扬州市某学校2020新初一分班考试语文试卷含答案.pdf

1、1 真题试卷 一、基础（39 分） 1.根据拼音将词语写在括号里。（4 分） 还清楚地记得， 六年前， 我们 y wi （） 着爸爸妈妈， 怀着对学校的 chng jng （）、对老师的 jng yng（）走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教 室，天真烂漫的同学，h i k qn（）的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那 样诱人。 2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）（3 分） A、巧舌如黄跋山涉水负隅顽抗 B、娓娓动听肝胆相照悬崖峭壁 C、蓦然回首余音绕粱鞠躬尽瘁 D、废寝忘食生死攸关直接了当 3. 下列读音完全正确的一组是（）（3 分） A.矗立 （zh） 狡黠（xi）长吁（x）

2、短叹 B.广袤（mo）挑剔（t）窗明几（j）净 C.炽 （ch ） 热柘（zh）树枉费心血（xu） D.阻挠（mo）女娲（w）戛（ji）然而止 4.下面加点字词解释不正确的一项是（）（3 分） A.亡 羊补牢（逃跑） B.盛气凌 人（欺侮） C.颠沛 流离（水草丰美的地方） D.与世长辞 （告别） 2 5.下列句子，没有语病的一句是（）（3 分） A.由于刚才停电了，所以我们现在上课了。 B.趵突泉是济南的三大名胜之一。 C.止咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 D.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。 6.下面四大名著中的人物与

3、情节，其中搭配不当的一项是（）（3 分） A.鲁智深倒拔垂杨柳 B.孙悟空大闹天宫 C.曹操三顾茅庐 D.刘姥姥三进大观园 7.下列句子说法不正确的是（）（3 分） A.“豆蔻”指的是十五六岁的女孩子。 B.初唐四杰指的是王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。 C.史记是由司马迁撰写的中国第一部纪传体通史。 D.“如果冬天来了，春天还会远吗？”这句名言出自英国的雪莱。 8.根据相关提示填空。（7 分） （1）“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的事物。 （2）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中“佳节”指的是。 （3） 中国古代民间四大传说是、。 （4） 枫桥夜泊中，诗人听到了（用原文答）。 9.诗句

4、默写。（7 分） （1），忙趁东风放纸鸢。(村居清高鼎) （2） 窗含西岭千秋雪，。(绝句唐杜甫) （3）王师北定中原日，。（示儿陆游） （4）问渠哪得清如许？。 （观书有感朱熹） 3 （5） ，死于安乐。 （6）勿以恶小而为之，。 （7），草色遥看近却无。（早春呈水部张十八员外韩愈） 10.关注汉字。（3 分） 有人说，汉字是世界上最美的文字。有些汉字字形直观形象，能传神地表达字的意 思，请从“本，末，休，孝，采，逸”六个汉字中任选一个，结合这个字的字形，谈谈你对 这个字字义的理解。 _ _ 二、阅读（31 分） （一）阅读短文，完成下列题目。（15 分） 兰花的智慧 从热带雨林到寒带针叶林

5、， 从潮湿的海滩到干燥的高山草甸， 到处都能发现兰花的踪 影。 兰花的种子十分细小， 很多比人的头发丝还细。 种子的外种皮内部还具有许多充满空 气的腔室，进一步减轻了重量。凭借轻巧的身子，种子一出果荚就可以随风飘荡到离母株很 远的地方。种子的外围包裹了一层致密的细胞，可以防止水分快速渗透。这样，种子还可以 借助水流、动物皮毛等“走”到更远的地方。 兰花为了生存，使出浑身解数，真可谓“诡计多端”。 兰花种子虽然练就了上乘轻功，却没有获得足够的内功。它们太细小，以至于没有空 间来容纳胚乳或子叶这类储藏营养的结构。 于是它们跟真菌拉上了关系， 在种子萌发时依靠 消化真菌的菌丝为自身生长提供营养。兰花

