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类型人体的自我调节(部优 罗老师)(2020北师大版 八年级上册 生物 一师一优课).ppt

  • 上传人(卖家):四川三人行教育
  • 文档编号:710882
  • 上传时间:2020-08-22
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:698.50KB
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    资源描述:

    1、第12章 人体的自我调节 资料资料1: 一对黄冈中年夫妻都一对黄冈中年夫妻都 属中等身高,觉得儿子矮,属中等身高,觉得儿子矮, 听说一种进口增高胶囊效听说一种进口增高胶囊效 果很好,就买给儿子吃,果很好,就买给儿子吃, 然而吃药后儿子长了然而吃药后儿子长了5厘米厘米 就不再长了,还出现了其就不再长了,还出现了其 他的身体变化:胡须变浓他的身体变化:胡须变浓 黑,声音变低沉。黑,声音变低沉。 第三节第三节 激素调节激素调节 由由内分泌腺内分泌腺所分泌的具有重要所分泌的具有重要调节调节 作用的物质,叫做作用的物质,叫做激素激素。 资料2: 首先:保证夜间足够的睡眠,因为晚上垂体分泌的 生长激素比白

    2、天多,能促进孩子生长。 其二:经常运动,比如弹跳、游泳、打篮球、引体 向上等。 其三:均衡营养是长高的基础,尤其是蛋白质类食 物。 关于长高医生建议: “睡眠、运动、营养” 才是真正的增高药。 “最萌”身高差的两兄弟 1、哥哥1.33米,弟弟1.97米 哥哥得了什么病?弟弟又得了 什么病?病因是什么? 2、这只“大手”正常吗?如 果不正常,是由什么引起的? 一只“超大”的手 肢端肥大症肢端肥大症 生长激素(生长激素(垂体垂体分泌)分泌) 分泌异常分泌异常 导致疾病:导致疾病: 主要功能:主要功能: 幼年幼年 分泌过多:分泌过多: 分泌不足:分泌不足: 巨人症巨人症 侏儒症侏儒症 成年分泌多:成

    3、年分泌多: 促进身体的生长促进身体的生长 1.正常情况正常情况 2.破坏甲状腺破坏甲状腺 3.破坏甲状腺破坏甲状腺, 在水中加入在水中加入 甲状腺激素甲状腺激素 资料资料3:某实验小组进行的实验:某实验小组进行的实验 2、图、图2中的孩子患呆小症,他中的孩子患呆小症,他 的症状是什么?是由什么引起的症状是什么?是由什么引起 的?的? 4、图三中孩子与之前所讲的侏、图三中孩子与之前所讲的侏 儒症患者一样吗?儒症患者一样吗? 图图1 甲状腺肿大甲状腺肿大 图图2 呆小症呆小症 1、图、图1中的“大脖子”中的“大脖子” 是什么导致的?应怎样是什么导致的?应怎样 防治?防治? 分泌过多分泌过多 分泌不

    4、足分泌不足 幼年分泌不足幼年分泌不足 成年成年 缺碘缺碘 呆小症呆小症 甲状腺功能亢进甲状腺功能亢进 地方性甲状腺肿大地方性甲状腺肿大 甲状腺激素甲状腺激素( (甲状腺甲状腺分泌)分泌) 甲状腺功能低下甲状腺功能低下 分分 泌泌 异异 常常 主要作用主要作用 促进新陈代谢促进新陈代谢 促进生长发育促进生长发育 加速体内物质的氧化分解加速体内物质的氧化分解 提高神经系统的兴奋性提高神经系统的兴奋性 资料资料1: 一对黄冈中年夫妻都一对黄冈中年夫妻都 属中等身高,觉得儿子矮,属中等身高,觉得儿子矮, 听说一种进口增高胶囊效听说一种进口增高胶囊效 果很好,就买给儿子吃,果很好,就买给儿子吃, 然而儿

    5、子长了然而儿子长了5厘米就不再厘米就不再 长了,还出现了其他的身长了,还出现了其他的身 体变化:体变化:胡须变浓黑,声胡须变浓黑,声 音变低沉音变低沉。 新知探究新知探究 性激素性激素 雄性激素(由雄性激素(由睾丸睾丸分泌)分泌) 雌性激素(由雌性激素(由卵巢卵巢分泌)分泌) 促进相应男女生殖器官的生长和发育促进相应男女生殖器官的生长和发育 激发并维持第二性征。激发并维持第二性征。 性激素性激素 功能:功能: 资料资料4:胰岛素注射前后血糖变化:胰岛素注射前后血糖变化 糖尿病糖尿病 分泌异常:分泌异常: 胰岛素(胰岛素(胰岛胰岛分泌)分泌) 主要作用:调节血糖浓度主要作用:调节血糖浓度 激素的特点激素的特点 体液运输体液运输 含量含量少少 作用作用大大 谢谢!

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