高一语文开学第一课 ppt课件68张 2023-2024学年统编版高中语文必修上册.pptx

1、 有趣有料有思想p 山海关孟姜女庙联：山海关孟姜女庙联：上联：上联：海水朝朝朝朝朝朝朝落海水朝朝朝朝朝朝朝落,下联：下联：浮云长长长长长长长消。浮云长长长长长长长消。读音之趣读音之趣p 村里的教书先生为卖豆芽的人写的春联：村里的教书先生为卖豆芽的人写的春联：上联：长长长长长长长上联：长长长长长长长下联：长长长长长长长下联：长长长长长长长 你会读吗？读音之趣读音之趣赵元任（现代语言学之父）赵元任（现代语言学之父）施氏食狮史施氏食狮史：石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。石室诗士施氏，嗜狮，誓食十狮。施氏时时适市视狮。十时，适十狮适市。十时，适十狮适市。是时，适施氏适市。施氏视是十狮，

2、恃矢势，使是十狮逝世。是时，适施氏适市。施氏视是十狮，恃矢势，使是十狮逝世。施氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。施氏拾是十狮尸，适石室。石室湿，氏使侍拭石室。石室拭，施氏始试食是十狮尸。石室拭，施氏始试食是十狮尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。食时，始识是十狮尸，实十石狮尸。试释是事。试释是事。你会读吗？语序之妙语序之妙屡战屡败屡战屡败屡败屡战屡败屡战曾国藩曾多次率领湘军同太平军打仗，可总是打一仗败一仗，曾国藩曾多次率领湘军同太平军打仗，可总是打一仗败一仗，特别是在鄱阳湖口一役中特别是在鄱阳湖口一役中,连自己的老命也险些送掉。他不得不连自己的老命也险些送掉。他不得不上书皇上表示自责

3、之意。在上疏书里，有一句是上书皇上表示自责之意。在上疏书里，有一句是“臣屡战屡败臣屡战屡败,请求处罚。请求处罚。”有个幕僚建议他把有个幕僚建议他把“屡战屡败屡战屡败”改为改为“屡败屡战屡败屡战”。这一改，果然成效显著，皇上不仅没有责备他屡打败仗。反而还这一改，果然成效显著，皇上不仅没有责备他屡打败仗。反而还表扬了他。表扬了他。为什么？含蓄含蓄之美之美一句表白：一句表白：在乎你的我只在乎我在乎的你是否像在乎你的我在乎你的我只在乎我在乎的你是否像在乎你的我在乎我在乎的你一样在乎在乎你的我。在乎我在乎的你一样在乎在乎你的我。一句拒绝：一句拒绝：鹧鸪！鹧鸪！（行不得也哥哥）（行不得也哥哥）明白吗？孺子

4、含辛，隐忍不嗔。孺子含辛，隐忍不嗔。一言难尽意，三令作五申。一言难尽意，三令作五申。君莫欺我不识字，人间安得有此事。君莫欺我不识字，人间安得有此事。招尔互攻，相损相从。招尔互攻，相损相从。以目尝之，其味甚辛。以目尝之，其味甚辛。来啊，互相伤害啊！来啊，互相伤害啊！辣眼睛。辣眼睛。宝宝心里苦，但宝宝不说。宝宝心里苦，但宝宝不说。重要事情说三遍。重要事情说三遍。我读书少，你不要骗我我读书少，你不要骗我.赏花归去马如飞，赏花归去马如飞，去马如飞酒力微，去马如飞酒力微，酒力微醒时已暮，酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。醒时已暮赏花归。诗词之妙诗词之妙你会读吗？有名厨厨有名名扬四海，有名厨厨有名名扬四海，

5、迎客松松迎客客满一堂。迎客松松迎客客满一堂。顶真联对联之趣对联之趣两舟并进，橹速（鲁肃）不如帆快（樊哙），两舟并进，橹速（鲁肃）不如帆快（樊哙），八音齐奏，笛清（狄青）难比箫和（萧何）。八音齐奏，笛清（狄青）难比箫和（萧何）。橘子洲，洲旁舟，舟走洲不走，橘子洲，洲旁舟，舟走洲不走，天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。同音联嵌名联p 常州天目湖逍遥桥的对联。常州天目湖逍遥桥的对联。p 你能判断出上下联吗？你能判断出上下联吗？p 你能把被遮住的部分补充完你能把被遮住的部分补充完整吗？整吗？对联原则：字数相等 词性相同内容相关 平仄相反 （仄起平收）湖中清风自在能把酒品茗湖中清风

