青岛版五年级科学上册17《金属》教学课件PPT.ppt
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1、青岛版五年级科学上册青岛版五年级科学上册 活动准备 活动准备 活动准备 活动准备 歼歼20 辽宁号航空母舰辽宁号航空母舰 活动过程 1.特点特点 2.从哪里来从哪里来 3.用途用途 对于金属,你想了解些什么知识?对于金属,你想了解些什么知识? 活动过程 实验一:把一端置于热水中实验一:把一端置于热水中 1.1.实验器材:石棉网,烧杯,水,火柴,铜丝,铁丝,铝 丝,木棍等。 2.实验步骤:烧杯倒入一定的热水,然后把铜丝,铁丝, 铝丝,木棍的一端置于热水中,用手摸一摸,有什么感觉? 3.记录实验现象: 活动过程 实验二:连接到电路上实验二:连接到电路上 1.实验器材:电池两节,电池座,带小灯泡的
2、灯座,导线,铜丝,铁丝,铝丝,木棍等。 2.实验步骤:将导线,小灯泡与电池相互连接, 然后将铜丝,铁丝,铝丝和木棍接入电路中。 3.记录实验现象: 活动过程 实验三:用砂布打磨实验三:用砂布打磨 1.实验器材:砂布,铜丝,铁丝,铝丝等。 2.实验步骤:将铜丝,铁丝,铝丝分别用砂布打磨,观察打 磨后的材料。 3.记录实验现象: 活动过程 实验四:用小锤敲砸实验四:用小锤敲砸 1.实验材料:铜丝,铁丝,铝丝,硬物体等。 2.实验步骤:将铜丝,铁丝,铝丝分别放在硬物体上 用小锤敲砸,看看有什么变化? 3.记录实验现象 活动过程 研究提示 实验探究实验探究 实验过程中应该注意: 1.分好工,配合好。 2.仔细观察,做好记录。 3.选好材料。 4.制定方案。 5.注意安全,尤其是使用热水。 活动过程 金属有良好的延展性。 金属都能导电。 金属有良好的导热性。 金属的共同特点金属的共同特点 金属有光泽。 活动过程 金属是人造材料金属是人造材料 铁矿场铁矿场 炼钢厂炼钢厂 拓展活动 1.在教室里准备一个收集筒,回收废旧金在教室里准备一个收集筒,回收废旧金 属制品。属制品。 2.金属还有很多秘密值得我们去研究,请金属还有很多秘密值得我们去研究,请 大家课下继续收集金属物品,检验一下是否具大家课下继续收集金属物品,检验一下是否具 有金属的性质。有金属的性质。
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