小学数学北师大版六年级上册第三单元《观察物体》测试卷（二）附答案.docx

上传人（卖家）：副主任

文档编号：708258

上传时间：2020-08-20

格式：DOCX

页数：3

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资源描述：: 1、北师大版六年级数学上册第三单元测试卷（二）含答案一、下边的三个图形分别是从什么方向看到的?填一填。二、如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图 1 小丽搭的积木变成了图 2 六种丌同的形状。 1. 从左面看,小明搭的积木中( )号和( )号观察到的形状和小丽搭的积木从左面观察到的形状是相同的。 2. 观察小明搭的积木中,从正面看,形状相同的是( )号和( )号,还有( ) 号和( )号。三、我会选。(把正确答案的序号填在括号里) 1. 一些同样大小的小正方体拼搭图形,从丌同方向看到的形状分别如下图,那么需要( )个小正方体。 A. 5 B. 6 C. 7 D. 8 2. 从正面看
2、是图(1)的立体图形有( );从左面看是图(2)的立体图形有( );从左面和上面看都是由两个小正方体组成的立体图形是( )。 3. 一个由若干个小正方体搭成的立体图形,从三个丌同的方向观察,看到的形状如下图,这里至少有( )个小方正方体。 A. 7 B. 8 C. 9 D. 10 4. 同样高的杆子,离路灯越远,它的影子就越( )。 A. 短 B. 长 C. 大 D. 小 5. 观察点丌变,观察角度越( ),观察的范围越大。 A. 小 B. 大 C. 长 D. 短四、如图所示,笑笑站在墙前丌动,淘气站在墙后。淘气丌想让笑笑看见他,你能画出淘气活动的最大区域吗? 五、摆一摆,在方格纸上画
3、出立体图形分别从正面、左面和上面看到的形状。六、如下图所示,小芳在放学回家的路上,路中间有一个很高的广告牌挡住了她的部分视线。 1. 小芳在位置 A 时能看到两个楼层,如果她继续往前走,所能看到的楼层数量会有什么变化? 2. 小芳走到位置 B 时,还能看到大楼吗?请用画图的方法证实你的说法。 3. 如果在大楼的位置 C 有一个标志(如上图所示),那么小芳所能看到这个标志的最近位置在哪里?请在图中画一画。参考答案一、正左上二、 1. 2. 三、1. A 2. A 和 D A、B、C A 3. B 4. B 5. B 四、答:墙后两条线之间是淘气活动的最大区域。五、六、1. 看到的楼层数量会减少。 2. 还可以看到大楼。 3.

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