6、自在能把酒品茗桥下桥下碧波逍遥宜吟诗作画碧波逍遥宜吟诗作画桥下碧波逍遥宜吟诗作画桥下碧波逍遥宜吟诗作画佳佳名有源名有源梁思成（建筑学家）梁思成（建筑学家）邵洵美（新月派诗人）邵洵美（新月派诗人）屠呦呦（药学家）屠呦呦（药学家）齐邦媛（台湾作家齐邦媛（台湾作家）萧萧淑慎（香港演员）淑慎（香港演员）风清扬（风清扬（笑傲江湖笑傲江湖人物）人物）严子衿严子衿许静姝许静姝 （学生）（学生）叶蓁蓁叶蓁蓁诗经诗经 商颂商颂“汤孙奏假，绥我汤孙奏假，绥我思成思成”诗经诗经 邶风邶风“自牧归荑，自牧归荑，洵美洵美且异且异”诗经诗经 小雅小雅“呦呦呦呦鹿鸣，食野之苹鹿鸣，食野之苹”诗经诗经 鄘风鄘风“展如之人兮，

7、展如之人兮，邦邦之之媛媛也也”诗经诗经 邶风邶风“终温且惠，终温且惠，淑慎淑慎其身其身”诗经诗经 郑风郑风“有美一人有美一人,清扬清扬婉兮婉兮”诗经诗经 郑风郑风“青青青青子衿子衿，悠悠我心，悠悠我心”诗经诗经 邶风邶风“静静女其女其姝姝,俟我于城隅俟我于城隅”诗经诗经 桃夭桃夭“桃之夭夭，其叶桃之夭夭，其叶蓁蓁蓁蓁”这些好听的名字源自何处？热点有料热点有料p 大运会精彩纷呈：大运会精彩纷呈：青年榜样青年榜样夏雨雨、覃海洋、吴佳妮、夏思凝夏雨雨、覃海洋、吴佳妮、夏思凝 暖心一幕暖心一幕女乒招呼香港队合影，张博恒、侍聪安慰因伤女乒招呼香港队合影，张博恒、侍聪安慰因伤退赛的桥本大辉，斯里兰卡队员孤

8、身参赛，王正行向乌干达退赛的桥本大辉，斯里兰卡队员孤身参赛，王正行向乌干达选手赠拍选手赠拍 p 洪水无情人有情：洪水无情人有情：子弟兵救援。子弟兵救援。中中图网遭遇毁灭性图网遭遇毁灭性打击，网友喊话购买泡水书。打击，网友喊话购买泡水书。陌生人无私救助。陌生人无私救助。p “窗外事”要多关注思想有光思想有光p 观看观看长安三万里长安三万里时，小学生们大声背诵，你时，小学生们大声背诵，你怎么想？除了不悦、无奈甚至指责，高中生的你怎么想？除了不悦、无奈甚至指责，高中生的你有没有以包容和善意思考多一点，比如影院方可有没有以包容和善意思考多一点，比如影院方可以采取什么策略，既能维护成年观众的观影感受，以

9、采取什么策略，既能维护成年观众的观影感受，又不挫伤孩子们背诗的热情？又不挫伤孩子们背诗的热情？p 长安三万里长安三万里热映的文化现象，有没有激发你热映的文化现象，有没有激发你多元的思考？比如：它为什么火？为什么采用高多元的思考？比如：它为什么火？为什么采用高适的视角？如何更好地弘扬传统文化？适的视角？如何更好地弘扬传统文化？p 如果把它写进作文，有哪些运用角度？如果把它写进作文，有哪些运用角度？思想有光思想有光p 听听罗刹海市罗刹海市时，你是否真的觉得这是一首时，你是否真的觉得这是一首“复仇之歌复仇之歌”，觉得刀郎骂人骂得痛快？你怎么看网络上津津乐道的觉得刀郎骂人骂得痛快？你怎么看网络上津津乐

