2020秋pep人教版三年级英语上册全套优质课件(全册).pptx
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1、全册单元课件 人人教教版三年级版三年级英语上册优质课件英语上册优质课件 Unit 1 Unit 6(含(含recycle ) unit 1 20202020秋秋PEPPEP人教版三年级英语上册优质课件人教版三年级英语上册优质课件 Hello! Unit 1 Hello! Part A Lets talk & Lets play 人人 教教 PEP 版版 英英 语语 三三 年年 级级 上上 册册 Warm up Sing a song 点击画面 播放视频 Lead in Who is he? Who are they? Hello, Im Mike. Hello, Im John. Hello,
2、 Im Wu Yifan. Hello, Im Chen Jie. Hello, Im Sarah. Hello, Im Mr Jones. Hello, Im Miss White. Hello, Im Zoom. Hello, Im Zip. Play a game “Who is not here?” Play a game “Who is not here?” Who is he/she? Guess. Mike Sarah Miss White Who are they? Lets talk 点击画面 播放视频 Presentation Hello, Im Miss White. H
3、ello, Im Wu Yifan. Hi, Im Sarah. Listen to the tape and read after it. Hello, Im Miss White. 这是自我介绍的常用句型。 Language points Miss一般情况下用来称呼未婚女士,后面常接姓氏。 Im是I am的缩写形式,意为“我是”。 注意:Miss 首字母要大写。 英语句子开头的首字母要大写。 Hello, Im Wu Yifan. 用英语表达中国人名字的写法: (1)用汉语拼音来写; eg. Li Xiaoyan (3)姓和名的首字母都要大写。 (2)姓在前,名在后,姓和名分开写; Let
4、s find out the mistakes. Hi! I John. Hello! Im chen jie. hello! Im miss Wang. Hi! Im Zhangmingming Im Chen Jie Hello Miss Zhang Mingming Hello! Im . Say “Hello!” to each other! Hello! Im . Hello! Im . Practice Hello, Im Liu Xin. Hi, Im John. Lets play 我是模仿小明星 Hello! Im Hello! Im Hello! Im Role-play
5、Hello!/Hi! Im _. 击鼓传花击鼓传花 Play a game Exercises A. Mike B. John C. Wu Yifan D. Miss White E. Chen Jie F. Sarah 一、选择正确的名字,将其序号写在头像下面。 _ _ _ _ _ _ E A F D C B ( ) 1. Im Miss White. 二、判断下列句子不图片是()否()相符 。 ( ) 2. Im John. ( ) 3. Im Wu Yifan. ( ) 4. Im Sarah. X X 三、请写下自己的名字,大声地读一读,向大家介绍一下自己。 Hello! Im _.
6、Summary 七彩课堂 伴你成长 1.学习了跟朋友打招呼的句型: Hello! Hi! 2. 学习了向朋友介绍自己的句型: Im 七彩课堂 伴你成长 听录音跟读lets talk 部分对话。 one two Homework 制作一张姓名卡片。 _ Name card Name: Unit 1 Hello! Part A Let s learn & Let s chant 人人 教教 PEP 版版 英英 语语 三三 年年 级级 上上 册册 John Mike Sarah Miss White Wu Yifan Look and match Warm up Do you know? John
7、Mike Mr Jones Miss White Wu Yifan Chen Jie Sarah Zoom Zip Guess:猜猜猜猜 里面有什么?里面有什么? Lead in Learn new words Presentation New words Remember: Whats this? eraser pencil crayon ? pencil ruler eraser ? Remember: Whats this? Lets learn ruler pencil eraser crayon I have a ruler. I have an eraser. Listen and
8、 follow the tape. 我是小小模仿家我是小小模仿家 I have a ruler. ruler Practice pencil I have a pencil. 我是小小模仿家我是小小模仿家 eraser I have an eraser. 我是小小模仿家我是小小模仿家 crayon I have a crayon. 我是小小模仿家我是小小模仿家 Lets chant I have a . I have a . I have a . I have a . Me too! Me too! Me too! Me too! Lets watch and chant. eraser cr
9、ayon ruler pencil Exercises 一、连连看。 ( )1. I have a . B A B A. pen B. ruler A. eraser B. pencil A. crayon B. pencil ( )2. I have an . ( )3. I have a . 二、根据图示选择单词,完成句子。 1. I John am _. 2. have an I eraser _. 三、连词成句,将序号写在横线上。 Summary 七彩课堂 伴你成长 1. 学习了下列单词: ruler, eraser, pencil, crayon。 2.学习了表达自己拥有什么的句型:
10、 I have a/an . 七彩课堂 伴你成长 one two Homework 读背Lets chant 。 完成同步练习。 Unit 1 Hello! Part A Let s sing & Let s find out 人人 教教 PEP 版版 英英 语语 三三 年年 级级 上上 册册 Free talk A: Hello, Im B: Hi, Im Warm up I have a . I have a . I have a . I have a . Me too! Me too! Me too! Me too! Lets chant Do you know? Do you know
11、 them? Lead in Lets sing Presentation A B C song Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg, Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn, Oo-Pp-Qq, Rr-Ss-Tt, Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz, Xx-Yy-Zz, now you see, I can say my ABCs. Lets sing Lets sing A B C D E F G a b c d e f g Lets sing H I J K L M N h i j k l m n Lets sing O P Q R S T o p q r s t Lets s
