初高中化学衔接学案 (初三直升班) 71.doc
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1、 1 初高中衔接教育学案 化化 学学 2 目 录 第一模块 酸碱盐知识及物质分类 1-1 物质分类 1-2 物质的通性 1-3 物质的相互转化 第二模块 氧化还原反应 2-1 氧化还原反应 2-2 四种基本反应类型与氧化还原反应的关系 2-3 常见的氧化剂和还原剂 2-4 氧化还原反应的规律 2-5 氧化还原反应的配平(1) 2-6 氧化还原反应的配平(2) 第三模块 离子反应 3-1 电解质和电离方程式 3-2 离子反应发生的条件 3-3 离子方程式的书写 3-4 离子反应的应用 第四模块 物质的量 4-1 物质的量的定义 4-2 摩尔与质量的换算 4-3 在方程式中运用物质的量进行计算 4
2、-4 气体摩尔体积 4-5 御用气体摩尔体积解决化学问题 4-6 物质的量浓度 4-7 配制一定物质的量浓度的溶液 4-8 物质的量浓度的计算 4-9 物质的量计算 3 第五模块 化学实验 5-1 实验基本操作 5-2 物质的性质实验 5-3 气体的制取、净化和除杂 5-4 常见物质的分离提纯 5-5 常见物质的推断和鉴定 5-6 物质的分散系 5-7 化学与生活 训练 初三化学复习测试卷 高一新生衔接测试卷 A 高一新生衔接测试卷 B 高一新生训练综合复习精选题 4 第一模块第一模块 酸碱盐知识及物质分类酸碱盐知识及物质分类 1-1 物质的分类物质的分类 一、知识巩固,自主学习一、知识巩固,
3、自主学习 1、物质分类的依据: (1)按物质的组成可分为纯净物(由 组成)和混合物(由 组成) 。 (2)按组成物质的元素种类将纯净物分为 和 。 (3)按物质存在的状态,将物质分为 、 和 。 (4) 根据物质的导电性, 将物质分为 、 和 。 (5)根据物质在水中的溶解性,将物质分为 、 和 。 (6)在单质中,可以按性质的差异分为 单质和 单质。 (7)在化合物中,根据是否含有碳元素,可分为 化合物和 化合物。 (8)在无机化合物中,可根据组成特点和性质的差异分为 、 、 和氧化物。在氧化物中,根据组成元素可分为 氧化物和 氧化物; 根据化学性质可分为 (如 ) 、 (如 ) 、两性氧
4、化物(如 Al2O3等)和不成盐氧化物(如 CO 等) 。 ( 9 ) 酸 可 根 据 酸 根 中 是 否 含 有 氧 元 素 分 为 ( 如 ) 和 (如 ) ; 还可根据一个酸分子中电离出的 H+数分为 元酸 (如 ) 、 元酸(如 )和 元酸(如 ) ;根据沸点的高低可将酸分 为易挥性酸,如 等和难挥发性酸,如 等。 (10)碱可根据在水中的溶解性分为可溶性碱(如 等)和难溶性碱(如 等) ;还可根据在水中最多能电离出的 OH-数分为 元碱(如 ) 、 元 碱(如 )和多元碱(如 ) 。 (11) 盐的分类方法也很多, 可以酸根分为 盐 (如 ) 和 盐 (如 ) ;根据在水中溶解性可分
5、为可溶性盐,如 ,微溶性盐,如 和难溶性盐,如 ;根据组成盐的阴、阳离子不同,又可分为 盐(如 Na2CO3) 、 盐(如 NaHCO3)和 盐(如 Cu2(OH)2CO3) 。 2、物质分类的意义:同一类物质在组成及性能方面往往具有一定的相似性。因此,对 物质进行合理的分类,有助于我们按物质的类别进一步研究物质的组成、结构和性质,进 行新的探索和研究。 5 二、范例解读二、范例解读 例例 1 下列物质中不可能由一种元素组成的是 ( ) A、单质 B、氧化物 C、化合物 D、混合物 例例 2 有以下几种物质: 空气 乙酸 硝酸钾溶液 硫酸铜晶体 (CuSO4 5H2O) 二氧化碳 氧化铜 硝酸