10、道的“复仇复仇”解读？解读？p 还是把它当做一首歌来听，并主动去了解还是把它当做一首歌来听，并主动去了解聊斋志异聊斋志异里的这里的这个故事？个故事？p 这个故事讽刺了什么？这个故事讽刺了什么？p 如果把这首歌、这件事写进作文，有如果把这首歌、这件事写进作文，有 哪些运用角度？哪些运用角度？思想有光思想有光p 电影电影封神封神朝歌风云朝歌风云里让里让你印你印象最深刻的一个人、一件事、一个象最深刻的一个人、一件事、一个镜头、一句台词分别是什么？镜头、一句台词分别是什么？p 这部电影的幕后花絮最打动你的是这部电影的幕后花絮最打动你的是什么？什么？p 你对你对封神榜封神榜了解吗？了解吗？p 如果把它写

11、进作文，有哪些运用角如果把它写进作文，有哪些运用角度？度？有趣有料有思想能感受趣味会一料多用肯主动思考20232023年语文新高考年语文新高考卷卷20232023年语文新高考年语文新高考卷卷一、现代文阅读一、现代文阅读（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）【信息类】3选择，2简答（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）【散文化小说】2选择，2简答二、古代诗文阅读二、古代诗文阅读文言文阅读（本题共5小题，20分）3选择2翻译1简答古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）1选择 1简答名篇名句默写（本题共1小题，6分）理解性默写三、语言文字运用（三、语言文字运用（2020分）分）【补写句子、修改

12、病句、改句比较等】四、写作（四、写作（6060分）分）2023年高考语文试题评析【教育部考试院】一一 着眼全局、立足大局，在着眼全局、立足大局，在语言情境语言情境中培根铸魂中培根铸魂 1 1 高擎思想大旗，培根铸魂高擎思想大旗，培根铸魂 2 2 厚植家国情怀，增强自信厚植家国情怀，增强自信 3 3 弘扬弘扬劳动精神劳动精神，育人育心，育人育心二二 应对变局、提升格局，在应对变局、提升格局，在思维考查思维考查中启智增慧中启智增慧 1 1 考查考查逻辑思维逻辑思维，提高思辨能力提高思辨能力 2 2 考查形象思维，提升审美素养考查形象思维，提升审美素养 3 3 考查科学思维，激发探究热情考查科学思维

13、，激发探究热情三三 平稳布局、开拓新局，在平稳布局、开拓新局，在考教衔接考教衔接中以考促教中以考促教 1 1 依据课程标准，强调语文实践依据课程标准，强调语文实践 2 2 衔接统编教材衔接统编教材，推进课堂改革，推进课堂改革 3 3 创新命题形式，减少机械刷题创新命题形式，减少机械刷题 4 4 尊重成长规律，鼓励个性发展尊重成长规律，鼓励个性发展 一、高中语文学习方向(一)考什么 根据表格我们可以发现，高中语文学习最重要的模块便是阅读。与初中语文相比，高中语文试卷阅读量更大，阅读内容更深、更广，甚至题干本身也是考察阅读能力的一部分。同时，高中语文的学习也更注重应用性。因此，在日后的学习中要有意

14、识地训练自己的阅读能力，逐步提升阅读速度。只有了解清楚我们面对的是什么，才能有针对性地去学习、去提高。（二）学什么（重要的话要说三遍:重视教材!重视教材!重视教材!）要知道，面对高考变化多端的考察形式，我们能够牢牢抓在手里的只有教材。教材中出现的每一篇课文都是由众多专家精心挑选出来的，甚至课文出现的位置、组合的方式、单元的设置都是有讲究的。因此，在老师讲授课文时，一定不能只是过眼图个新鲜感，而是要抱着“学到一个/几个方法”的念头去听这堂课。再例如，在学习古代诗文时，也不要只是满足于“背下来”，更要关注文言字词、特殊句式、文体知识、时代背景等。这些也都是你的笔记应该记下来的内容，在课后自己进行总

15、结，建立起知识框架。二、暑假学习计划(一)古诗文背诵 首先就要树立这样的意识:默写6分是必拿分数!根据目前课标的要求，高考背诵为60篇，而高一上学期的教材中就占了16篇，这其中也不乏赤壁赋琵琶行登泰山记这样的长篇。如果全部留到开学背，注定会增加平时的学习压力。因此，要想弯道超车，就必须在暑期把这16篇全部掌握!(一)古诗文背诵 必修(上)必背篇目(共16篇）短歌行归园田居梦游天姥吟留别 登高琵琶行念奴娇.赤壁怀古永遇乐.京口北固亭怀古声声慢劝学赤壁赋登泰山记静女涉江采芙蓉虞美人鹊桥仙(二)文言文积累1.基础学习 在假期可以回顾并巩固一下初中学过的文言字词、特殊句式等，为高中的语文学习做好准备。

