激素调节(省优蒲老师)（2020北师大版八年级上册生物一师一优课）.ppt

上传人（卖家）：四川三人行教育

文档编号：710871

上传时间：2020-08-22

格式：PPT

页数：16

大小：7MB

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资源描述：: 1、 2 第3节激素调节请阅读课文第91页，回答以下问题: 1、什么叫作分泌？ 2、什么叫作腺？它可以分成哪两大类？有什么区别？细胞将其合成的物质释放出来由具有分泌功能的细胞组成的组织戒器官外分泌腺和内分泌腺 1、外分泌腺、外分泌腺 2、内分泌腺、内分泌腺比较项目外分泌腺内分泌腺导管分泌物去向举例通过导管排出通过导管排出直接进入血液直接进入血液唾液腺、汗腺、唾液腺、汗腺、胰腺等等胰腺等等有有无无任务一：请参照课文P91图12-14，快速识记人体的主要内分泌腺的名称和分布位置。人体的主要内分泌腺人体的主要内分泌腺任务二：（小组活动）请根据刚才所学，组员共
2、同完成贴图，将内分泌腺小贴纸贴在人体主要内分泌腺示意图中对应的位置，并在小贴纸旁边标注内分泌腺的名称。在人体内，由内分泌腺所分泌的具有重要调节作用的物质，叫作激素含量少含量少作用大作用大从小学到初中，你发现自己有什么变化吗？生长激素促进身体的生长垂体生长激素研究发现：人体总的生长（体重和身高）变化规律与生长激素的调节作用有密切关系。患者一： 16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩，智力正常。小小医生：请阅读课文第92页内容，尝试说明以下三位患者的所患病名并解释病因。患者二： 27岁的土耳其小伙，身高 2.465米医院诊断生长异常。患者三：这人患了：病因是：侏儒症幼年时期生长激素分泌不足小小医生此人患了: 病因是: 巨人症幼年时期生长激素分泌过多小小医生此人患了: 病因是: 肢端肥大症成年时期生长激素分泌过多小小医生生长激素的生理作用分泌异常导致疾病分泌不足分泌过多幼年成年幼年侏儒症巨人症肢端肥大症 :生1：姚明是不是巨人症？生2：我的身材矮小，可否用生长激素类药物来促进长高？

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