6、大多生长在岩壁，树干以及贫瘠的土壤上，这样 便可以减少与其他植物竞争，为自身发展争得更大的空间。 4 绝大多数兰花是典型的虫媒花，它们的花粉被打包成块状，不给传粉者取食的机会。 花粉块同粘盘、 花粉块柄一起组成了兰科植物的雄性生殖结构， 这种结构会整个地粘在传粉 者身上，通过它们传递到下一朵的柱头，这样一来就避免了因被取食而产生的浪费。 兰花家族里有三分之一的成员更是不折不扣的“铁公鸡”。有的兰花将自己装扮得像 有花蜜的花朵一样， 如果蜜蜂不辨真假， 钻进花中找蜜吃， 就只能乖乖地为兰花无偿传粉了； 有的兰花还会发出长距离传播的香甜气味， 如此色香俱全， 蜜蜂和蝴蝶自然会主动上门来充 当“信使

7、”；有的兰花将自己伪装成雌性昆虫，当雄性昆虫试图与这些“雌虫”交配时，传 粉工作就开始了。高超的“骗术”，使兰花在享受传粉服务的同时却不给传粉者任何好处。 还有些兰花，没有昆虫传粉照样可以开花结果繁殖后代。如大根槽舌兰，它的花粉块 柄会向内弯曲 360，并最终将顶端的花粉精确地送入柱头腔中完成受精。缘毛鸟足兰子房 中的胚珠可以直接发育成种子。 这些兰花可以在缺少传粉者的条件下顺利繁殖， 并且还可以 把那些吸引昆虫的“费用”节省下来，将更多的资源投入到种子生产中去，可谓一举两得。 还可以列举更多的例子来证明兰花的智慧。 与此同时， 人们是否也应从兰花能够在大 千世界悠然自得的长久生存中得到些许启

8、迪呢？ 11.“兰花的种子十分细小，很多比人的头发丝还细。”请写出这一句子所使用的说明方法 及其作用。（4 分） _ _ 12.“兰花种子虽然练就了上乘轻功，却没有获得足够的内功。”中，“练就了上乘轻功” 在文中指：_ 。“兰花家族里有三分之一的成员更是不折不扣的铁公鸡”， “铁公鸡”在文中的意思指：_。（4 分） 13.根据第自然段内容，简要写出兰花种子能够广泛传播的两个原因。（4 分） _ _ 14.下列说法中，对上文内容理解有误的一项是（）（3 分） A.兰花在地球上的分布范围很广。 B.绝大多数兰花是典型的虫媒花，它们的花粉被打包成块状，不给传粉者取食的机会。 C.兰花只生长在岩壁、树

9、干以及贫瘠的土壤上，这样便可以减少与其他植物竞争，为自身发 5 展争得更大的空间。 D.缘毛鸟足兰没有昆虫传粉照样可以开花结果繁殖后代。 （二）阅读文章，完成后面题目。（16 分） 母爱的法眼 朱成玉 母亲节的时候，买了一大捧康乃馨回家看母亲。 母亲在院子里“练功”，一招一式，认真严谨，风中凌乱的白发，像秋风里的枯草，肆 意招摇。那是父亲从电视里学会的一套保健方法，据说可以降糖降压，转而就教给了母亲。 母亲很听话地每天都练，风雨不误，不敢有半点马虎，仿佛肩负着某种神秘的使命。 我把花儿凑到母亲的鼻子下，母亲说香，真香。 眼睛看不见已经快八年了， 每当我游历着祖国的大好河山， 总忍不住在心底生出

10、一丝悲 凉，若母亲还看得见，带她来，该有多好。和母亲说起这些遗憾，她也只是笑笑说：“要是 我眼睛还看得见，就能帮你们带着孩子，你们爱上哪儿玩儿就上哪儿玩儿去。”这就是母亲 的遗憾，如此境地，想着的还是如何照顾我们。 是啊，这一生，吃穿住行，无时无刻不是被母亲照顾着。尤其是吃，厨房是母亲一个人 的舞台。她做的饼更是一绝！以至于有一次我忍不住和母亲说，真想吃您做的葱花饼啊！午 睡的梦里都是葱花饼的味道，醒来的时候还砸吧砸吧嘴，意犹未尽。起床后看到饭桌上竟然 真的有一盘热气腾腾的葱花饼，这不是梦，真的是它的香味飘进了我的睡眠里。那是失明的 母亲为我做的！我仿佛看到了她瘦弱的身子在黑暗中摸索着，抖开面