16、在背诵上述16篇诗文时，也要关注课本下方的字词注释，每年高考都会有1-2分文言翻译来自于课内。准备一本古汉语常用字字典(商务印书馆出版)作为日后文言文学习的工具书。2.进阶学习 学有余力的同学可以买一本带注释和翻译的古文观止（中华书局，上海古籍出版社），里面收纳了各朝代的精彩古文，对于培养文言文语感、积累文学文化常识很有帮助。(三)作文素材积累 高中作文与初中作文最大的差别就是文体的转变，初中常写的记叙文文体在高中阶段很难拿到高分。因此在素材的积累上要关注热点时事、热点人物等，对于某一人物的诸多事迹可以加以思考，看是否能做到一材多用。推荐观看感动中国年度人物新闻周刊以及人民日报评论文章等。高一

17、新生要多读：可朗读、默读、精读、略读。读的内容要杂，课本要读，报纸要读，科技文章也要读。提高语文能力，离不开广泛阅读多写：写的方式可多样化，如日记、周记、笔记、感想、小作文、大作文等。此外，作文既要写，更要改，通过修改作文，拓宽思路。(四)推荐书目阅读1.乡土中国 阅读目的:把握每章核心概念与写作框架。学习作者严谨的论证方为写作议论文做准备。阅读方式:阅读后形成思维导图，梳理文章层次，形成清晰的知识构架。2.红楼梦（人民文学出版社）阅读目的:把握主要人物、主要情节 阅读方式:可结合87版红楼梦电视剧一起阅读。(五)练字 整个语文试卷会因为字迹的原因上下5分左右，设想一下，在考场上，两个同学的作

18、文审题、语言、素材、结构都不相上下，高考是选拔性考试，这时候的如果字迹端正美观是不是可以拉开差距?1.现代汉语词典古汉语常用字字典2.课堂笔记和读书笔记（可以合二为一）3.黑、蓝、红笔4.讲义夹、燕尾夹遇到疑问，随时查阅遇到疑问，随时查阅看到好句，随手摘录看到好句，随手摘录做有痕迹、错须订正做有痕迹、错须订正及时整理、定期回顾及时整理、定期回顾1.1.预习要及时预习要及时。2.2.听课必记录（书与笔记本结合）。听课必记录（书与笔记本结合）。3.3.做题必留痕（勾划、批注）。做题必留痕（勾划、批注）。4.4.朗读必放声朗读必放声 ，背诵必书写。，背诵必书写。5.5.错题必订正，疑问必弄清。错题必

19、订正，疑问必弄清。6.6.书写必工整规范。书写必工整规范。7.7.多阅读，勤多阅读，勤积累，主动思考。积累，主动思考。二、习惯养成二、习惯养成聪聪耳听耳听 目看目看 口说口说 心思心思手写手写具体要求：具体要求：（1 1）早读：）早读：规定动作：按照要求完成布置的任务。规定动作：按照要求完成布置的任务。自选动作：根据自身实际自主诵读自选动作：根据自身实际自主诵读。（3 3）课堂课堂思想高度集中，紧跟老师思路。思想高度集中，紧跟老师思路。主动思考，积极回答问题主动思考，积极回答问题，当静，当静则静，该说须说。则静，该说须说。及时做好课堂笔记，注意术语、方法的总结。及时做好课堂笔记，注意术语、方法

20、的总结。下课前布置的作业认真听、记清楚，课后认真做。下课前布置的作业认真听、记清楚，课后认真做。（4 4）课后课后作业作业完成保质保量：选择题有理有据，主观题答题规范完成保质保量：选择题有理有据，主观题答题规范必须必须“留痕留痕”；卷面卷面整洁，字迹工整整洁，字迹工整。红笔红笔订正。所有讲义、试卷讲评之后订正。所有讲义、试卷讲评之后及时巩固消化，整理保存及时巩固消化，整理保存。（2 2）课前：）课前：按照要求及时预习。按照要求及时预习。新课标卷写作试题:“故事的力量”23阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵、启迪智慧；好的故事，可以改变一个

