2021年广州市暨南大学体育学院教师招聘笔试试题及答案.docx

1、2021年广州市暨南大学体育学院教师招聘笔试试题及答案（满分100分 时间120分钟）一、单选题1.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（ ）。A.经验概括说B.关系转换说C.认知结构说D.相同要素说【答案】：B2.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的（ ）A.专业性B.直接性C.合作性D.广阔性【答案】：D3.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有（ ）。A.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等B.空虚、悲观、脆弱、敌

2、对、拖延等C.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等D.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等【答案】：D4.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法，下列几种说法中，错误的是（ ）。A.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法B.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容C.讲授法是一种古老的教学方法D.讲授法是一种灌输式的方法，是与启发式教学对立的一种方法【答案】：D5.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（ ）。A.教材B.生存C.学生D.情境【答案】：C6.“学高为师”、“良师必须是学者”，强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。（ ）A.本体性知识B.实践性知识C.条

3、件性知识D.文化知识【答案】：A7.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（ ）。A.合理，有助于鼓励学生主动反思B.合理，有助于促进学生自主学习C.不合理，歧视学生的生理缺陷D.不合理，没有体现对学生的尊重【答案】：D8.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是（ ）。A.理想与现实的矛盾B.独立性与能力不足的矛盾C.成人感与经验缺乏的矛盾D.求知欲与识别力之间的矛盾【答案】：D9.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重，这是大学生性格的（ ）特征。A.意志B.情绪C.态度D.理智【答案】：B10

4、.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有（ ）。A.连续性B.动态性C.可逆性D.相对性【答案】：C11.大学生心理咨询的主要内容包括（ ）A.学业与发展咨询B.精神疾病与发展咨询C.心理健康与发展咨询D.择业与发展咨询【答案】：ACD12.高校实践育人工作主要包括哪些形式（ ）A.课外活动、志愿服务、创新创业B.课外活动、军政训练、社会实践活动C.实践教学、军政训练、社会实践活动D.实践教学、志愿服务、创新创业【答案】：C13.对为人师表的认识错误的是（ ）。A.是社会发展对教师职业的特殊要求B.是教师职业道德的一项最起码的要求C.为人师

5、表是师德教育的任务D.是从师立业的根本前提【答案】：C14.以下哪一种教育制度的定义被简称为学制（ ）A.教育机构的办学主体结构形态及其相应的制度规范的总和B.具备法定条件的教育机构，依法对接受不同层次教育的受教育者颁发相应的学历证书C.各级各类学校以及它们之间相互关系的总称D.一系列被制定出来的高等教育规则，包括正式的规定，也包括非正式的惯例等【答案】：C15.师德规范要求教师“追求创新，注重个性”，以下哪条不属于这一要求的内容（ ）。A.保持个性，敢于特立独行B.因材施教，注重学生个性发展C.加强国内外学术交流，追踪学术前沿，更新教学内容D.形成个性化教育模式，鼓励学生创新和冒尖【答案】：

6、A16.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程，这种记忆是（ ）。A.动作记忆B.情绪记忆C.语义记忆D.情景记忆【答案】：D17.按照重庆市义务教育阶段学校学籍管理办法，义务教育阶段中小学生有违反中小学生守则、中小学生日常行为规范和学校校规校纪的应加强教育。对极少数错误较严重，且教育不改的，视其情节轻重，可给予处分，有关处分等级的说法错误的是（ ）警告、严重警告、记过、留校察看退学错误性质严重的可送工读校教育A.B.C.D.【答案】：C18.在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择的是（ ）。A.人本主义B.认知主义C.行为主义D.存在主义【答案】：D19.学习效率和动

7、机水平之间存在（ ）。A.倒U型关系B.线性关系C.U型关系D.平行关系【答案】：A20.青年期的思维发展特点属于（ ）。A.具体运算阶段B.形式运算阶段C.前运算阶段D.感知运动阶段【答案】：B21.孔子的“中庸”思想体现了（ ）。A.社会规范对人的行为的要求B.社会规范对人的思想的要求C.人的理性对个体行为的规定D.人的理性对他人行为的规定【答案】：C22.心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述这属于个别心理辅导的（ ）技术A.提问B.具体化C.澄清D.面质【答案】：C23.某大学生既想自主创业，但同时又害怕自主创业的压力，这属于动机冲突中的（ ）A.双趋冲突B.双

8、重趋避冲突C.趋避冲突D.双避冲突【答案】：C24.融入校园文化，促进自我成长，属于（ ）。A.心理健康教育途径B.心理健康教育任务C.心理健康教育原则D.心理健康教育内容【答案】：A25.强调知识本身就是目的，大学所要传授的知识是自由知识或绅士知识的大学课程观是（ ）。A.科学课程B.普遍知识课程C.多元教育课程D.高深学问课程【答案】：B26.对品行缺点、学习有困难的未成年学生，学校A.应当不管不问B.应当开除C.应当体罚D.应当耐心教学【答案】：D27.高校教学中很受学生欢迎的方法是（ ）。A.自学指导法B.案例教学法C.讨论法D.讲授法【答案】：C28.创造性是指个体产生新奇、独特的、

