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类型教科版六年级科学上册1-8《自行车上的简单机械》集体备课教案.docx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:711321
  • 上传时间:2020-08-22
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    关 键  词:
    自行车上的简单机械 教科版 六年级 科学 上册 自行 车上 简单机械 集体 备课 教案 下载 _旧教材(2001版)_教科版(2024)_科学_小学
    资源描述:

    1、 8.8.自行车上的简单机械自行车上的简单机械 【教材简析】【教材简析】 本课是“工具和机械”单元的最后一课,是让学生通过观察,研究他们所熟 悉的自行车这个综合运用简单机械的交通工具,将自己前几课所学的原理运用到 实际生活中去。通过本课的活动,可以评价学生运用所学到的有关简单机械原理 的能力。每一个学生将分析自行车上的链条和齿轮两个机械结构,然后寻找自行 车上更多的简单机械,最后集中探讨本单元所认识过的简单机械的种类和他们那 的作用,形成对简单机械的总体认识。主要分为三部分内容:(1)自行车上的链 条和齿轮;(2)寻找自行车上的简单机械;(3)对简单机械的讨论 【学情分析学情分析】 通过前面几

    2、节课的学习,学生已经知道了杠杆、滑轮、轮轴、斜面等都是简 单机械,也认识到不同的机械具有不同的结构和功能。本课以六年级学生较感兴 趣的自行车为“载体”,学生试着通过应用自己所学的知识,去了解分析自行车 的构造、研究运动原理。学生会对刚刚所学的简单机械有所认识,同时,也会发 现找全自行车上的简单机械并加以解释会有一定的困难。 【教学目标】【教学目标】 科学概念目标科学概念目标 自行车运用了轮轴、斜面、杠杆等简单机械的原理,是应用广泛的交通工具。 过程与方法目标过程与方法目标 通过观察自行车,发现并分析自行车上的简单机械和作用。 情感、态度、价值观情感、态度、价值观 通过整理已认识的各类机械和机械

    3、的作用,意识到机械与我们的生活密切相 关。 【教学重难点】【教学重难点】 重点:观察、寻找自行车的简单机械 难点:研究齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系 六上 工具和机械 单元教学设计 【教学教学准备】准备】 教师:多媒体课件,自行车一辆,支架 小组:记录单 【教学过程】【教学过程】 一、情境创设:引出观察活动一、情境创设:引出观察活动 1 1(预设(预设 5 5 分钟)分钟) 材料准备:小自行车一辆(自行车齿轮处已经抽去链条),架自行车的支架 1.骑一骑自行车 课堂上教师准备一辆自行车。(自行车齿轮处已经抽去链条) 提问:谁来试试骑着自行车从教室门口骑到教室另一端。(预设:学生使劲 踩脚踏板,自

    4、行车不会动) 2.自行车不动的原因 教师用支架把自行车固定在讲台上。 提问:自行车不会动的原因是什么?(预设:齿轮之间没有链条) 二、观察活动二、观察活动 1 1:自行车上的链条和齿轮(预设:自行车上的链条和齿轮(预设 1 15 5 分钟)分钟) 材料准备:链条、大小齿轮图片和动态视频 1.介绍自行车的传动装置 安装上链条,再次检验自行车是否会动。(预设:动起来了)。 提问:能使自行车动起来,需要些什么?(预设:链条、齿轮、人的动力等) 图片出示传动装置 2.认识由链条、齿轮组成的传动装置的特点 提问:这个装置有什么特点?(预设:齿轮有大小,链条齿轮咬合) 3.人的力量怎样传到车轮上 提问:那

    5、人的力量是怎样传到车轮上去的? 师台上演示:分小组讨论交流,仔细观察链条和齿轮的传动装置。发现了什 么?(预设:人的力量由脚踏板传递至大齿轮,再传至链条,带动小齿轮牵引轮 胎转动。) 出示图片 1 4.齿轮大小的作用 出示图片 2,下发记录单,观察前后齿轮的变化 大齿轮带动小齿轮转动时,小齿轮转动比大齿轮 ;反之, 小齿轮带动大齿轮转动时,大齿轮转动比小齿轮 。 5.变速自行车的应用 提问:要使自行车骑得更快点,你有什么好的方法吗?(预设:大齿轮更大) 出示图片 3,了解变速自行车如何通过改变齿轮大小来进行调速。 三、观察活动观察活动 2 2:寻找自行车上的简单机械(预设:寻找自行车上的简单机

    6、械(预设 2020 分钟)分钟) 材料准备:多媒体和实物自行车 1.揭示课题:自行车的简单机械(板书) 2.图片出示:认识自行车上的结构。 3.以小组为单位进行讨论交流:结合自行车上的结构,选择一个或几个自己 感兴趣的和小组同学交流其工作原理,并说明属于哪一类简单机械。 4.学生汇报,其他小组补充,师生整理。 四、拓展延伸:(课后)四、拓展延伸:(课后) 学习单元资料库的内容,拓展单元知识。 【板书设计】【板书设计】 8.8.自行车上的简单机械自行车上的简单机械 自行车上的简单机械记录表 自行车部件 简单机械类型 所起到的作用 手把与前叉轴 轮轴 省力 车铃的按钮 杠杆 省力 刹车系统 杠杆 省力 脚蹬和花盘齿轮 轮轴 省力 后驱动齿轮和后车轮 轮轴 费力 螺丝与螺帽 斜面 省力 . . . (可采用板贴) 【作业设计】【作业设计】 1.大齿轮有 36 个齿,小齿轮有 12 个齿,大齿轮转动一圈,小齿轮转( ) A.1 圈 B.2 圈 C.3 圈 D.4 圈 2.自行车中轴上的大齿轮转动,通过( )把动力传递到后轴的小链轮。 A.链条 B.车架 C.车把 D.车轮 3.下面自行车结构中,不属于轮轴的是( ) A.脚蹬子 B.车把手 C.刹车 D.车铃的按钮

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