山东省滨州市中考化学一轮复习-第八单元-海水中的化学-第2课时-盐及其性质课件.pptx
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1、第一页,共40页。考点一考点一 纯碱的性质纯碱的性质 重点重点 例例1 1(20142014青岛中考)构建知识网络是一种重要的学习方法。青岛中考)构建知识网络是一种重要的学习方法。下面是某同学整理的关于碳酸钠化学性质的知识网络,能相互反下面是某同学整理的关于碳酸钠化学性质的知识网络,能相互反应的物质之间用短线应的物质之间用短线“”表示,通过一步反应能直接转化的两表示,通过一步反应能直接转化的两种物质之间用箭头种物质之间用箭头“”“”表示(从反应物指向生成物)。表示(从反应物指向生成物)。A A、B B属属于于(shy)(shy)不同类别的化合物。不同类别的化合物。第二页,共40页。请填下列空格
2、:请填下列空格:(1 1)该同学将)该同学将A A物质的溶液滴加到碳酸钠溶液中,观察到有物质的溶液滴加到碳酸钠溶液中,观察到有无色无色(w s)(w s)气泡冒出,则气泡冒出,则A A物质可能是物质可能是_(填填写一种物质的化学式)。写一种物质的化学式)。HClHCl(其他(其他(qt)(qt)酸也可)酸也可)第三页,共40页。(2 2)该同学归纳出,能够与碳酸钠溶液反应生成白色沉淀)该同学归纳出,能够与碳酸钠溶液反应生成白色沉淀的的B B物质物质(wzh)(wzh)有多种。请选取其中一种,写出其与碳酸钠溶液反有多种。请选取其中一种,写出其与碳酸钠溶液反应的化学方程式应的化学方程式_,除你选取
3、的物,除你选取的物质所属类别外,质所属类别外,B B物质物质(wzh)(wzh)还可能属于还可能属于_(填写物(填写物质类别)。质类别)。CaCa(OHOH)2 2NaNa2 2COCO3 3=CaCO=CaCO3 32NaOH2NaOH(或(或CaClCaCl2 2NaNa2 2COCO3 3=CaCO=CaCO3 32NaCl2NaCl)盐(或碱)盐(或碱)第四页,共40页。(3 3)知识网络总是在不断地补充完善。该同学发现,有一)知识网络总是在不断地补充完善。该同学发现,有一种物质既能与碳酸钠发生双向转化种物质既能与碳酸钠发生双向转化(zhunhu)(zhunhu),又能与硫酸钠发生双,
4、又能与硫酸钠发生双向向转化转化(zhunhu)(zhunhu),这种物质是,这种物质是_(填写化学式)。(填写化学式)。NaOHNaOH第五页,共40页。【思路分析】【思路分析】碳酸钠是一种盐,但是其水溶液呈碱性,所以可以碳酸钠是一种盐,但是其水溶液呈碱性,所以可以(ky)(ky)与酸碱指示剂作用,还可以与酸碱指示剂作用,还可以(ky)(ky)与酸、碱、盐反应。与酸、碱、盐反应。第六页,共40页。1 1(20162016聊城中考)多角度看物质,有助于加深对物质聊城中考)多角度看物质,有助于加深对物质的认识。的认识。Na2CO3Na2CO3是一种常见的盐,请回答是一种常见的盐,请回答(hud)(
5、hud):(1 1)Na2CO3Na2CO3溶液显碱性,其溶液显碱性,其pH_pH_(填(填“”“”“”或或“”)7 7。(2 2)Na2CO3Na2CO3可看成是碱和氧化物反应的产物,写出反应的可看成是碱和氧化物反应的产物,写出反应的化学方程式化学方程式_。2NaOH2NaOHCOCO2 2=Na=Na2 2COCO3 3H H2 2O O第七页,共40页。(3 3)Na2CO3Na2CO3作为反应物之一,请写出一个作为反应物之一,请写出一个(y)(y)符合符合A ABCBCD D的化学方程式的化学方程式_。NaNa2 2COCO3 3CaCa(OHOH)2 2=2NaOH=2NaOHCaC