21、人的命运，可以展现一个民族的形象故事是有力量的。以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。最后一句话“故事是有力量的”是材料的主旨。近几年的高考作文主题很鲜明（很明）：高考作文就是要换个花样问考生：“新时代的青年应具备什么样的个人素质修养？”而答案就在于“讲好中国故事”，“中国办法”，“中国解决方案”，写中国传统优秀文化的核心思想，用“人类核心价值观”武装自己的思想，将个人追求向国家计划靠拢，最后亮出方向正确的大旗：国务院新闻办公室发布新时代的中国青年白皮书，这是我国首次专门就青年群体发布

22、白皮书。白皮书以详实数据和大量事实，全面展示了新时代中国青年享有的良好发展条件，展示了新时代中国青年昂扬向上的精神风貌和担当作为，展示了新时代中国青年胸怀祖国、放眼世界的自信从容和人类关怀。在中国共产主义青年团成立100周年之际，中国政府发布这一白皮书，郑重宣示了关心青年成长、支持青年发展的政策导向，彰显了新时代中国青年坚定不移跟党走中国特色社会主义道路的信念、努力按照党的要求成为堪当民族复兴重任的时代新人的决心。（承接上文，联系现实，继续从国家层面，说明青年工作的重要性）时代是青年发展的最宝贵沃土。（分论点，论述时代和青年的紧密联系）时间之河川流不息，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自

23、己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。回想百年之前，在风雨如晦的旧中国，囿于日益深重的民族危机，不少青年空有一身本领却难以施展、空有一腔抱负却难以实现。国家好，青年才会好。新时代的中国青年生逢盛世，他们的物质生活条件显著改善，受教育水平大幅提升，身心素质向好向强，就业创业机会充分多样，精神文化生活丰富多彩，发展流动畅通自由，保障支持更加全面，拥有更优越的发展环境、更广阔的成长空间。时代造就青年，盛世成就青年。中国特色社会主义新时代必将为青年搭建高质量发展的快车道、插上腾飞的翅膀，必将成为青年大有可为、大有作为的伟大时代。（使用今昔对比论证青年和时代的关系，鲜明的对比说服力更强）青年是时代发展的

24、最蓬勃动力。（分论点，论述时代和青年的紧密联系）时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。习近平总书记深情寄语：“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！”时代呼唤青年坚定理想、努力拼搏、奋勇争先，在平凡岗位上奋斗奉献，在急难险重任务中冲锋在前，在基层一线经受磨砺，在创新创业中走在前列，在社会文明建设中引风气之先，勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。少年负壮气，奋烈自有时。新时

25、代中国青年必将以蓬勃的青春朝气，努力跨越一个个“雪山”“草地”，征服一个个“娄山关”“腊子口”，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大青春动力。（用习近平总书记的寄语做论据，贴切有说服力。而大量比喻的使用使得说理更加生动形象）教师下水作文 4.青山藏在白云间，我和曼巴的故事！白山黑水 一 30年前，1993年，一个黑黑瘦瘦的初二小男孩，在那个年代，用攒了很久的零用钱去当时的吉林市江城书城，带着朝圣般虔诚的心买了全彩印版乔丹写真集画报，我很清楚的记得售价是23元，图文并茂式，作者是湖南体坛周报主编瞿优远和苏群，写的是乔丹他在NBA第一次三连冠的英雄故事，我奉为圭臬。从那时

26、起我就成为乔丹的铁杆球迷，放到今天，应该叫“骨灰级”粉丝吧。高三，1998年6月13号，距高考还有20多天（上个世纪90年代的高考是7月7号开始），全班男生无论学霸还是学渣，上午集体逃课到学校旁边的小卖部看当年NBA总决赛第六场，一群最纯粹的的少年，在最青春年少的时候见证了乔丹的封神一战。25多年过去了，我仍然清晰地记得：当乔丹绝杀了爵士，再次完成三连冠那一刻，那个简陋的小卖部里，那群少年疯狂般的欢呼嘶吼，那声音足以掀翻天花板，每个人都沉浸在兴奋与快乐之中，在最纯粹的年纪我们肆意着青春的快乐。当天中午，一向温文尔雅的班主任，破天荒的如同暴怒的狮子一样指着我们的鼻子大声斥责：“你们这群混小子，是