11、袋子，舀面、加水、和 面，又指挥着父亲生火、抹油、撒葱花.就为了自己儿子一个贪吃的念想，她在黑暗里 折腾了两个多小时，靠想象还原着自己的手艺。 母亲在黑暗的世界里，一心向阳；母亲在寒凉的尘世中，一心向暖。 母亲眼睛毒辣， 似乎总能读懂你的那点小心思。 年轻的时候偶尔想撒个谎说出去撒个野， 只要你和她的眼睛对视， 就什么都别想瞒过她。 我受到的一点儿伤害和委屈， 她也一目了然， 就像衣服上掉落了扣子， 或者破了一个洞， 她总是无声地为我缝补， 再悄然用她的爱， 熨平。 母亲的眼睛，从多年前的视线模糊到隐约可辨，直到有一天，终于连一丝一毫的事物都 无法再看见了母亲的眼睛死了。即便如此，人到中年的我

12、依然无法在她那里讨得半点 “便宜”。偶尔很轻的一声咳嗽，刻意隐忍的一个喷嚏，都会引起她的不安，她就会不停地 6 叮嘱我吃药，喝姜汤，她把衰竭的视力转化为敏锐的听觉，依然对我“严加防范”。母爱的 法眼恢恢，容不得我有半点差池。 “老妈啊，你这是想练成武林高手啊！”我和母亲说。母亲笑了，却并不受到影响，仍 旧一丝不苟地做着每一个动作。她的认真劲儿看着很好笑，而我却眼含泪水。母亲这么拼命 地“练功”，的确是肩负着一种使命，那就是让自己健健康康，不给她的孩子再添半点儿罗 乱。 母亲的眼睛死了，可是母亲的爱，永远活着。 （选自 2019.09散文，有改动。） 15.本文写了母亲的生活小事，请根据文章填空

13、。（4 分） 母亲在院子里“练功”母亲说自己的遗憾_ _母亲无微不至地关心人到中年的“我”。 16.品味下列句子，体会句中加点词的表达效果。（4 分） 母亲很听话地每天都练，风雨不误，不敢有半点马虎，仿佛肩负着某种神秘的使命 。 偶尔很轻的一声咳嗽，刻意隐忍的一个喷嚏，都会引起她的不安，她就会不停 地叮嘱我吃 药，喝姜汤，她把衰竭的视力转化为敏锐的听觉，依然对我“严加防范”。 _ _ 17.根据上下文，分析句中“遗憾”分别所指的内容。（4 分） 和母亲说起这些遗憾，她也只是笑笑说： “要是我眼睛还看得见，就能帮你们带着 孩子，你们爱上哪儿玩儿就上哪儿玩儿去。”这就是母亲的遗憾，如此境地，想着的

14、还是如 何照顾我们。 _ _ 18.结合全文内容，说说第 10 自然段的作。（4 分） _ _ 7 三、写作（30 分） 19.音乐家瓦格纳说：“快乐不在于事情本身，而在于我们自己。”快乐其实很简单： 多一些付出，少一些索取；多一些理解，少一些埋怨；多一些沟通，少一些封闭；多一些坚 强乐观，少一些软弱自卑；多一些精神追求，少一些物质攀比 请以“快乐”为话题，写一件亲身经历的事情，写出自己的真情实感。 提示：题目自拟，文章不少于 400 字。文中不得出现真实的校名、人名。不要另附纸。 1 新初一真题卷语文答案 1. 【答案】依偎；憧憬；敬仰；和蔼可亲； 2. 【答案】B 【解析】A 选项“巧舌如

15、黄”应改为“巧舌如簧”；C 选项“余音绕粱”应改为“余音绕梁” ； D 选项“直接了当”应改为“直截了当”。 3.【答案】C 【解析】A.矗立（ch）；B.窗明几净（j）；D.阻挠（no）。 4.【答案】C 【解析】颠沛流离：由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。沛：跌倒，倾 仆。 5.【答案】B 【解析】A 选项前后部分不存在因果关系，关联词使用不当；C 选项句式杂糅，应改为“止 咳祛痰片，它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等”或改为“止咳祛痰片，它主 要是由远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的”；D 选项搭配不当，月光和树影不能发出 沙沙的声响。 6.【答案】C 【解析

