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类型重庆市2016-2017学年高二数学下学期期中试题[理科](有答案,word版).doc

  • 上传人(卖家):阿汤哥
  • 文档编号:70187
  • 上传时间:2018-10-08
  • 格式:DOC
  • 页数:8
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    资源描述:

    1、 1 重庆市 2016-2017学年高二数学下学期期中试题 理 一、选择题:本题共 12 小题,每小题 5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1已知 242 120 nn CA ? ,则 n 的值是 A 1 B 2 C 3 D 4 2 将 3 个不同的小球放入 编号为 1、 2、 3、 4的 4 个盒子中,则不同放法 有( ) 种 A 81 B 64 C 14 D 12 3下表是技术改造后生产甲产品过程中记录的产量 x (吨)与相应的生产能耗 y (吨)的几组对应数据,根据表中提供的数据,求出 y 关于 x 的线性回归方程为 35.07.0? ? xy ,则表中 m 的值

    2、为 x 3 4 5 6 y 2.5 m 4 4.5 A 4 B 3 C 3.5 D 4.5 4 412 ? ?xx的 展开式中的常数项为 A 64? B 32? C 32 D 64 5若 )(xf 在 R 上可导 , 3)2(2)( 2 ? xfxxf , 则 1(f? = A 6? B 6 C 4 D 4? 6某疾病研究所想知道吸烟与患肺病是否有关,于是随机抽取 1000 名成年人调查是否吸烟及是否患有肺病,得到 22? 列联表,经计算得 2 5.231K ? ,已知在假设吸烟与患肺病无关的前提条件下,( 3 . 8 4 1 ) 0 . 0 5 , ( 6 . 6 3 5 ) 0 . 0 1

    3、P K P K? ? ? ?,则该研究所可以 A有 95%以上的把握认为 “ 吸烟与患肺病有关 ” B有 95%以上的把握认为 “ 吸烟与患肺病无关 ” C有 99%以上的把握认为 “ 吸烟与患肺病有关 ” D有 99%以上的把握认为 “ 吸烟与患肺病无关 ” 7我校高二年级在半期考试中要考察六个学科,已知语文考试必须安排在首场,且数学与英语不能2 相邻,则 这六个学科总共有( )种不同的考试顺序。 A 36 B 48 C 72 D 112 8编号为 1, 2, 3的 3位同学随意入座编号为 1, 2, 3的 3个座位,每位同学坐一个座位,设与座位编号相 同的学生个数是 X,则 X 的方差为

    4、A 2 B 22 C 12D 1 9如图,小圆圈 表示网络结点,结点之间的连线表示它们之间有网线连接,连线标注的数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量,现从结点 A 向结点 B 发送信息,信息可以分开沿不同的路线同时传递,则单位时间内传递的最大信息量为 A 19 B 20 C 24 D 26 10 若方程 ln 0kx x?有两个实数根,则 k 的取值范围是 A ? ?e,? B ? ? e1,C 10,e?D ? ?0,e 11 已知两曲线 32y x a x y x b x c? ? ? ? ?和 都经过点 )2,1(P ,且在点 P 处有 公切线,则当 21?x 时,x caxb

    5、 2log 2 ? 的最小值为 A 1? B 1 C 12 D 0 12已知函数 ()fx是定义在 (0, )? 的可导函数, )(xf? 为其导函数, 若 )()(2)()(2 xfxfxxfxxf ? , 且 曲线 ()y f x? 在 1x? 处的切线的斜率为 2? ,则 (1)f ? A 0 B 38 C 15 D 1 二、填空题: 本题共 4小题,每小题 5分。 13已知随机变量 ? 服从正态分布 ? ?22,N ? ,且 ( 4) 0.8P ? ?,则 (0 2)P ? = 14把一枚硬币任意抛掷三次,事件 A “ 至少一次出现反面 ” ,事件 B “ 恰有一次出现正面 ” ,则

    6、P(B|A) _ 15我校高二某学生决定 “ 五一 ” 好好轻松一下,为此制定了一项旅游计划,从 7 个旅游城市中选择 4 个进行游览,如果 A、 B 为必选城市,并且在游览过程中必须按先 A 后 B 的次序经过 A、 B 两城市( A、 B两城市可以不相邻),则有 种 不同的游览线路 。 3 A B 5 12 12 4 6 6 6 7 8 3 16设曲线 xexf x ?)( ( e 为自然对数的底数)上任意一点处的切线为 1l ,总存在曲线? ? 3 2 cosg x ax x?上某点处的切线 2l ,使得 12ll? ,则实数 a 的取值 范围为 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程

