人教精通版四年级上册英语Lesson 33ppt课件（含音频视频素材）.ppt

1、Unit 6 Im tall.  精通版精通版四年级上册四年级上册  Lesson 33   Lead-in    tall  高的高的  New words   short   短的；矮的短的；矮的   Just talk   Hi, Peter.  Come here.  OK. Im coming.   Look at me.  How tall I am.  Ha, ha!  How funny!  Look

2、! Youre  tall, too.  Ha, ha! Were  both tall!   Language points  Im coming. 我来了。我来了。  “be动词动词 + 动词的动词的ing形式”是形式”是现在正在进现在正在进 行时态行时态的结构。的结构。   例句：例句： The New Year is coming.           新年将来来临。新年将来来临。   How tall I am. 我多高啊。我多高啊。   &nb

3、sp;  这是由这是由how引导的引导的感叹句感叹句，其结构是，其结构是 “How + 形容词形容词/副词副词 + 主语主语+ 谓语谓语.”    例句：例句： How pretty the dress is！          多么漂亮的连衣裙啊！多么漂亮的连衣裙啊！   拓展：拓展：what是是感叹词感叹词，它用来感叹名词或名词性词组，它用来感叹名词或名词性词组， 常用的句型为：常用的句型为：                

4、;    a/an形容词形容词单数可数名词单数可数名词 What    形容词形容词复数名词复数名词            主语主语谓语谓语！       形容词形容词不可数名词不可数名词  例如：例如：What fine weather!              天气真好！天气真好！   Were both tall!    我们两个都很高！我们两个都很

5、高！  both的意思是“的意思是“两者都两者都”，在句中常放在”，在句中常放在be动动 词词之后，之后，情态动词情态动词或或实义动词实义动词之前。之前。  例句：例句：We both like banans.        我们都喜欢香蕉。我们都喜欢香蕉。   Just read and write   tall  高的高的  short  矮的矮的   Im tall. Youre short.   Lets play   Im tall.  Im short.  Im tall.  Were tall.  Im tall, too.   Play roles  Were both tall.   Look at me.  How tall I am. Look at me.  How short I am.