6、 金刚石 氢氧化铜 纯碱。其中属于纯净物的是 (填序号,下同) ;属于混合物的是 ;属于氧化物的是 ;属于盐 的是 ;属于有机物的是 ;属于碱的是 ; 属于酸的是 ;属于单质的是 。 例例 3 今有下列三组物质,每组中都有一种物质跟其他三种物质属于不同的类。将挑 出的物质(写化学式)和挑出的依据(挑出物质与其他物质不同之处)列在下面相应的表 格内。三组物质分别为: (1)O2、H2、I2、N2 (2)Fe、Na、Al、Si (3)NO、 CO2、SO2、Fe3O4 组别 被挑出的物质 挑出的依据 第(1)组 第(2)组 第(3)组 三、自我检测三、自我检测 1、下列有关物质分类或归类错误的是
7、( ) A、混合物:盐酸、生铁、空气 B、化合物:烧碱、硫酸、含镁 60%的氧化镁 C、盐:食盐、生石灰、石灰石 D、单质:石墨、臭氧(O3) 、水银 2、 下列各组物质, 从物质分类角度看, 后者从属于前者的一组是 ( ) A、酸性氧化物、氧化物 B、酸、含氧酸 C、盐、酸式盐 D、碱、碱性氧化物 3、每组中都有一种物质与其他物质在分类上不同,试分析每组中物质的组成规律,将 这种不同于其他物质的物质找出来。 (1)NaCl、NaClO、KCl、MgCl2 (2)HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3 (3)H3PO4、H4SiO4、HCl、H2SO4 (4)空气、氮气、二氧化碳、氯气
8、(5)铜、金、银、钠 4、酸性氧化物、碱性氧化物和非金属氧化物、金属氧化物之间存在怎样的关系? 6 四、训练四、训练 一、一、选择题(每小题有 12 个选项符合题意) 1、Na2CO3俗名纯碱,下面是对纯碱采用不同分类法的分类,不正确的是( ) A、Na2CO3是碱 B、Na2CO3是盐 C、Na2CO3是钠盐 D、Na2CO3是碳酸盐 2、下列物质的组成中一定含有氧元素的是 ( ) A、酸 B、碱 C、盐 D、氧化物 3、一定由三种元素组成的物质是 ( ) A、氧化物 B、碱 C、酸 D、盐 4、想一想,NaOH(s)、P2O5(s)、无水 CaCl2(s),为什么可归为一类。下列最适宜与这
9、三 种物质归为一类的是 ( ) A、浓硫酸 B、氯化钠 C、碱石灰 D、生石灰 5、只由两种元素组成的化合物,其中一种是氢元素,这类化合物称为氢化物。下列物 质不属于氢化物的是 ( ) A、H2O B、NH3 C、HNO3 D、NaH 6 下列物质中不属于酸类的是 ( ) A、H2SO3 B、NaHSO4 C、CH3CH2OH D、HClO 7、经分析,某种物质中只含一种元素,则此物质是 ( ) A、一定是一种单质 B、一定是一种纯净物 C、一定是混合物 D、可能是纯净物,也可能是混合物 8、经测定一瓶气体中只含 C、H 两种元素,通常情况下,这瓶气体不可能是( ) A、两种单质 B、一种化合
