武进区新苏教版五年级科学上册专项学习《像工程师那样 (第1课时)》教案.doc

1、课题6.像工程师那样（1）复备人授课时间/ / 教学目标1.能够明确工程任务，掌握工程实践活动的过程，重点领会明确问题、 前期研究、制作模型、测试改进四个环节的基本方法。2.通过列举，体会合作在完成一项工程项目中的重要意义。3.了解设计并制作一个降落伞的活动的明确问题和前期研究的方法。教学重难点【重点】掌握工程实践活动的过程【难点】领会明确问题、 前期研究、制作模型、测试改进四个环节的基本方法。教学准备【教师】教学课件课时1/2师生活动思考与改善一、创设情境1.同学们，今年我们国家的航空事业有一件大喜事，你知道是什么事吗？出示图片。北京时间2021年6月17日18时48分，航天员聂海胜、刘伯明

2、、汤洪波先后进入天和核心舱，标志着中国人首次进入自己的空间站。2.请思考，空间站的建成和使用，需要哪些人的努力？3.学生回答，师总结：空间站的建造和使用，离不开计算机工程师、材料工程师、营养工程师和心理咨询师等等。二、探究新知（一）工程师1.现代科学研究的分支越来越细，一个人所掌握的知识、技能，很难满足一项工程的全部需要。因此，不同领域的工程师需通力合作，才能使一项工程圆满完成。2.除了不同领域之间的合作，同一个工作小组的合作也很重要。成员间的交流碰撞可以集思广益，激发创意；组内形成的共识可以促使组员相互配合，主动地完成分内工作。3.你还记得工程实践有哪些步骤吗？小组合作讨论。4.出示课件，师

3、生共同完成工程实践的六个步骤。（二）设计并建造一座桥梁1.刚刚我们学习了工程实践的六个步骤，下面我们来实践模拟一下实践的过程。第一步是什么？2.点名回答。第一步是明确问题，我们需要界定任务及具体要求。任务是什么？具体的要求是什么？3.第二步我们该做什么呢？（前期研究）怎么进行这一步骤呢？可以通过哪些方法？4.师总结：我们可以通过实地考察的方法，对建桥选址的土质层进行分析，以确定建造哪种结构的桥梁。5.按照我们的刚刚说的工程实践的步骤，请以小组形式讨论，并且完成接下来的表格。小组汇报，师生总结。（三）设计并制作一个降落伞1.出示图片，思考人们如何在第一时间挽回更多的生命和财产呢？2.同桌讨论，班

4、级汇报。3.观看视频，了解降落伞的作用。你能不能明确问题？4.小组讨论，班级汇报。师生共同总结：（1）任务：设计并制作降落伞，保护鸡蛋平稳降落。（2）具体要求：准备一枚约50克的熟鸡蛋；把鸡蛋直接装在网袋里，挂到降落伞上；从三楼的高度降落到指定区域，蛋壳不破碎。5.了解降落伞的结构和原理，观看视频，说一说，对于我们的问题，该如何改进实验步骤。三、拓展延伸阅读资料，观看视频，了解港珠澳大桥。四、课后提高课后查找资料，了解降落伞的种类。【板书设计】6.像工程师那样（1）工程实践的六个步骤：明确问题、前期研究、 设计方案、制作模型、 测试改进、展示交流【当堂检测】1.不同领域的工程师需（ ）， 才能使一项工程圆满完成。2.一个完整的工程活动过程包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）六个环节。3.前期研究可以通过（ ）、（ ）、（ ）等方法进行。【教学反思】