七年级数学下册第7章-第2课时运用加减法解二元一次方程组课件新版华东师大版.ppt
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1、第第2课时课时 运用加减法解二元一次方程组运用加减法解二元一次方程组新课导入新课导入复习回顾复习回顾根据等式性质填空:根据等式性质填空:若若 a=b,那么,那么 ac=_.若若 a=b,那么,那么 ac=_.思考思考 若若 a=b,c=d,那么,那么 a+c=b+d 吗吗?bcbc等于等于新课探索新课探索例例 3 解方程组:解方程组:3x+5y=5,3x 4y=23.注意注意 这个方程组的未知数这个方程组的未知数 x 的系数相同,都的系数相同,都是是 3.请你把这两个方程的左边与左边相减,右边请你把这两个方程的左边与左边相减,右边与右边相减,看看,能得到什么结果?与右边相减,看看,能得到什么结
2、果?把两个方程的两边分别相减,就消去了把两个方程的两边分别相减,就消去了 x,得到,得到 9y=18,即即 y=2.把把 y=2代入,得代入,得 x=5.x=5,y=2.所以所以思考思考 从上面的解答过程中,你发现了二元一从上面的解答过程中,你发现了二元一次方程组的新解法吗?次方程组的新解法吗?通过将两个方程的两边分别相加(或相通过将两个方程的两边分别相加(或相减)消去一个未知数,将方程组转化为一元减)消去一个未知数,将方程组转化为一元一次方程一次方程.这种解法叫做这种解法叫做加减消元法加减消元法,简称,简称加减法加减法.加加 减减 法法例例 4 解方程组:解方程组:3x+7y=9,4x 7y
3、=5.解解 +,得,得 7x=14,即即 x=2.将将 x=2 代入,得代入,得 y=.x=2,y=.所以所以3737 利用加减消元法解方程组时,在方程组的两个利用加减消元法解方程组时,在方程组的两个方程中方程中:(1)某个未知数的系数互为相反数,则可以直)某个未知数的系数互为相反数,则可以直接接_消去这个未知数;消去这个未知数;(2)如果某个未知数系数相等,则可以直接)如果某个未知数系数相等,则可以直接_消去这个未知数消去这个未知数.把这两个方程中的两边分别相加把这两个方程中的两边分别相加把这两个方程中的两边分别相减把这两个方程中的两边分别相减结论:结论:练习练习解方程组:解方程组:2932
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