9、有社会价值的产品的（ ）。A.智力技能B.思维程序C.能力或特性D.思维品质【答案】：C29.促进理论知识向实践能力转化的有效途径是（ ）。A.社会实践活动B.产学研合作教育C.专业实习D.课程学习【答案】：B30.认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德性的智慧的思想家是（ ）。A.第斯多惠B.洛克C.卢梭D.乌申斯基【答案】：B31.随着年龄的增长，大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、非黑即白的看法，认识更加全面，这是一种（ ）。A.形式逻辑思维B.思维的元认知能力C.创造性思维D.辩证逻辑思维【答案】：D32.来自于社会尤其是教育环境中的人对高校教师职业角色、社会地位的认可，以及对

10、其学术影响力、道德影响力的承认。这种教师威信是（ ）。A.能力威信B.知识威信C.人格威信D.职业威信【答案】：D33.义务教育法规定,国家实行（ ）年义务教育制度。A.九B.十二C.十D.十一【答案】：A34.老师在讲惯性时，不仅举出固体的惯性现象，也举出液体和气体的惯性现象，让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念，防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中，老师充分运用了（ ）的作用。A.比较B.言语直观C.变式D.正例和反例【答案】：C35.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式被称作（ ）。A.技巧B.操作技能C.能力D.操作能力【答案】：B二、多选题36.影响学习的客

11、体因素有哪些?（ ）。A.想象力B.兴趣C.学习目标D.学习材料【答案】：CD37.高等学校教师的职业规范具体包括（ ）。A.严谨治学B.为人师表C.服务社会D.教书育人E.敬业爱生【答案】：ABCDE38.提高就业质量和人民收入水平，鼓励勤劳守法致富，就要（ ）。A.调节过高收入B.取缔非法收入C.增加低收入者收入D.扩大中等收入群体【答案】：ABCD39.教师内在品质方面的修养包括（ ）A.献身教育事业B.以身作则C.热爱科学、追求真理等等D.公正、爱生【答案】：ABCD40.以下关于价值观问题的说法正确的是（ ）。A.价值观是人们在实践中形成的对于价值、价值关系的一般看法和根本观点B.价

12、值观是处理各种价值问题时所持有的比较稳定的立场、态度和观点的总和C.核心价值观是一个社会中占主流地位、起支配作用的核心理念D.核心价值观是一个社会必须长期普遍遵循的基本价值准则，具有相对稳定的特点【答案】：ABCD41. 思维的基本特征是（ ）A.形象性B.间接性C.目的性D.概括性【答案】：BD42.关于教师道德评价对教师道德意识和活动的影响，认识正确的是（ ）。A.教师道德评价在教师道德认识和教师职业道德行为不断转化中起着媒介作用B.教师道德评价的实施使教师在思想上懂得善恶C.促使教师孕育自己实践善的道德行为的强大动力D.教师道德评价可以提供推动和促进教师从道德意识向道德活动转变的强大精神

13、力量【答案】：ABCD43. 以下对态度的内涵描述正确的是（ ）A.态度是先天的B.态度决定人们的行为C.态度是通过学习而形成的D.态度是一种反应准备状态【答案】：BCD44.下列属于在教师与他遵守的原则和规范之间发挥支配作用的中介力量是（ ）。A.教学纪律、制度B.道德认同C.内心信念D.同事、同学【答案】：AD45.坚持群众路线，就要（ ）。A.问政于民、问需于民、问计于民B.积极回应人民群众要求C.有尊重群众的首创精神D.深入调查研究【答案】：ACD46.下列有关教师人格的看法正确的是（ ）。A.是教师群体共有的心理特征B.是教师在教育活动中表现出的认知、情感、性格等特质C.是教师群体共

14、有的思想行为特质D.教师的人格直接关系到教育效果和成败【答案】：ABCD47.我国对高等学校进行的第四轮学科评估，主要是从以下哪几个方面进行的？（ ）。A.社会服务与学科声誉B.师资队伍与资源C.科学研究水平D.人才培养质量【答案】：ABCD48.皮亚杰的道德发展理论包含（ ）和（ ）阶段。A.寻求认可B.服从权威C.道德自律D.道德他律【答案】：CD49.教师尊重家长的正确方式包括（ ）。A.听取建议积极配合B.将“调皮捣蛋”的学生教给家长，管教好了再送回来C.主动联系及时沟通D.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生【答案】：AC50.中国教育现代化2035文件的突出特点是（ ）。A.突出改革

15、创新B.体现前瞻引领C.立足国情世情D.注重规划实施.E.服务国家人民【答案】：ABCDE51.下列哪些措施是对大学生心智技能教学指导的主要措施？（ ）A.加强学生语言表达训练B.促进产生式知识的自动化C.促进学生把握正确的练习方法D.促进学生程序化知识的形成【答案】：ABCD52.在职业理想上，符合职业道德要求的做法是（ ）。A.寻求能够发挥自己特长的职业B.把职业作为实现个人目的的踏板C.把职业追求与为社会服务结合起来D.把劳动作为谋生的手段【答案】：AC53.教师管理的精髓是（ ）。A.使他们自由、充分的发展B.创设宽松的环境C.选聘颇有潜质的教师D.注重论文的发表E.加以精心的培养和合理使用【答案】：ABCE54.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作？（ ）。A.加强显性课程与隐性课程的结合B.大量开设选修课C.培养富有特色的校园精神D.优化校园物质环境【答案】：ACD55.大多数社会学家认同专业的三个属性是（ ）。A.专业应该拥有深奥的知识和技能B.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务C.专业应该是正式的全日制职业D.专业应该由行业外部制定规范标准【答案】：ABC 14 / 14收集整理，仅供参考