10、物 C、两种化合物 D、一种单质和一种化合物的混合物 9、物质分类是化学研究的重要方法之一。近年来发现,在金星大气层中存在三氧化二 碳。下列物质与它属于同类的是( ) A、H2O、C2H4O2 B、H2SO4、H2CO3 C、SO2、NO D、Na2SO3、KClO3 10、据报道,2003 年 12 月 26 日,重庆开县发生了天然气矿井“井喷”事件,喷出的 气体的主要成分是甲烷,还含有硫化氢(H2S) 、氰化氢(HCN)等多种有毒气体,造成 290 多人中毒死亡。你认为喷出的气体是 ( ) 7 A、由多种不同物质组成的化合物 B、全部由无机物组成的混合物 C、全部由有机物组成的混合物 D、
11、由无机化合物和有机化合物组成的混合物 二、二、非选择题 11、现有下列物质:氯化钠;氧化铜;二氧化硅;铁;氯化氢;氮气; 氧化镁;氢氧化钙;硫酸。请将以上物质按下列要求分类(填序号) 。 (1) 按物质的组成分类: 属于单质的是 ; 属于酸性氧化物的是 ; 属于碱性氧化物的是 ;属于酸的是 ;属于碱的 是 ;属于盐的是 。 (2)按物质在水中的溶解性分类:属于易溶物的是 ;属于难溶物的 是 ;属于微溶物的是 。 (3)按物质在常温时的状态分类:属于固态的是 ;属于液态的 是 ;属于气态的是 。 12、将(I)中物质与(II)中物质的分类用短线连起来。 (I) (II) Na2SO4 含氧酸盐
12、KHSO4 无氧酸盐 NaCl 钠 盐 BaSO4 硫 酸 盐 NaHCO3 酸 式 盐 13、下列四组物质中均有一种物质的类别与其他三种物质不同。 A、CaO、Na2O、CO2、CuO B、O2、Fe、Cu、Zn C、HCl、H2O、H2SO4、HNO3 D、S、C、P、Mg (1)这四种物质依次是 。 (2)这四种物质间相互作用可生成一种新的物质,这种物质的化学式可能 是 ,其名称是 。 14、同学们吃的零食的包装袋中经常有一个小纸袋,上面写着“干燥剂” ,其主要成分 是生石灰(CaO) 。 (1)生石灰属于哪种类别的物质?答: 。 8 (2)生石灰可做干燥剂的理由是(用化学方程式表示)
13、。 (3) 生石灰还可以跟哪些类别的物质发生化学反应?列举两例, 并写出化学方程式。 (4)小纸袋中的物质能否长期持续地做干燥剂?为什么? (5)在你所认识的化学物质中,还有哪物质可以用作干燥剂?举出一例。 15、某化学兴趣小组欲研究 H2SO4、KCl、Na2CO3、NaCl、NaOH 的性质,对于如何研 究,他们设计了两种方案: 方案 I:将它们按照酸、碱、盐分类,然后分别溶于水得到溶液,进行实验。 方案 II:将它们按照钠盐、钾盐和其他化合物分类,然后分别溶于水得到溶液,进行实 验。 (1) 根据方案 I 进行分类时, 某同学认为 Na2CO3溶液显碱性, 于是将 Na2CO3与 NaO
14、H 都划分为碱类,是否合理? (2)在方案 II 中,两种钠盐用其他物质中的 可以区分,有关反应的 化学方程式为: 。 (3)该兴趣小组中的一位同学认为,还可以根据是否含有钠元素将上述六种物质分为 Na2CO3、 NaCl、 NaOH 和 H2SO4、 KCl 两类。 在用 H2SO4鉴别三种含钠元素的物质时, Na2CO3 很容易得到了区分,但鉴别 NaCl 和 NaOH 时却陷入了困境,你能帮忙解决这一难题吗? 9 1-2 酸碱盐的通性酸碱盐的通性 一、知识巩固,自主学习一、知识巩固,自主学习 1、由铜制取氢氧化铜(分步完成)? 2、有氧化钙、三氧化硫、氢氧化钠溶液,盐酸、碳酸钠溶液五种物
