细胞通过分裂而增殖（部优 陈老师）（2020北师大版 七年级上册 生物 一师一优课）.ppt

1、第三节第三节 细胞通过分裂而增殖细胞通过分裂而增殖 南平三中：陈宗衍 生物的共同特性生物的共同特性 1 1、生物的生活需要营养、生物的生活需要营养 2 2、生物能进行呼吸、生物能进行呼吸 3 3、生物能排出身体内产生的废物、生物能排出身体内产生的废物 4 4、生物能对外界刺激作出反应、生物能对外界刺激作出反应 5 5、生物能生长和繁殖、生物能生长和繁殖 6 6、除病毒外，生物都是由细胞构成的、除病毒外，生物都是由细胞构成的 1 1 一粒小小的种子可以长成参天大树一粒小小的种子可以长成参天大树 2 2 小鱼可以长成大鱼小鱼可以长成大鱼 3 婴儿可以长成大人婴儿可以长成大人 生物体都具有生长的特性

2、生物体都具有生长的特性 生物体为什么可以由小长大呢？生物体为什么可以由小长大呢？ 是大象的细胞大还是大象的细胞多呢？是大象的细胞大还是大象的细胞多呢？ 小资料：各类细胞直径的比较 . . 12 细菌细胞 2030 动植物细胞 直径 d/um 细胞 细胞的体积为什么这么小呢？细胞的体积为什么这么小呢？ 除病毒外，生物体都是由除病毒外，生物体都是由细胞细胞 构成的构成的 活动：研究细胞大小与物质扩散的关系 实验目的：认识细胞大小与物质扩散的关系。 材料器具：白萝卜、染液、镊子、小刀、直尺、烧杯、 培养皿、吸水纸。 方法步骤：1、用小刀将白萝卜切成边长为2cm、1cm和0.5cm的3块 正方体，将它

3、们同时浸没到染液中，注意不要污染实验桌； 2、10几分钟后同时取出3块萝卜块，放在培养皿 中，用吸水纸吸干萝卜块表面的染液，再用小刀 将3块萝卜块从中央切开（每切一次后，要将刀 片在清水中冲一下，洗净刀片上的染液、擦干后 再切），然后观察切口的染色情况。 特别注意：小刀锋利、不要划破手指特别注意：小刀锋利、不要划破手指！ a=0.5 a=1 a=2 活动：研究细胞体积与表面积的关系活动：研究细胞体积与表面积的关系 请计算下列正方体的表面积与体积的比值请计算下列正方体的表面积与体积的比值(a为边长为边长) 3 8 24 a=2 6 1 6 a=1 12 0.125 1.5 a=0.5 表面积与表

4、面积与 体积比值体积比值 体积体积 (V=a ) 表面积表面积 (S=6a ) 正方体正方体 边长边长 a 2 3 细胞越小，其表面积与体积的比越大，即细胞越小，其表面积与体积的比越大，即越小的细胞其相越小的细胞其相 对表面积越大对表面积越大。那么，这相对表面积的大小对细胞的生命。那么，这相对表面积的大小对细胞的生命 活动有什么影响呢活动有什么影响呢? 注：相对表面积注：相对表面积=表面积与体积的比值表面积与体积的比值 继续实验继续实验 同时取出3块萝卜块，放在培养皿中，用吸水纸吸 干萝卜块表面的染液，再用小刀将3块萝卜块从中央 切开（每切一次后，要将刀片在清水中冲一下，洗净 刀片上的染液，擦

5、干后再切），然后观察切口的染色 情况。 特别注意：小刀锋利、不要划破手指特别注意：小刀锋利、不要划破手指！ 实验现象实验现象 随着细胞的生长，体积不断增大，需要吸收的营养物质就随着细胞的生长，体积不断增大，需要吸收的营养物质就 不断增不断增多，但多，但相对相对表面积较小，细胞表面的细胞膜吸收的营养表面积较小，细胞表面的细胞膜吸收的营养 物质就无法满足细胞生活的需要，也无法将细胞产生的废物及物质就无法满足细胞生活的需要，也无法将细胞产生的废物及 时排出细胞外。因此细胞的体积是不能无限增大的。时排出细胞外。因此细胞的体积是不能无限增大的。 什么叫细胞分裂？什么叫细胞分裂？ 动物细胞动物细胞 植物细

