2014年重庆市中考语文试卷（含答案解析，word版可编辑）.docx

1、 语文试卷 第 1 页 （ 共 16 页 ） 语文试卷 第 2 页 （ 共 8 页 ） 绝密 启用前 重庆市 2014 年初中毕业 暨高中招生考试 语文 本试卷满分 150 分 ， 考试时间 120 分钟 。 一、 语文知识及运用（ 30 分） 1.下列词语中加点字注音正确的一项是 （ 3 分） （ ） A.倔 （ ju）强 阔 绰 （ chu） 叱 咤 （ ch）风云 B.慨 （ ki）叹 澎 湃 （ bi） 销声 匿 （ n）迹 C.饶 恕 （ sh） 狡 黠 （ ji） 迥 （ jing）乎不同 D.静 穆 （ m） 梦 寐 （ mi） 味同 嚼 （ jio）蜡 2.下列句中加点词语使用

2、不恰当的一项是 （ 3 分） （ ） A.慢慢品味生活，你会发现， 回味无穷 的生活，就在那如水的平淡中。 B.清晨，千万缕金光洒向水面，那一池带着露珠的娇艳睡莲， 尽态极妍 。 C.一场春雨之后，雪白的梨花漫山遍野，绽放出 五彩缤纷 的美丽。 D.拿到最新的一期读写舫，我 迫不及待 地读起来，一篇篇精美的文章让我爱不释手。 3.下列句子中比喻 不贴切 的一项是 （ 3 分） （ ） A.梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住它，它却已经融化了。 B.仲春时节，清风送爽，我们走在山路上，脚步像踩在棉花上一样轻快。 C.月色下的荷塘中，层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的

3、星星。 D.清脆的泉声，婉转的鸟声，嗡嗡的蜂声，微风轻吹树叶声，汇成悦耳的交响曲。 4.“不要以为快乐是自私的，当我们快乐的时候，我们就播种快乐的种子。”该句放入下面语段中最恰当的一处是 （ 3 分） （ ） （ A） 人是可以独自快乐的，因为人的感觉不相通。 （ B） 既然没有人能代替我的切肤之痛的苦恼，也就没人能指责我们的独自快乐。 （ C） 我们把快乐传染给周围的人，我们善待周围的世界。 （ D） 从这个意义上说，快乐不仅仅是一种情绪，更是一种德行。 5.一位同学读了培根的谈读书，做了一则读书笔记，请你帮他在 处分别填上一个句子来概括后文内容。（要求：用自己的话概括；句式不限） （ 4

4、分） 读书价值颇多 ：足以怡情，足以傅彩，足以长才。 _：狡黠者鄙读书，无知者羡读书，唯明智之士用读书。 _：书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需咀嚼消化。 6.灵活运用词语，能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词 的用法，自选一个词语，写一句话。（要求：体现词语的灵活运用；不得选用示例中加点的词） （ 3 分） 示例 1：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便 朦胧 在这水气里。 （ 鲁迅社戏 ） 示例 2：喝了几天，痛快了几天， 哥们 了几天。 （ 阿成黑龙江的山很多了 ） 选词： _写话： _ 7.综合性学习（ 11 分） 近日，第二届“中国汉字听写大会

5、”全国总决赛在北京开赛，再次引起了人们对汉字应用和文化传承的关注。请你参加下面与汉字有关的活动，按要求完成任务。 （ 1） 探究材料 请探究下面材料反映出的社会现象及其产生的原因，写出你探究的结果。（ 3 分） 材料 ： 张女士的工作就是与文字打交道，她一向认为自己的文字功底还不错。在键盘上打字如飞的她，手写的机会越来越少，常常出现提笔忘字的现象，字也没有以前写得漂亮了。在观看“中国汉字听写大会”过程中，她也拿出纸笔，在主考官念题后开始答题。令张女士深受打击的是，两轮听写下来，每轮 14 个词，她最好的情况是写对了一半。应该指出的是，社会上类似张女士这样的现象并非个别。 _ _ （ 2）趣解汉

6、字 请你仿照示例，从备选汉字中选择一个，进行趣解。（ 3 分） 示例 1： 劣 做事偷懒，“少”出了“力”，成绩自然比别人差。 示 例 2： 碑 “卑”微的“石”头，被赋予了神圣的使命，就执著地站立了一生。 备选汉字：出 愧 海 您 协 _ （ 3）规范用字 学校食堂的菜品公示栏上有如下内容： 毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ -在-此-卷-上-答-题-无-效- 语文试卷 第 3 页 （ 共 16 页 ） 语文试卷 第 4 页 （ 共 16 页 ） 今日菜品 素菜 2 元：炒白菜、炖罗卜 晕菜 3 元：青椒肉丝、木耳肉片 请改正公示栏中的两个错别字： _改为 _； _改为_。（ 2 分） 就上

