1用字母表示数(1)ly课件 (2020秋人教版五年级上数学PPT).ppt
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1、20202020秋人教版五年级上数学秋人教版五年级上数学 精品课件 简简 易易 方方 程程 1、用字母表示数(例用字母表示数(例1) 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 妈,你这都说过妈,你这都说过n遍了!遍了! 这里的这里的n表示多少呢?表示多少呢? 一个不能确定的数。一个不能确定的数。 这游戏我这游戏我n年前就已经年前就已经 玩过了!玩过了! 一、一、 谈话导入,揭示课题谈话导入,揭示课题 (一)感悟字母可以表示一定范围的数(一)感悟字母可以表示一定范围的数 出示:出示: 问题:问题:1. “数枝数枝”是多少枝?是多少枝? 2. 用数学的方法怎样表示
2、?用数学的方法怎样表示? 3. 这个这个n枝大概在什么范围之内呢?枝大概在什么范围之内呢? 4. 刚才你们用那么多的字母表示了刚才你们用那么多的字母表示了“数枝数枝”, 此处你们用字母表示的是怎样的一个数?(未知数)此处你们用字母表示的是怎样的一个数?(未知数) 二、合作交流二、合作交流 探究新知探究新知 梅梅 花花 宋宋王安石王安石 墙角数枝梅,墙角数枝梅, 凌寒独自开。凌寒独自开。 遥知不是雪,遥知不是雪, 为有暗香来。为有暗香来。 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 (二)理解字母可以表示不固定数中的一个数(二)理解字母可以表示不固定数中的一个数 问题:问题:1. m是几?是几? 2.
3、 m到底是几到底是几 ? 3. 它是它是3的同时还能是的同时还能是4吗?吗? 出示:(出示:( )6( )m 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 二、合作交流二、合作交流 探究新知探究新知 (三)用含有字母的式子表示数量(三)用含有字母的式子表示数量 问题:问题:1. 小红小红2岁时,爸爸多少岁?岁时,爸爸多少岁? 小红小红3岁时,爸爸多少岁?岁时,爸爸多少岁? 还能继续写下去吗?能写多少?还能继续写下去吗?能写多少? 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 二、合作交流二、合作交流 探究新知探究新知 小红的年龄小红的
4、年龄/ /岁岁 爸爸的年龄爸爸的年龄/ /岁岁 1 5 10 将上面表格补充完整(列出算式并求出结果)。将上面表格补充完整(列出算式并求出结果)。 表格中的省略号表示什么意思?表格中的省略号表示什么意思? 1 + 30 1 + 30 = 31= 31 5 +5 + 3030 = 35= 35 10 + 30 10 + 30 = 40= 40 (三)用含有字母的式子表示数量(三)用含有字母的式子表示数量 二、合作交流二、合作交流 探究新知探究新知 (三)用含有字母的式子表示数量(三)用含有字母的式子表示数量 2.你发现了什么?说说吧!你发现了什么?说说吧! 3. 能不能用一种简明的方式表示出任何
5、一年小红的年龄和爸爸的年龄?能不能用一种简明的方式表示出任何一年小红的年龄和爸爸的年龄? 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网 二、合作交流二、合作交流 探究新知探究新知 提示:学生独立思考后,投影展示表示方法。提示:学生独立思考后,投影展示表示方法。 问题:你是怎么想的?问题:你是怎么想的? 预设:预设: 小红的年龄小红的年龄/ /岁岁 爸爸的年龄爸爸的年龄/ /岁岁 x y 1 130 a a30 问题:问题:1. 这样表示能不能概括出小红和爸爸年龄之间的关系?这样表示能不能概括出小红和爸爸年龄之间的关系? 2. a表示什么?(表示什么?(a30)表示
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