    7、或演算过程。 17 ( 本小题满分 10分 ) 已知函数 bxaxxxf 23)( 23 ? 在点 1?x 处有极小值 1? . ( 1)求 ba, 的值 ; ( 2)求 2?x 处的切线方程 . 18 (本小题满分 12分) 老崔 经营一家面包 店,每天从生产商处订购一种品牌现烤面包出售 。 已知每卖出一个现烤面包可获利 10元,若当天卖不完,则未卖出的现烤面包因过期每个亏损 5元 。 经统计,得到在某月( 30 天)中, 老崔 每天售出的现烤面包个数 n 及天数如下表: 售出个数 n 10 11 12 13 14 15 天数 3 3 3 6 9 6 试依据以频率估计概率的统计思想,解答下列

    8、问题: ( 1)计算 老崔 某天售出该现烤面包超过 13 个的概率; ( 2)若在今后的连续 5天中,售出该现烤面包超过 13 个的天数大于 3天,则 老崔 决定增加订购量 。试求 老崔 增加订购量的概率 ; ( 3)若 老崔 每天订购 14个该现烤面包,求其一天出售该现烤面包所获利润的分布列和数学期望 。 19 (本小题满分 12分) 设 ? ? ? ?25 6 lnf x a x x? ? ?,其中 aR? ,曲 线 ? ?y f x? 在点 ? ?1, 1f 处的切线与 y 轴相交于点? ?0,6 ( 1)确定 a 的值; ( 2)求函数 ?fx的单调区间 4 20 (本小题满分 12分

    9、) 一口袋中有 5只球,标号分别为 1, 2, 3, 4, 5. ( 1) 如果从袋中同时取出 3只,以 ? 表示取出的三只球的最小号码,求 2? 的概率 ; ( 2) 如果从袋中取出 1只,记录号码后放回袋中,再取 1只,记录号码后放回袋中,这样重复三次,以 ? 表示三次中取出的球的最小号码,求 ? 的分布列 21 (本小题 满分 12分) 设函数 ? ? ? ?2ln 0 .f x a x b x x? ? ? ( 1)若函数 ?fx在 1x? 处与直线 12y? 相切,求函数 ?fx在 1,ee?上的最大值; ( 2)当 0b? 时,若不等式 ? ?f x m x?对 所有的 ? 231

    10、, , 1,2a x e? ? ?恒成立,求实数 m 的取值范围 . 22 (本小题满分 12分) 已知函数 ),0()()( 2 Raxeaaxxxf x ? ? ( 1)求函数 )(xf 的极值点; ( 2)设 1 )()()( ? ? x xfxfxg ,若函数 )(xg 在 ? ? ? ?,11,0 ? 内有两个极值点 21,xx , 求证:221 4)()( exgxg ?5 高二数学试题答案(理科) 一、 选择题 CBBBA ACDAC DD 二、填空题 13、 14、 15、 120 16、 三、解答题 17、 解: (1)由已知得 : ( 2) ,即过点 , 所得切线方程为:

    11、18、( 1) 记事件 A=“ 老崔某天售出超过 13 个现烤面包 ” , 用频率估计概率可知: 所 以老崔某天售出超过 13 个现烤面包的概率为 0.5. ( 2)设在最近 的 5天中售出超过 13个的天数为 , 则 . 记 事件 B=“ 老崔增加订 购量”, 则有 ,所以老崔增加订购量的概率为 . ( 3)若老崔每天订购 14 个现烤面包,设其一天的利润为 元,则 的所有可能取值为80,95,110,125,140. 其分布列为 利润 80 95 110 125 140 概率 0.1 0.1 0.1 0.2 0.5 6 则 所以老崔每天出售该现烤面包所获利润的数学期望为 123.5元 .

    12、19、 ( 1) 令 得 , 则曲线 在点 处的切线为 由 在切线上得 ( 2)由( 1)知, 由 得 或 ;由 得 故 的单调递增区间为 , ;单调递减区间为 20、 ( 1) , ( 2)由已知随机变量 的可能取值为 1, 2, 3, 4, 5, , , , 因而的概率分布列为 1 2 3 4 5 21、( 1) ,因为函数 在 处与直线 相切 7 所以 解得 当 时, ,当 时, 所以函数 在 递增,在 上递减,所以 的最大值为 ( 2)由题 对所有 都成立 令 在 上递增,所以 对所有的 都成立。 令 ,易求 。所以 22、解 :( ) ?若 ,由 得 ;由 ,可 得 ,即函数 在 上为增函数;由 ,可得 ,即函数 在 上为减函数,所以函数 在 上有唯一的极小值点 ,无极大值点 . ?.若 ,由 得 ;由 ,可得 或 ,即函数在 , 上为增函数;由 ,可得 ,即函数 在 上为减函数,所以函数 在 上有极大值点 ,极小值点 . ? 若 ,则 ,在 上大于 等于零恒成立,故函数 在 上单调递增,无极值点 . 若 ,由 得 ;由 可得 或 ,所以函数 在 ,上为增函数,由 可得 ,所以函数 在 上为减函数,所以函数在 上有极大值点 ,极小值点 . 8 ( ) ,则 记 ,由题意可知方程 即 在 上有两个不等实数根 .所以 解得 : 。

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