2020年全国统一高考政治试卷(新课标Ⅱ)(学生版).doc
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1、 2020 年普通高等学校招生全国统一考试(全国年普通高等学校招生全国统一考试(全国 2 卷)文综政治试题卷)文综政治试题 注意事项:注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试卷上,并认真核对答题卡条形答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试卷上,并认真核对答题卡条形 码上的姓名、准考证号和科目。码上的姓名、准考证号和科目。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号框。回答非选择题时,将
2、答案写在答题卡上。需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号框。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。 写在本试卷上无效。写在本试卷上无效。 3.本试卷共本试卷共 16 页。如遇缺页、漏印、自己不清等情况,考试须及时报告监考老师。页。如遇缺页、漏印、自己不清等情况,考试须及时报告监考老师。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:一、选择题:本题共本题共 1212 小题,每小题小题,每小题 4 4 分,共分,共 4848 分。在每小题给出的四个选项中,只有一分。在每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的。项是符合题目要求的。 1.一
3、双限量版运动鞋,官网标价千余元,线上倒手几次价格就能翻到几万;有人甚至声称自己靠炒鞋月入十 几万一段时间以来,炒鞋不断升温,引发媒体关注,并纷纷提示风险。炒鞋行为存在风险的原因在于 ( ) 鞋已不具有使用价值,其交易不是商品交换 鞋的价格远远高于鞋的价值,背离了价值规律 借助网络交易平台炒鞋,货币难以充当流通媒介 资本追逐不断推高价格,鞋的价值越来越难以实现 A. B. C. D. 2.近年来,中国铁路上海局集团、南昌局集团、成都局集团等发布消息,对所属高铁列车执行票价调整:以 公布票价为最高限价,分季节、分时段、分席别、分区段在限价内实行多档次票价,最大折扣幅度 55 折。 对高铁车票实行差
4、异化定价,意在( ) 增加高铁供给,提高市场占有率 发挥价值规律作用,让市场供求决定价格 运用价格机制,提高高铁运营效率 形成合理比价,正确反映市场供求关系 A. B. C. D. 3.20162019 年某国工业企业的成本和利润率指标变化如图所示。 20162019 年某国工业企业成本和利润率指标变化 下列政策措施中,有利于保持图中指标变化趋势的是( ) 健全知识产权市场,加速科技成果转化 允许企业将研发费用进行税前抵扣 鼓励与引导企业承担更多的社会责任 制定严格的废水、废渣、废气处理标准 A. B. C. D. 4.自 2013 年以来,我国已累计设立 18 个自由贸易试验区(简称自贸区)
5、 ,区内试行贸易和投资便利化制度, 进一步放宽金融和制造业领域的市场准入,完善知识产权保护制度,自贸区成为制度创新的“高地”。设 立自贸区的意义在于( ) 发挥自贸区在国民经济中的主导作用 优化营商环境,发展更高层次的开放型经济 探索完善新时代社会主义市场经济体制的新途径 全面开放市场,强化竞争机制,培育中国经济新优势 A. B. C. D. 5.某市根据中央有关文件精神,推进行政执法权限和力量向基层延伸和下沉,强化乡镇和街道的统一指挥和 统筹协调职责,整合原有站所、分局执法力量和资源,组建统一的综合行政执法机构,依法相对集中行使 行政处罚权,以乡镇和街道名义开展执法工作。这一改革旨在( )
6、转变基层政府职能 强化基层司法机关权威 完善行政执法体制机制 提高基层政府执法效能 A. B. C. D. 6.为打通精准扶贫“最后一公里”,数百万驻村干部、第一书记日夜奋战在脱贫攻坚主战场,他们和贫困群 众想在一起、干在一起,拧成股绳、攒足一股劲,以行动兑现对人民的承诺。党员干部奋战脱贫攻坚主战 场( ) 体现了中国共产党人为人民谋幸福的初心 完善了打赢脱贫攻坚战实现共同富裕的行政体制 旨在推进乡村治理体系完善和治理能力现代化 是坚持党的执政理念贯彻群众路线的内在要求 A. B. C. D. 7.2019 年 8 月 7 日,包括中国在内46 个国家和地区作为首批签约方签署了联合国关于调解所
7、产生的国 际和解协议公约 。该公约旨在解决国际商事调解达成的和解协议的跨境执行问题,允许在国际商业纠纷中 执行和解协议的方直接诉诸缔约一方的法院以获得司法救济。该公约的签订( ) 是健全国际商事争端解决机制的重要举措 是对缔约方司法主权的进步限制和约束 体现了联合国协调国际经济关系的重要作用 表明多边主义成为各国处理利益冲突的公认原则 A. B. C. D. 8.某居民委员会并把家风家训教育有作为道德建设的切入点,组织居民讲家训、晒家风、评家教,把尊老爱 动、守望相助、勤俭持家等传统家庭美德融入居民生活、院落文化、社区治理、主题活动,受居民喜爱, 取得良好的社会效果。这启示我们新时代公民道德建
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