6、胞植物细胞 细胞分裂细胞分裂 细胞分裂的过程细胞分裂的过程 分裂过程中染色体的变化情况分裂过程中染色体的变化情况 染色体染色体 复制复制 子细胞子细胞 子细胞子细胞 细胞核分裂前，染色体先经过复制而数量倍增，细胞核分裂前，染色体先经过复制而数量倍增， 分裂时分裂时再平均分配到两个子细胞中去。再平均分配到两个子细胞中去。 细胞分裂时染色体的变化细胞分裂时染色体的变化 1 两个两个新细胞新细胞的染色体形态和数目的染色体形态和数目相同相同。 2 新细胞与原细胞新细胞与原细胞的染色体形态和数目也的染色体形态和数目也相同相同。 结果结果- 1、单细胞生物通过细胞分裂繁殖新个体；、单细胞生物通过细胞分裂繁

7、殖新个体； 2、多细胞生物的细胞分裂不仅和繁殖后代有、多细胞生物的细胞分裂不仅和繁殖后代有 关，还使生物体由小长大，还能不断补充和更关，还使生物体由小长大，还能不断补充和更 新衰老死亡的细胞。新衰老死亡的细胞。 总之，细胞分裂使细胞的总之，细胞分裂使细胞的数目增多数目增多，细胞生长使细，细胞生长使细 胞的胞的体积增大体积增大，生物体能够由小长大，是细胞，生物体能够由小长大，是细胞分裂分裂 和生长和生长的结果。的结果。 细胞分裂的意义细胞分裂的意义： 小 结 一、细胞的体积为什么这么小？一、细胞的体积为什么这么小？ 二、动植物细胞的分裂过程二、动植物细胞的分裂过程 三、细胞分裂过程中染色体的变化

8、三、细胞分裂过程中染色体的变化 四、细胞分裂的意义四、细胞分裂的意义 教学反馈与矫正、巩固教学反馈与矫正、巩固 根据刚才讲的知识，请同学们想一想，以下问题根据刚才讲的知识，请同学们想一想，以下问题 你会吗？你会吗？ 1、生物体能够由小长大是与（、生物体能够由小长大是与（ ）分不开的。）分不开的。 A 、细胞的分裂、细胞的分裂 B 、细胞的生长和分化、细胞的生长和分化 C 、细胞的生长、细胞的生长 D 、细胞的分裂和生长、细胞的分裂和生长 2、植物细胞分裂过程的正确顺序是（、植物细胞分裂过程的正确顺序是（ ）。）。 （1） 细胞质平分成两份，各含有一个细胞核细胞质平分成两份，各含有一个细胞核 （

9、2）细胞核平分为二）细胞核平分为二 （3） 在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 A 、 B 、 C 、 D 、 D C 4、 关于某体细胞正常分裂后产生的新细胞与关于某体细胞正常分裂后产生的新细胞与 原细胞中原细胞中DNA和染色体数目的变化有以下几和染色体数目的变化有以下几 种说法，你认为正确的是（种说法，你认为正确的是（ ） A、 DNA 含量增加一倍，染色体数目不变含量增加一倍，染色体数目不变 B、 DNA 含量不变，染色体数目增加一倍含量不变，染色体数目增加一倍 C、 DNA 含量和染色体数目都增加一倍含量和染色体数目都增加一倍 D 、 DNA 含量和染色体数目都不变含量和染色体数目都不变 3、 玉米的一个体细胞中有玉米的一个体细胞中有10对染色体，经对染色体，经 过两次连续的分裂，形成的两个新细胞内各过两次连续的分裂，形成的两个新细胞内各 含有染色体（含有染色体（ ） A、5条条 B、 10条条 C、 20条条 D、40条条 D C