7、面的错别字，你准备给食堂师傅提出来，请他们改正。你将怎么说？（ 3 分） _ _ 二、古诗文积累与阅读（ 25 分） （一）古诗文积累。 (10 分 ) 8.古诗文默写填空。（ 10 分，每空 1 分） （ 1） _，左右芼之。窈窕淑女， _。 （诗经关雎） （ 2）择其善者而从之， _。 （论语十则） （ 3）大漠孤烟直， _。 （王维使至塞上） （ 4） _，绝胜烟柳满皇都。 （韩愈早春呈水部张十八员外） （ 5） _，弓如霹雳弦惊。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之） （ 6）夹岸数百步，中无杂树， _， _。 （陶渊明桃花源记） （ 7）王安石在登飞来峰中用“ _， _”来表达自己不畏

8、奸佞、推行新法的决心，显示了高瞻远瞩的气概。 （二）阅读三峡一文，完成文后 9 12 题。（ 15 分） 自三峡七百里中，两岸连山，略无 阙 处。重岩叠嶂，隐天蔽日， 自非亭午夜分 ,不见曦月。 至于夏水 襄 陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以 疾 也。 春冬之时，则 素湍绿潭，回清倒影， 绝多 生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属 引 凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 9.解释下列加点的词。（ 4 分） （ 1）略无 阙 处 （ ） （ 2）夏水 襄

9、陵 （ ） （ 3）不以 疾 也 （ ） （ 4）属 引 凄异 （ ） 10.将下列句子翻译成现代汉语。（ 4 分） （ 1）自非亭午夜分，不见曦月。（ 2 分） _ （ 2）素湍绿潭，回清倒影。（ 2 分） _ 11.下面对文章的理解和分析不正确的一项是（ 3 分） （ ） A.本文层次清楚，先写山，后写水；按春夏秋冬的顺序来写四时景色。 B.文中写山，突出了连绵不断、雄奇险拔、遮天蔽日的特点。 C.“朝发白帝，暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。 D.文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。 12.三峡风光，美不胜收。为了更好地宣传三峡，请你根据本文内容，写

10、一则广告词。（要求：体现三峡特点，朗朗上口， 20 字以内）（ 4 分） _ 三、现代文阅读（ 40 分） 阅读下面一篇文章，完成 13 17 题。（ 20 分） 喜旺的年 谷 凡 窗外飘着雪花，有几片有意无意地落到喜旺的身上。雪花越飘越多，不一会儿，树上和房子上落了白白的一层。喜旺注视着飘落的雪花非常沮丧。是的，他害怕，特别特别害怕这场雪下大。如果下大了，许多的地方又会不通车。 噼里啪啦，一阵鞭炮声传来，听响声，这鞭炮是世界家放的。再有几天就要过年了，肯定是世界的爸爸妈妈从外面回来了。这几年，只要谁的爸爸妈妈从外面打工回来，语文试卷 第 5 页 （ 共 16 页 ） 语文试卷 第 6 页 （

11、 共 8 页 ） 到家后总是要先放一挂鞭炮。 喜旺的爸爸妈妈今年过年也是要回来的。自从他知道爸爸妈妈要回来过年的那天起，就天天数日子，兴奋得睡不着觉。腊月二十三，腊月二十四终于熬到了腊月二十八，一大早喜旺就起床了，等他把早饭做好，天空居然飘起了雪花。 喜旺今年 9 岁了，上小学三年级。本来不是农忙时，早上他是不用做早饭的，可今天他高兴，也想让奶奶高兴。奶奶 60 多岁了，而且还有高血压，平日里，这个家里只有喜旺和奶奶两个人。 一边做早饭，喜旺一边想着爸爸妈妈会给自己带什么礼物。老实说，他什么都不想要，只要爸爸妈妈能回来过年，他就高兴。有一次同学诬 陷他偷书，喜旺和这个同学打了起来，结果被罚站。喜旺觉得自己非常委屈，他特别想念爸爸妈妈。 雪越下越大，喜旺的心越揪越紧，他真想上去用身体挡住天上那个下雪的口子，让雪不要再下了。“喜旺，你爸爸妈妈回来了，快去接哟！”是隔壁二爷的声音。喜旺顾不上丢下手中的书本，转身冲出大门 喜旺一口气跑到村东头的那条路上，路上安安静静，连爸爸妈妈的影子也没有。就在喜旺忐忑不安的时候，远远地，有两个人影从路的另一头走来喜旺兴高采烈地迎着那两个人跑去。 近了，又