点教学难点 初步了解呼吸的有关知识,体会呼吸对我们身体的意义。 教学准备教学准备 多媒体课件、呼吸器官图等等。 教教 学学 过过 程程 旁旁 注注 一、一、聚焦聚焦 1、教师引导:我们无论是走路、玩耍
2、,还是学习、睡眠,我们的身体都 在和外界进行着物质和能量的交换。那么我们的身体又是怎样和外界进 行物质和能量的交换的呢?从今天开始,我们就来学习第二单元呼 吸与消化。 2、呼吸和消化对于维持我们的生命具有重要的意义,今天这节课,我们 先来感受我们的呼吸。 3、板书课题:1 感受我们的呼吸 二、二、学习新课学习新课 活动一:活动一:认识呼吸器官认识呼吸器官 教师引导:无论白天还是夜晚,我们都在呼吸,不间断的呼吸成为我们 的重要活动,那么,我们的呼吸是怎样进行的呢? 出示呼吸器官图,引导学生看一看,初步了解人体呼吸器官的组成。 呼吸器官主要有鼻腔、咽喉、气管、支气管和肺组成。 活动二:活动二:感受
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