12、ing U V W X Y Z u v w x y z Lets sing Xx Yy Zz, now you see, I can say my ABCs. Lets sing again A B C song Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg, Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn, Oo-Pp-Qq, Rr-Ss-Tt, Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz, Xx-Yy-Zz, now you see, I can say my ABCs. Lets talk I can see _. I can say _. Practice I can see _. I can say
13、_. I can see _. I can say _. Lets find out Lets find out the letters. o x Q C o Exercises 一、看图片,选字母。 ( ) 1. A. A B. H C. X ( ) 2. A. H B. I C. Z ( ) 3. A. P B. R C. B ( ) 4. A. L B. I C. J ( ) 5. A. L B. I C. J A C B A C I D G E J Q T V Y S 二、将下列字母按字母表顺序填在横线上。 A B C _ _ F _ H _ _ K L M N O P _ R _ _
14、 U _ W X _ Z D E G I J Q S T V Y Summary 七彩课堂 伴你成长 1. 学习了按顺序说26个字母。 2.学习了唱字母歌。 七彩课堂 伴你成长 在生活中寻找26个英 文字母。 one two Homework 给父母演唱字母歌。 完成同步练习。 Unit 1 Hello! Part B Lets talk & Lets play 人人 教教 PEP 版版 英英 语语 三三 年年 级级 上上 册册 Lets sing A B C song Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg, Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-Mm-Nn, Oo-Pp-Qq, Rr-Ss-Tt
15、, Uu-Vv-Ww-Xx-Yy-Zz, Xx-Yy-Zz, now you see, I can say my ABCs. Warm up c C B a d D E k H A Golden Eyes Im Lead in John Mike Miss White Whats this? Sarah Wu Yifan name Presentation Listen to the tape. Say their names. My names John. Hello! Im Mike. Whats your name? Hello! Hello! Im Mike! Name? Name?
16、Whats your name? Lets chant Bye, Miss White! Goodbye! Lets watch the video. 点击画面 播放视频 Hello, Im Mike. Whats your name? My names John. Goodbye! Bye, Miss White. Listen and follow the tape. Hello, Im Mike. Whats your name? My names John. Goodbye! Bye, Miss White. 1. Read it freely. 2. Act it out and f
17、ind the best group. Fill in the blanks Hello! _ Mike. _ your name? _ John. Im Whats My names Language points Whats your name? My names John. Whats your name?用来询问他人的姓名。 My names = Im whats是what is的缩写形式,意为“是什么”。 My names Lily. Whats your name? Lets play Practice Mike Tom John Sarah Chen Jie Zip Zoom L
18、ily Lets act Whats your name? My names . ( )1.当你想向同学介绍自己的名字,你应该说: A. Hello! B. Whats your name? C. Hello! Im Sarah. ( )2.当你想问别人的名字时,你应该说: A. Hello! Im Wu Yifan. B. Whats your name? C. I have a ruler. ( )3.当你想向朋友告别,你应该对对方说: A. Whats your name? B. Goodbye! C. My name is John. C B B Exercises 一、根据情景选择合
19、适的句子。 ( )1.Goodbye, Sarah. _ A. Hi. B. Hello. C. Bye. ( )2._ names Mike. A. Me B. My C.I ( )3._ My names Bai Ling. A. Are you Bai Ling? B. Whats your name? C. Goodbye. C B B 二、选择填空。 Summary 七彩课堂 伴你成长 1. 学习了询问他人姓名及介绍自己姓名的句型: Whats your name? My names . 2. 学习了向他人告别的句型: Goodbye! Bye! 七彩课堂 伴你成长 朗读课文第7页对
20、话, 练习所学句型。 one two Homework 完成同步练习。 Unit 1 Hello! Part B Let s learn & Let s do 人人 教教 PEP 版版 英英 语语 三三 年年 级级 上上 册册 I have a . I have a . I have a . I have a . Me too! Me too! Me too! Me too! Lets watch and chant. Warm up A ruler. A pencil. An eraser. A crayon. Whats in my pencil-case? Lead in Learn n
21、ew words Presentation New words I have a bag. I have a book. I have a pen. I have a pencil box. Lets learn Listen to the tape. What happened to Zoom? bag pen pencil box book Zoom! Your bag! Oh, no! Zooms bag is opening. Many things are out of his bag. bag pen pencil box book Zoom! Your bag! Oh, no!
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