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类型小学科学教科版五年级上册第四单元4《身体的“总指挥”》教学课件(2023秋新课标版).pptx

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:7064631
  • 上传时间:2023-09-02
  • 格式:PPTX
  • 页数:13
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    关 键  词:
    身体的“总指挥” 小学 科学 教科版五 年级 上册 第四 单元 身体 总指挥 教学 课件 2023 新课 下载 _五年级上册_教科版(2024)_科学_小学
    资源描述:

    1、 4 4.身体的总指挥身体的总指挥小学科学教学网资源建设团队 王幼华名字叫做牛,不会拉犁头。说他力气小,背着房子走。蜗牛远看是颗星,近看像灯笼,到底是什么?原来是只虫。大脑身体的“总指挥”聚焦:大脑与我们脊柱内的脊髓相连,脑和脊髓联系着的神经分布身体各个部分,通过神经神经,大脑像一位指挥官一下指挥着我们身体各项活动。探索:大脑的功能探索:大脑的功能沟回的构造有什么作用?探索:大脑的功能纸 盘子 杯子 胡萝卜 椅子 呕吐醋 地板 灰尘 小卵石 牛奶 骆驼 1.1.3030秒秒记住以下的记住以下的1212个词语。个词语。2.2.一分钟后一分钟后在记录单上记录下记住的词语。(顺序可以改变)在记录单上

    2、记录下记住的词语。(顺序可以改变)3.3.说一说你都记住了几个词语?都说一说你都记住了几个词语?都有什么好办法快速记住有什么好办法快速记住这这些词语?些词语?研讨:记忆游戏一气球 可乐 大象 风筝 狮子 橘子手机 老鼠 空调 乌鸦 照片 扇子 3.3.说一说你的方法有没有帮助我们记忆?说一说你的方法有没有帮助我们记忆?1.1.3030秒秒记住以下的记住以下的1212个词语。个词语。2.2.一分钟后一分钟后在记录单上记录下记住的词语。(顺序可以改变)在记录单上记录下记住的词语。(顺序可以改变)研讨:记忆游戏一1.1.3030秒秒记住以下物品名称。记住以下物品名称。2.2.一分钟后一分钟后在记录单

    3、上记录下物品名称。(顺序可以改变)在记录单上记录下物品名称。(顺序可以改变)研讨:记忆游戏二在平时的学习生活中,我们该如何保护我们的大脑?从保护大脑角度出发,我们的课程表有哪些优点?拓展:保护大脑练一练练一练1.我 们 的 身 体 能 做 不 同 的 事 情,指 挥 这 一 切 的 是 ()。A.心 脏 B.脑 C.神 经 系 统 D.脊 髓2.不 利 于 保 护 大 脑 健 康 的 做 法 是 ()A,课 间 学 习 B.深 夜 上 网 C.戴 头 盔 D.以 上 都 不 是3.下 面 不 属 于 科 学 用 脑 的 是()A.动 静 结 合 B.适 当 休 息 C.懒 于 思 考 D.课

    4、程 交 替4.成 成 是 某 小 学 一 年 级 的 学 生,在 上 体 育 课 的 时 候,老 师 发 现 他 跑 步 经 常 摔 跤,四 肢 协 调 性 比 较 差,其 他 小 朋 友 能 轻 易 做 到 的 动 作,他 做 不 到。去 医 院 就 诊 后 医 生 诊 断 为 轻 度 小 脑 萎 缩。这 说 明 小 脑 的 主 要 功能 为 ()A.记 忆 功 能 B,协 调 运 动 和 维 持 身 体 平 衡 C.维 持 血 液 循 环 D.以 上 都 不 对5.大 脑 有 很 多 皱 褶,是 因 为 ()。A.增 加 大 脑 表 层 面 积,储 藏 更 多 信 息 B.增 强 大 脑 抗 弯 曲 能 力C.减 小 大 脑 体 积 和 重 量 D.以 上 都 不 是 B B B B C C A A C C 练一练练一练1.头 骨 具 有 保 护 脑 的 作 用。()2.保 证 充 足 的 睡 眠 是 大 脑 保 持 活 力 的 前 提。()3.我 们 的 脑 是 柔 软 而 又 脆 弱 的,但 有 颅 骨 来 保 护,受 到 剧 烈 撞 击 也 没 事。()4.人 脑 的 右 脑 主 管 音 乐、绘 画、逻 辑。()5.人 大 脑 的 表 面 是 十 分 平 坦 的。()

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