27、高考重要还是篮球重要”。20年前，大四，2003年，那年的NBA全明星赛，全联盟为乔老爷子倾心打造的告别赛，连全明星MVP奖杯都是特别提前打造好的，连名字“Michael.Jordan”都提前刻在了上面。镜头给到乔丹，泪水早已充盈在眼角，后面是众星拱月，这本该是一个最美好的大结局，星火传承。但是这一切被科比搞砸了，他为什么那么执拗固执，即便乔老爷子说科比这样竭尽全力打球才是对我的最大尊重，并早就不在放在心上了，但我还是要迁怒于他，至今耿耿于怀，难以释怀。工作的第五年，2008年那个赛季，我终于接受了那个洛杉矶的24号。我也到了而立之年，明白醒悟：他真的和乔丹太像了，不只是外在的相貌、投篮的方式

28、，更是在于他们令人难以置信的求胜心，以及背后那种真正热爱职业、自律自强、不懈拼搏的体育竞技精神。他们都有着内在强大的精神动力：“无所畏惧，全力以赴，永不言败！”二 2023年，我认识“曼巴”20年了，认真想一想，其实我的整个青春，我迄今为止的整个教师生涯，我平凡人生中的起起落落，几乎都跟科比保持着同步。他就像一个大我一岁的挚友或是兄长，在我生命的关键节点时刻陪伴，未曾缺席。有太多太多时候，当我感觉自己孤立无依、内心茫然时，我都会问自己，“如果科比是我，他会怎么做？”曾经“憎恨”洛杉矶的24号，固执如他的我，在那一刻，也要承认自己是个“科蜜”，虽然我从不公开向任何人说出这一点。但是科比已经让我明

29、白：这个世界就是不公平的，你总会经历挫折和磨难，但是你可以改变你的态度，面对并承认它，承受它给你的每一次打击，但是坚决不向它屈服。也慢慢懂得：真正的科比球迷或是朋友，也应该像科比一样，要努力活出自己的精彩。人生际遇各自不同，成就难免有大有小，但只要能勇于挑战自我、积极追求卓越，尽其所能去打磨技艺，把份内工作做到极致，就是真真正正的“曼巴精神”。三 白岩松在2009年的时候，曾去到科比的母校。他采访这里的老师，他们无不以科比为荣。老师们同样都提到一点：科比每天都起的很早。其中一位老师说：“我觉得科比的纪律性，对于自己热衷的事，努力做到最好，他每天到校非常早，比大部分老师们还早，已经在体育馆里训练

30、了。”科比有四个女儿，13岁的二女儿吉安娜是科比四个女儿中最具有篮球天赋的一个，作为科比的球迷，我们都在等待吉安娜登上WNBA赛场的那一刻，想象着她在球场上以一敌五，像她老爸当年那样眉头紧皱、金刚怒目，向对手送出“死亡凝视”。谁能想到，在2020年1月27日凌晨4点，科比飞机失事，科比的二女儿吉安娜也坐在同一架直升机上，她才13岁，最美的年华还没到来，她却再也不能重返球场。四 这就是与我篮球有关的几乎所有的记忆和回忆，一个时代，不完美地但是终究还是落幕了！我们出生于同一个时代，都是70末的同龄人，他78年，我79年，有着那个时代的人的共性，也共同见证了青春的美好时代和灿烂时光！死生固然无常，但只要我们心中有梦、眼里有光、脚下有路，我们的生命就不曾虚度。谢谢你，伟大的洛杉矶24号，我永远都不会忘记，因为有你，我才坚信自己并不孤独。也正是因为有你，我才敢于去追逐梦想，敢于做真正的自己。如果是逆着光，就驱散黑暗，丢弃所有的负担。有一万种坚强而温暖的的力量，使人成长，催人奋进。这是我和曼巴的故事，竭尽全力去拼搏，无所畏惧的精神给了我人生最大的力量。也许世界就这样，我也还在路上，没有人能诉说；可又向着风拥抱彩虹，勇敢的向前走。谁让我们哭泣，又给我们惊喜，让我们就这样相爱相遇，相聚又分离，只有青山藏在白云间。