07短歌行（部编(统编)版 高中语文必修上册）.ppt

1、20202020秋部编秋部编( (统编统编) )版版 高中语文必修上册高中语文必修上册 优质课件 短 歌 行 曹 操 曹操 曹操（155220），字 孟德，小名阿瞒，沛国谯郡 （今安徽亳州）人，东汉末 年的政治家、军事家、文学 家。他“外定武功，内兴文 学”；统一中国北方；他知 人善察，唯才是举；也是建 安文学的开创者和组织者。 解解 题题 短歌行短歌行是汉乐府的是汉乐府的曲调名曲调名，“长歌”、，“长歌”、 “短歌”是依照歌词“短歌”是依照歌词音调的长短音调的长短而言。一般而言。一般 说，说，长歌长歌比较热烈奔放，比较热烈奔放，短歌短歌比较短促比较短促，适，适 于抒发内心的忧愁和苦闷。诗句都

2、是四字句，于抒发内心的忧愁和苦闷。诗句都是四字句， 就称之为就称之为“短歌”。“短歌”。 “行行”是古代诗歌的一种文学体裁。除”是古代诗歌的一种文学体裁。除 了“了“行行”还有“”还有“歌、吟、引、曲、谣、辞歌、吟、引、曲、谣、辞” 都是诗歌的体裁。都是诗歌的体裁。 创作背景 建安十三年建安十三年, ,曹操率曹操率8383 万大军南下万大军南下, ,列阵长江列阵长江, ,欲欲 一举荡平孙刘势力。大战一举荡平孙刘势力。大战 前夕前夕, ,酒宴文武百官酒宴文武百官, ,饮至饮至 半夜半夜, ,忽闻乌鹊往南飞鸣而忽闻乌鹊往南飞鸣而 去去, ,曹操感此景而持槊赋诗曹操感此景而持槊赋诗 短歌行短歌行。此

3、诗格调高。此诗格调高 远远, ,感情丰富感情丰富, ,是诗人内心是诗人内心 世界的真实写照。世界的真实写照。 对酒当歌，人生几何？对酒当歌，人生几何？譬譬如朝露，去日苦多。如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。 青青子青青子衿衿，悠悠我心。但，悠悠我心。但为为君故，沉吟至今。君故，沉吟至今。 呦呦呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可明明如月，何时可掇掇？忧从中来，不可断绝。？忧从中来，不可断绝。 越越陌陌度阡，枉用相存。度阡，枉用相存。契契阔谈宴，心念旧恩。阔谈宴，心念旧恩。

4、 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝匝，何枝可依？，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。周公吐山不厌高，海不厌深。周公吐哺哺，天下归心。，天下归心。 p jn wi yu du q m z b 读准字音、节奏读准字音、节奏 思 考 问 题 ： 全诗的感情基调 是怎样的？ 忧忧 本诗诗眼是哪一个字？本诗诗眼是哪一个字？ 慨当以慷，慨当以慷，忧忧思难忘。思难忘。 何以解何以解忧忧？唯有杜康。？唯有杜康。 忧忧从中来，不可断绝。从中来，不可断绝。 诗人因何而忧？诗人因何而忧？ 诗人如何写忧？诗人如何写忧？ 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多

5、。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。 反问反问，表达了对人生的思考。，表达了对人生的思考。 比喻比喻，把人生比作朝露，抒发了对年华易逝的感慨。，把人生比作朝露，抒发了对年华易逝的感慨。 设问设问，自问自答，突出心中的苦闷。，自问自答，突出心中的苦闷。 借代借代，相传是最早造酒的人，这里指代酒，以美，相传是最早造酒的人，这里指代酒，以美 酒来消愁，寄托忧思。酒来消愁，寄托忧思。 诗人因何而忧？诗人因何而忧？ 诗人如何写忧？诗人如何写忧？ 青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？ （诗经诗经 郑风郑风 子衿