15、质,将其两两混合,能 发生多少个反应? 其中有氧化钙参加的反应有: 其中有三氧化硫参加的反应有: 3、二氧化硫的水溶液具有中等强度酸性,二氧化碳的水溶液酸性较弱,下列溶液中通入二 氧化硫气体能反应的请写出相应的化学方程式。 (不包括和水的反应) A、硫酸钠溶液 B、碳酸钠溶液 C、亚硫酸钠溶液 D、氯化钙溶液 二、范例解读二、范例解读 例例 1 四种黑色粉末 CuO、FeO、MnO2、C(石墨粉)只需加入一种试剂即可将它们区别开 来, 这种试剂是 ANaOH 溶液 B稀 H2SO4 C浓盐酸 D蒸馏水 10 例例 2 2 现有 50 mL pH8 的溶液,若想使 pH 变为 3,应加入下列哪种
16、溶液( ) ApH0 的溶液 BpH7 的溶液 CpH14 的溶液 DpH5 的溶液 例例 3 某化学兴趣小组,自制酸碱指示剂对 KNO3、NaOH、HCl 等溶液的酸碱性测定,结 果如下: 植物的汁液 在 HCl 溶液中 在 KNO3溶液中 在 NaOH 溶液中 牵牛花瓣 红 色 紫 色 蓝 色 胡萝卜 橙 色 橙 色 橙 色 月季花瓣 浅红色 红 色 黄 色 经过探究,发现 根本不宜作酸碱指示剂,这三种物质中理想的指示剂 是 。 买地努尔是一个喜欢钻研的同学,当他发现牵牛花瓣汁液遇 NaOH 溶液变蓝色后,思 考到了一个问题: NaOH 溶液中到底是哪种粒子使牵牛花汁液显蓝色呢?于是他和同
17、学们 继续探究: 【提出问题】NaOH 溶液中何种粒子使牵牛花汁液发生颜色改变? 【提出猜想】猜想 1:使牵牛花汁液变色的粒子是 H2O; 猜想 2:使牵牛花汁液变色的粒子是_; 猜想 3:使牵牛花汁液变色的粒子是_、 【设计实验】向盛有少量蒸馏水的试管里,滴加 2 滴牵牛花汁液,振荡,溶液呈紫色, 说明使牵牛花汁变色的不是 ; 向盛有少量氯化钠溶液的试管里,滴加 2 滴牵牛花汁液,振荡,溶液呈紫色,说明使 牵牛花汁变色的不是 ; ,溶液呈蓝色,使牵牛花汁变色的只能 是 。 【拓展应用】 小林用上述的牵牛花汁液来测定某雨水样品的酸碱性,发现牵牛花汁 液呈红色。则该雨水呈_ 性(选填“酸”或“碱
18、”或“中”) 。 【反思与评价】 小林发现,上述汁液无法测出溶液的酸碱度,请你告诉他,在实验室 测定溶液的酸碱度常用_ 三、自我检测三、自我检测 1、下列关于金属元素特征的叙述正确的是( ) 11 金属元素的原子只有还原性,离子只有氧化性;金属元素在化合物中一般显正价;金 属阳离子被还原不一定得到金属单质;金属元素不可能存在于阴离子中;常温下,金属 单质中铁和铝均能溶于浓硫酸和浓硝酸;金属元素由化合态变为游离态一定被还原 A、 B、 C、 D、 2、下列化合物能通过相应单质直接化合而成的是( ) A、FeCl2 B、NO2 C、Na2O2 D、 SO3 下列溶液的酸性最强的是( ) APH=O
19、 的溶液 BPH=1 的溶液 CPH=7 的溶液 DPH=14 的溶液 3、下列溶液中,pH 最大的是( ) A使酚酞试液变红的溶液 B使石蕊试液变红的溶液 C不能使酚酞试液变色的溶液 DpH 等于 7 的溶液 4、对酸碱指示剂与 pH 试纸的叙述正确的是( ) A都可检验溶液的酸碱性 B都可检验溶液的酸碱度 C两者只能检验酸碱溶液 D测试的意义相同,但测试方法不同 4、现有蒸馏水 稀盐酸 氢氧化钾溶液 三种溶液 pH 值由大到小的排列顺序是_(填选项字母) A、 B、 C、 D、 四、训练四、训练 一、一、选择题(每小题有 12 个选项符合题意) 1. 按酸、碱、盐、氧化物的分类,下列各组物
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