16、】刘备三顾茅庐 7.【答案】A 【解析】“豆蔻”指的是十三四岁的女子。 8. 【答案】（1）雪花（2）重阳节 （3）白蛇传、孟姜女哭长城、牛郎织女、梁山伯与祝英台 （4）姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 9.【答案】（1） 儿童散学归来早（2） 门泊东吴万里船 （3） 家祭勿忘告乃翁（4）为有源头活水来 （5）生于忧患（6）勿以善小而不为 （7）天街小雨润如酥 10.【答案】示例：“休”会意字，由“人”和“木”两部分组成，表示人靠在树下休息， 而“休”字就是休息的意思。 2 【解析】本题考查学生对汉字的理解分析能力。结合汉字造字法中会意字的理解，会意字是 用把几个相关的字放在一起，组成一个新的

17、意义的方法造的字。会意字必须有两个条件，一 是必须是合体的，二是必须由合体的几个字组成新的意义。作答时要明确汉字“休”是可以 被拆分的，拆分后的两个字可以得到被拆分字相似的含义。 阅读 (一)兰花的智慧 11.【答案】作比较，更好地突出兰花种子细小的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明 的效果。 【解析】本题考查的是说明方法及其作用，根据标志性语言判断说明方法类型，结合上下文 及该段的说明中心， 分析其说明作用即可。 “兰花的种子十分细小， 很多比人的头发丝还细” 这句话运用了作比较的说明方法，通过将“兰花的种子”与“头发丝”相比较，突出兰花种 子细小的特征，生动形象，增强了说明效果。 12.

18、 【答案】种子一出果荚就可以随风飘荡到里母株很远的地方 ; 兰花在享受传粉服务的 同时，却不给传粉者任何好处 【解析】本题考查指代词含义。回答此类题目，应该回到文章，联系上下文语境具体分析。 这类题目只要找准定位，通常可在原文中找到答案。根据原文内容“凭借轻巧的身子，种子 一出果荚就可以随风飘荡到离母株很远的地方。”这句话就是“练就了上乘轻功”的内涵。 “铁公鸡”本意是指吝啬，一毛不拔，在本文指“兰花在享受传粉服务的同时，却不给传粉 者任何好处”。 13.【答案】第一，种子的外种皮内部还具有许多充满空气的腔室，进一步减轻了重量；第 二， 种子的外部外围包裹了一层致密的细胞，可以防止水分快速渗透

19、。 【解析】本题考查说明文关键内容筛选概括的能力。本题先确定答题区间，然后分析材料相 关内容，找到相应信息点进行提取概括，最后得出答案。根据原文内容：种子的外种皮内部 还具有许多充满空气的腔室，进一步减轻了重量。 凭借轻巧的身子，种子一出果荚就可以 随风飘荡到离母株很远的地方。 种子的外围包裹了一层致密的细胞， 可以防止水分快速渗透。 这样，种子还可以借助水流、动物皮毛等“走”到更远的地方。可以概括为两点：种子的外 种皮内部还具有许多充满空气的腔室，进一步减轻了重量； 种子的外部外围包裹了一层致 密的细胞，可以防止水分快速渗透。 14.【答案】C。 3 【解析】本题考查说明文内容的分析理解能力

20、。这就要求我们首先分析题干，找到题干关键 词再到文章中进行比对，最后然后找到具体内容进行分析，得出答案。本题要求选择错误的 一项。根据原文内容“兰花大多生长在岩壁、树干以及贫瘠的土壤上”，“大多”是指一般 情况下，多数情况，体现了说明文语言的准确性。而“兰花只生长在岩壁、树干以及贫瘠的 土壤上”的说法就太绝对了，与事实不符。所以，C 项有误。 （二）母爱的法眼 15.【答案】母亲为“我”做饼吃 ; 母亲从小对“我”的照顾 【解析】本题考查内容的提取概括能力。题干要求概括母亲的生活小事，由第 5 段可以概括 出母亲为“我”做饼吃，由第 7 段可以概括出母亲从小用爱抚平“我”受到的伤害和委屈。 1

