第3章 活动1 一、各种工具再认识 教案(2课时)-2023新人教版(2015)八年级上册《信息技术》.rar
年级8科目信息技术任课教师授课时间1课题各种工具再认识(1)授课类型新授课标依据人教版 提高信息素养,学习应用技能知识与技能认识和巩固七类工具的操作方法过程与方法通过操作实践拓展和延伸知识,了解方法原理。教学目标情感态度与价值观激发并保持利用信息技术不断学习和探索的热情,形成积极主动地学习操作技能。教学重点认识和巩固七类工具的操作方法教学重点难点教学难点认识和巩固七类工具的操作方法教学师生活动设计意图编号:8.1.13过程上一节课我们对 PS 软件的操作有了一定的认识。我们想想上节课中我们对于图片的操作有哪些应该理解的地方,教师示范操作,学生根据每一步的操作来说明是怎么理解的,为什么这样操作,有没有多余的步骤。我们这节课要在上节课理解的基础上完成一幅作品。先熟悉课本,了解这节课要完成的作品是什么,怎么做?导学:认识和巩固七类工具的操作方法1、选择工具2、裁切工具3、绘画工具4、修饰工具5、文字工具学生先对照课本进行练习,教师巡视并对学生的错误操作进行收集。成功的学生分享成果,在收集学生问题后统一进行讲解并利用学生的错误进行操作原理的讲解。学生纠错练习,分组讨论并总结。绘制图像作品 P83介绍知识汇总学习的步骤自学教材,学会学习教师讲解学生理解体会。教师示范讲解动手练习操作,分享经验总结讨论 年级8科目信息技术任课教师授课时间1课题各种工具再认识(2)授课类型新授课标依据人教版 提高信息素养,学习应用技能知识与技能认识和巩固七类工具的操作方法过程与方法通过操作实践拓展和延伸知识,了解方法原理。教学目标情感态度与价值观激发并保持利用信息技术不断学习和探索的热情,形成积极主动地学习操作技能。教学重点认识和巩固七类工具的操作方法教学重点难点教学难点认识和巩固七类工具的操作方法教学师生活动设计意图过程我们想想上节课中我们对于图片的操作有哪些应该理解的地方,教师示范操作,学生根据每一步的操作来说明是怎么理解的,为什么这样操作,有没有多余的步骤。我们这节课要在上节课理解的基础上完成一幅作品。先熟悉课本,了解这节课要完成的作品是什么,怎么做?导学:认识和巩固七类工具的操作方法6、绘图工具7、辅助工具学生先对照课本进行练习,教师巡视并对学生的错误操作进行收集。成功的学生分享成果,在收集学生问题后统一进行讲解并利用学生的错误进行操作原理的讲解。学生纠错练习,分组讨论并总结。绘制图像作品 P88学生回想上节课的重点内容。引出本课内容自学教材,学会学习教师讲解学生理解体会。教师示范讲解动手练习操作,分享经验总结讨论
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年级8科目信息技术任课教师授课时间1课题各种工具再认识(1)授课类型新授课标依据人教版 提高信息素养,学习应用技能知识与技能认识和巩固七类工具的操作方法过程与方法通过操作实践拓展和延伸知识,了解方法原理。教学目标情感态度与价值观激发并保持利用信息技术不断学习和探索的热情,形成积极主动地学习操作技能。教学重点认识和巩固七类工具的操作方法教学重点难点教学难点认识和巩固七类工具的操作方法教学师生活动设计意图编号:8.1.13过程上一节课我们对 PS 软件的操作有了一定的认识。我们想想上节课中我们对于图片的操作有哪些应该理解的地方,教师示范操作,学生根据每一步的操作来说明是怎么理解的,为什么这样操作,有没有多余的步骤。我们这节课要在上节课理解的基础上完成一幅作品。先熟悉课本,了解这节课要完成的作品是什么,怎么做?导学:认识和巩固七类工具的操作方法1、选择工具2、裁切工具3、绘画工具4、修饰工具5、文字工具学生先对照课本进行练习,教师巡视并对学生的错误操作进行收集。成功的学生分享成果,在收集学生问题后统一进行讲解并利用学生的错误进行操作原理的讲解。学生纠错练习,分组讨论并总结。绘制图像作品 P83介绍知识汇总学习的步骤自学教材,学会学习教师讲解学生理解体会。教师示范讲解动手练习操作,分享经验总结讨论 年级8科目信息技术任课教师授课时间1课题各种工具再认识(2)授课类型新授课标依据人教版 提高信息素养,学习应用技能知识与技能认识和巩固七类工具的操作方法过程与方法通过操作实践拓展和延伸知识,了解方法原理。教学目标情感态度与价值观激发并保持利用信息技术不断学习和探索的热情,形成积极主动地学习操作技能。教学重点认识和巩固七类工具的操作方法教学重点难点教学难点认识和巩固七类工具的操作方法教学师生活动设计意图过程我们想想上节课中我们对于图片的操作有哪些应该理解的地方,教师示范操作,学生根据每一步的操作来说明是怎么理解的,为什么这样操作,有没有多余的步骤。我们这节课要在上节课理解的基础上完成一幅作品。先熟悉课本,了解这节课要完成的作品是什么,怎么做?导学:认识和巩固七类工具的操作方法6、绘图工具7、辅助工具学生先对照课本进行练习,教师巡视并对学生的错误操作进行收集。成功的学生分享成果,在收集学生问题后统一进行讲解并利用学生的错误进行操作原理的讲解。学生纠错练习,分组讨论并总结。绘制图像作品 P88学生回想上节课的重点内容。引出本课内容自学教材,学会学习教师讲解学生理解体会。教师示范讲解动手练习操作,分享经验总结讨论
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