6、子衿） 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 （诗经诗经 小雅小雅 鹿鸣鹿鸣） 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 引用： 表达了诗人求贤若渴、尊重贤才的思想感情。表达了诗人求贤若渴、尊重贤才的思想感情。 明明如月，何时可明明如月，何时可掇掇？忧从中来，不可断绝。？忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴宴，心念旧恩。，心念旧恩。 比兴：比兴： “明明如月，何时可掇”，将贤才比作“明明如月

7、，何时可掇”，将贤才比作 皎洁的明月，皎洁的明月，比喻人才难得，写出求贤若渴而贤比喻人才难得，写出求贤若渴而贤 才不至的苦闷。才不至的苦闷。 对比：对比：“越陌度阡，枉用相存。契阔谈越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴宴，心念，心念 旧恩。”写有客人来访，久别重逢，欢饮畅谈。旧恩。”写有客人来访，久别重逢，欢饮畅谈。 写出诗人在求贤过程中有忧有喜的心情，及对贤写出诗人在求贤过程中有忧有喜的心情，及对贤 才的礼待。才的礼待。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？ 山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。 乌鹊乌鹊比喻比喻

8、贤才，“贤才，“乌鹊南飞”乌鹊南飞”暗喻人才南流。暗喻人才南流。 “何枝可依”比喻贤才寻找归宿，但无所依托，何枝可依”比喻贤才寻找归宿，但无所依托， 表达了诗人的惋惜焦急之情。表达了诗人的惋惜焦急之情。 比喻：比喻： 用典：用典： 化用化用管子管子.形势解形势解中“海不辞水，故能成中“海不辞水，故能成 其大；山不辞土，故能成其高；明主不厌人，其大；山不辞土，故能成其高；明主不厌人， 故能成其众故能成其众”暗喻自己像山、海一样，表暗喻自己像山、海一样，表 明要宽宏大量，广纳人才明要宽宏大量，广纳人才 用用史记史记 鲁周公世家鲁周公世家中周公吐哺的典故，中周公吐哺的典故， 表示自己像周公一样热切殷

9、勤地接待贤才，是表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才，是 天下的人才都心悦诚服地归顺。天下的人才都心悦诚服地归顺。 背诵全文背诵全文 短歌行短歌行 曹操曹操 对酒当歌，人生几何对酒当歌，人生几何? ? 譬譬如朝露，去日苦多。如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。 青青子青青子衿衿，悠悠我心。但，悠悠我心。但为为君故，沉吟至今。君故，沉吟至今。 呦呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可明明如月，何时可掇掇？忧从中来，不可断绝。？忧从中来，不可断绝。 越越陌陌度阡，枉用相存。度阡

10、，枉用相存。契契阔谈阔谈宴宴，心念旧恩。，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝匝，何枝可依？，何枝可依？ 山不厌高，水不厌深。周公吐山不厌高，水不厌深。周公吐哺哺，天下归心。，天下归心。 “治世之能臣，乱世之奸雄。”“治世之能臣，乱世之奸雄。” 许劭许劭 “抑可谓非常之人，超世之杰矣。抑可谓非常之人，超世之杰矣。”陈寿陈寿三国志三国志 “历观古今书籍所载，贪残虐烈无道之臣，于操为甚。”“历观古今书籍所载，贪残虐烈无道之臣，于操为甚。” 裴松之裴松之三国志（注）三国志（注） “曹操之所以任天下之智力，术也，非道也。”“曹操之所以任天下之智力，术也，非道也。” 王夫之王夫之读通鉴论读通鉴论 “临危制变“临危制变, ,料敌设奇料敌设奇, ,一将之智有馀一将之智有馀, ,万乘之才不足。”万乘之才不足。” 唐太宗（唐太宗（资治通鉴资治通鉴司马光）司马光） “曹操是一个有本事的人，至少是一位英雄。”“曹操是一个有本事的人，至少是一位英雄。” 鲁迅鲁迅而已集而已集