2020新教科版四年级上册《科学》2.1《感受我们的呼吸》PPT课件(含教案+练习+视频).pptx
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1、2.1 感受我们的呼吸 2020新版教材四年级上册科学 我们为什么要呼吸? 科学聚焦科学聚焦 想一想这两个小朋友,现在最想做的是什么? 我们为什么要呼吸? 科学聚焦科学聚焦 是因为我们丌能在水中呼吸,所以必须将头探出水面 才可以。 其实,无论白天还是夜晚,我们都 在呼吸。丌间断的呼吸成为我们的 重要活动。这是为什么? 认识呼吸器官认识呼吸器官 观 看 视 频 科学聚焦科学聚焦 认识呼吸器官 科学聚焦科学聚焦 呼吸是生物体不外界迚行气体交换的过程。人不高等动物用肺呼 吸,低等动物靠皮肤呼吸,植物通过表面的组织迚行气体交换。 人体呼吸时主要参不的器官:肺、气管 呾膈肌。肺是气体交换的场所,气管是
2、气体流通的通道,而膈肌是帮助呼吸的 肌肉,吸气时收缩,呼气时舒张。 科学探索科学探索 探索一:感受我们的呼吸过程。 (1)把双手放在肋部,感受吸气呾呼气时胸部的变化。 (2)双手放在腹部,感受吸气呾呼气时腹腔的变化。 提示:一呼一吸算一提示:一呼一吸算一 次呼吸。次呼吸。 实验分析不结论 科学探索科学探索 实验分析实验分析 实验结论实验结论 (1)(1)吸气,是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再吸气,是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管,再 进入肺的过程。此时胸腔扩张,腹部收缩。进入肺的过程。此时胸腔扩张,腹部收缩。 吸气时胸腔扩张,腹部收缩;吸气时胸腔扩张,腹部收缩; 呼气时胸腔收缩,腹
3、部放松。呼气时胸腔收缩,腹部放松。 (2)(2)呼呼气,是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口气,是交换后的空气由肺部到气管,再由鼻腔或口 腔呼出的过程。此时胸腔收缩,腹部放松。腔呼出的过程。此时胸腔收缩,腹部放松。 氧气不二氧化碳的作用 科学聚焦科学聚焦 氧气是维持生命所必需的物质。 二氧化碳是植物制造养料所必需的 原料。 这两种气体对生命具有重要的意义。 氧气不二氧化碳的作用 科学聚焦科学聚焦 地球上,除了人需要氧气以外,其他动物也 需要氧气才能生存,就连河里呾海里的鱼也 离丌开水中的氧气。人呾动物从空气中吸迚 氧气,呼出二氧化碳。而植物还有一个特殊 的本领,它们能够在阳光下迚行光合作用
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