21、6.【答案】“神秘的使命”生动形象地写出了母亲的认真，为下文倒数第二段写母亲想 让自己健健康康不给孩子添乱的做铺垫，表达了母亲对“我”的爱。 “不停”是指不断，这个频率词与前面的“一个”“一声”形成对比，生动形象地写出了 母亲的焦急，对“我”的担心与爱护。 【解析】本题考查句子的赏析，可以从语言特色、修辞、表现方式、关键字词（动词、形容 词等）、感情色彩等入手。该句中把“练功”作为“使命”，可以看出母亲对这件事的认 真，而“神秘”一词则使人不禁好奇，为下文第 9 段揭示母亲想让自己健康康康的原因作铺 垫，表达了母亲对“我”的爱。句中“不停”表示连续不断，与前面的“一个”和“一声” 形成对照，尽

22、管“我”只是咳嗽一声、打个喷嚏，但母亲会一直叮嘱“我”吃药，可以看出 母亲的焦急，对“我”的爱之深。 17. 【答案】第一个“遗憾”指的是“我”的遗憾， “我”希望母亲能看到祖国的大好河山， 但是母亲看不见。第二个“遗憾”是母亲的遗憾，因为母亲觉得自己无法为孩子分忧解难， 心里过意不去。 【解析】本题考查理解字词的含义。首先要清楚该词的基本义，再联系上下文，指出其文中 义。联系上文“每当我游历着祖国的大好河山，总忍不住在心底生出一丝悲凉，若母亲还看 得见，带她来，该有多好。”，可知第一个“遗憾”是“我”的遗憾，我希望母亲能看到祖 国的大好河山，但是母亲失明看不见了。第二个“遗憾”联系前文母亲说

23、的话“要是我眼睛 还看得见，就能帮你们带着孩子，你们爱上哪儿玩儿就上哪儿玩儿去。”可知，母亲的遗憾 是因为觉得自己无法给孩子分忧解难，心里过意不去。 4 18. 【答案】总结全文，升华主题，再次强调了母爱的伟大。 【解析】本题考查结尾的作用。结尾的作用包括：总结全文，首尾呼应，升华主题，给读者 留下想象的空间等等。本文最后一段总结全文，说“母亲的眼睛死了，可是母亲的爱，永远 活着”照应了文章的标题“母亲的法眼”，同时深化了文章主题，再次强调了母亲对“我” 的爱。 19. 【例文】 我的快乐 快乐，就像影子一样，形影不离地跟随我们，给予我们幸福。当你快乐时，心情会格外 舒畅，什么东西看起来都是美

24、好的。我 的快乐，有很多很多，不用急，等我细细说完。 我的快乐，就是看书。一有空闲时间，我就抱起砖头厚的名著，津津有味地读起来。我 在书的海洋中尽情地遨游，在书里，我品尝到了知识的果实。读书，让我体会到了一种无与 伦比的快乐、轻松。在闲暇时，读书是一种学习；在学习紧张时，读书是一种休息我总 喜欢把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友书，它总是认真地倾听，默默地给予我帮助。 我的快乐，就是听音乐。虽然我没有唱歌的天赋，但我还是热衷于音乐。那唱脸谱 的韵味，那荷塘月色的柔美，那策马奔腾的雄壮，那灰姑娘的梦的纯真我 喜欢听音乐，因为音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心。还记得有一次，我在音乐的旋律 中沉醉，连

25、妈妈叫了我好几声我都浑然不觉呢！ 我的快乐，就是看夕阳。傍晚，那如血的夕阳散发着刺眼的光芒，多么像那煎的金黄金 黄的荷包蛋，那么诱人，仿佛还在散发着阵阵香气，令我馋涎欲滴；又好似一位窈窕淑女， 挥舞着长长的纱巾， 如烟如雾， 令人看得朦朦胧胧就连旁边的云彩也被夕阳镶了一道金 边，渲染成了火红色。极目远眺，天边好像燃烧着一抹正在风中摇曳着的火焰其实，当 你真正拥有快乐时，你的身后就会有一条看不见的、幸福的尾巴。 【解析】本题考查话题作文的写作，要求以“快乐”为话题，此话题贴近生活，选材范围比 较广泛。生活中，每个人都会遇到很多快乐的事情，如结识新朋友的快乐，学习新知识的快 乐，亲情带来的快乐，友情带来的快乐，集体活动带来的快乐，分享的快乐，帮助别人的快 乐等，快乐随处可见，考生结合自身的实际，选择自己能够驾驭的素材展开写作即可，注意 详略得当，重点突出。