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类型花城版小学音乐五年级下册第五课-声乐的演唱形式-(课件).pptx

  • 上传人(卖家):ziliao2023
  • 文档编号:7048631
  • 上传时间:2023-08-31
  • 格式:PPTX
  • 页数:24
  • 大小:2.51MB
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    关 键  词:
    花城 小学 音乐 年级 下册 第五 声乐 演唱 形式 课件 下载 _五年级下册_花城版_音乐_小学
    资源描述:

    1、第五课 声乐的演唱形式花城版 五年级下1新知导入新知导入声乐的演唱形式有多种,你知道都有哪些类型?声乐的演唱形式重唱对唱独唱齐唱合唱2新知讲解新知讲解由一个人演唱。请欣赏女高音独唱我爱你中国独唱:http:/ 对唱河边对口唱片段选自黄河大合唱光未然 词 冼星海曲https:/ 混声合唱茨岗片段【德】舒曼曲 金帆译词、文纲配歌https:/ 无伴奏合唱苏 丽科片段 格鲁吉亚民歌 http:/ 课堂练习课堂练习16拓展了解拓展了解思考音乐中声乐的三种唱法:声乐:是指用人声演唱的音乐形式。声乐包括:美声唱法、民族唱法和通俗唱法,现在中国又出现了原生态唱法。17拓展了解拓展了解 美声唱法起源于欧洲,它

    2、的产生不仅与欧洲音乐的发展过程有着密切联系,而且作为人类文化意识形态的一部分,它同样也是社会、时代发展的产物。18拓展了解拓展了解 民族唱法植根于中国的土壤,由各族人民共同创造,它体现了中华民族艺术的待点、欣赏习惯和审美意识。数千年来,它积累了浩瀚的曲目,创造了独特的演唱技法,形成了民族唱法的演唱形式和风格特点。并造就了无数深受人民爱戴的歌唱家、声乐教育家。19拓展了解拓展了解通俗唱法(又名流行唱法)始于中国二十世纪30年代得到广泛的流传。通俗唱法-流行唱法其特点是声音自然,近似说话,中声区使用真声,高声区一般使用假声。很少使用共鸣,故音量较小。演唱时必须借助电声扩音器,演出形式以独唱为主,常

    3、配以舞蹈动作、追求声音自然甜美,感情细腻真实。20课堂总结课堂总结21新知讲解新知讲解声乐的演唱形式重唱:重唱:对唱:对唱:独唱:独唱:齐唱:齐唱:合唱:合唱:由由一个人一个人演唱。演唱。由由两个人以上两个人以上至众多人的演唱至众多人的演唱同一旋律同一旋律多声部多声部的作品,有的作品,有一个人一个人演唱演唱一个声部一个声部。根据声部及人数不。根据声部及人数不等,可分为等,可分为二重唱、三重唱、四重唱二重唱、三重唱、四重唱等。等。由由两个人两个人或或两组人两组人,作,作对答式对答式的演唱。的演唱。将歌唱者分为将歌唱者分为两组以上两组以上(根据作品的需要),分别(根据作品的需要),分别演唱演唱不同的声部不同的声部。另外,合唱又可分为为。另外,合唱又可分为为多种形式多种形式。22板书设计板书设计声乐的演唱形式演唱形式的特点演唱形式的特点 声乐的唱法 总结 23作业布置作业布置找出声乐演唱有几种基本形式?根据声乐演唱的基本形式各找一首代表作品。24

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