2020新教科版四年级上册科学2.2《呼吸与健康生活》练习题（含答案）.doc

1、2.2 呼吸与健康生活 练习题 一、填空题。一、填空题。 （1） 通过分析探讨哪些活动会影响我们每分钟呼吸的次数，运动都会 我 们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有 的。 （2） 是身体气体交换的中转站。 （3）人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着与外界的 交换。 （4）我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换，吸入 进人血液，呼出 排出体外。 （5）与平静状态相比，运动后呼吸次数都会 。 （6）下面是某同学在学习这一课时进行的记录。 平静状态 慢走一分钟 跑步一分钟 每分钟呼吸次数 32 49 78 从上面的数据中，我发现 每分钟呼吸次数是最少的， 每分钟 呼吸次数是最多的。 二、

2、选择题。二、选择题。 （1）下列（ ）不是保护呼吸器官的正确方法。 A.空气不良时，出门戴口罩 B.经常开窗通风 C.经常吸二手烟 （2）对于吸烟者，我们要做到（ ） A.积极劝阻 B.大加赞赏 C.不理不睬 （3）体育课进行 100 米跑后，同学们出现的现象是（ ）。 A.呼吸比较深，呼吸频率不变 B.呼吸比较浅，呼吸频率增加 C.呼吸深度和呼吸频率都增加 （4）关于运动与呼吸的关系描述正确的是（ ）。 A.运动时呼吸变慢 B.运动时呼吸与平静状态下一样 C.运动时，随着运动量的增加呼吸急促 （5）在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是（ ）。 A.一模一样的 B.有一些差别 C.有很大差别

3、 （6）人体从呼吸过程中获取（ ）。 A.血液 B.氧气 C.细胞 三、实验探究题三、实验探究题 下面是乐乐记录的自己在三种状态下意分钟的呼吸次数。 安静状态下 运动结束时 休息3分钟后 休息 10 分钟后 第一次 24 次 45 次 39 次 27 次 第二次 25 次 44 次 38 次 26 次 第三次 23 次 45 次 40 次 25 次 （1）乐乐安静状态下的呼吸次数平均值是 次。 （2）在不同状态下，一分钟的呼吸次数 （填“相同”或“不相同”）。 （3）运动结束后呼吸次数比安静状态次数 ，说明运动时呼吸 会 。 四、培优训练 下图是奇奇根据自己的呼吸次数的数据制成的统计图。 （1）通过课堂实验以及观察、比较：运动后，每分钟呼吸次数明显 ， 休息 3 分钟后，逐渐 。 （2）呼吸时，奇奇吸入含有 的空气，呼出体内产生的 。这些 气体在呼吸器官 中进行交换。 参考答案： 1、（1）增加 益 （2）肺 （3）气体 （4）氧气 二氧化碳 （5）增加 （6）平静状态 跑步一分钟后 2、CAC CBB 3、（1）24 （2）不相同 （3）多 加快 4、（1）加快 减慢 （2）氧气 二氧化碳 肺