6、OCaCO3 3(或(或Na2CO3Na2CO3BaCl2=2NaClBaCl2=2NaClBaCO3BaCO3)(其他合理)(其他合理(hl)(hl)答案也可)答案也可)第八页,共40页。2 2(20182018邵阳中考)邵阳中考)X X是常见的碳酸盐,可发生如图所示的是常见的碳酸盐,可发生如图所示的变化变化(binhu)(binhu),部分生成物省略。根据如图回答问题。,部分生成物省略。根据如图回答问题。第九页,共40页。(1 1)C C的化学式是的化学式是_。(2 2)写出图中反应的化学方程式:)写出图中反应的化学方程式:_,该反应基本,该反应基本(jbn)(jbn)类型是类型是_。Ca
7、COCaCO3 3NaNa2 2COCO3 3CaCa(OHOH)2 2=CaCO=CaCO3 32NaOH2NaOH复分解复分解(fnji)(fnji)反应反应第十页,共40页。3 3(20152015济宁中考)家庭生活中制作食品经常用到碳酸钠(苏打济宁中考)家庭生活中制作食品经常用到碳酸钠(苏打)和碳酸氢钠(小苏打)。碳酸氢钠不稳定,在潮湿)和碳酸氢钠(小苏打)。碳酸氢钠不稳定,在潮湿(chosh)(chosh)空气空气中缓慢分解,受热至中缓慢分解,受热至65 65 以上迅速分解,以上迅速分解,270 270 时完全分解为碳酸时完全分解为碳酸钠。某同学为探究它们的性质差异,设计了如图所示装
8、置并进行实钠。某同学为探究它们的性质差异,设计了如图所示装置并进行实验。请回答:验。请回答:第十一页,共40页。(1 1)加热一段时间后,)加热一段时间后,a a、b b两烧杯分别看到的现象是两烧杯分别看到的现象是_,由此可得出的结论是由此可得出的结论是_。(2 2)碳酸氢钠)碳酸氢钠(tn sun qn n)(tn sun qn n)分解的化学反应方程式:分解的化学反应方程式:_。=a a中澄清中澄清(chngqng)(chngqng)石灰水不变浑浊,石灰水不变浑浊,b b中澄清中澄清(chngqng)(chngqng)石灰水变浑浊石灰水变浑浊小苏打易分解小苏打易分解(fnji)(fnji)
9、,苏打不易分解,苏打不易分解(fnji)(fnji)2NaHCO2NaHCO3 3 NaNa2 2COCO3 3H H2 2O OCOCO2 2第十二页,共40页。(3 3)该装置设计的优点是)该装置设计的优点是_。(4 4)实验)实验(shyn)(shyn)中应注意的问题是中应注意的问题是_。可对比可对比(dub)(dub)这两种物质是否这两种物质是否能够能够分解分解(fn(fnji)ji)装置的气密性要良好、装置的气密性要良好、温度不能太高等(合理即可)温度不能太高等(合理即可)第十三页,共40页。考点二考点二 盐的性质盐的性质 重难点重难点 例例2 2(20182018重庆中考重庆中考B
10、 B卷)一定卷)一定(ydng)(ydng)温度下,向不饱和的氯温度下,向不饱和的氯化化铜溶液中加入足量的下列固体,其对应关系正确的是(铜溶液中加入足量的下列固体,其对应关系正确的是()D D第十四页,共40页。【思路分析】【思路分析】A A选项,向不饱和的氯化铜溶液选项,向不饱和的氯化铜溶液(rngy)(rngy)中加入氯中加入氯化铜化铜固体,溶质质量分数不从固体,溶质质量分数不从0 0开始,逐渐增大,最后达到饱和开始,逐渐增大,最后达到饱和后溶质质量分数不再变化;后溶质质量分数不再变化;B B选项,向不饱和的氯化铜溶液选项,向不饱和的氯化铜溶液(rngy)(rngy)中加入氢氧化钠固体,氯
11、化铜与氢氧化钠反应生成氯化钠和中加入氢氧化钠固体,氯化铜与氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化铜沉淀,溶液氢氧化铜沉淀,溶液(rngy)(rngy)的质量不会减小为的质量不会减小为0 0;C C选项,向不选项,向不饱和饱和的氯化铜溶液的氯化铜溶液(rngy)(rngy)中加入锌粉,氯化铜与锌反应生成氯化锌中加入锌粉,氯化铜与锌反应生成氯化锌和铜,和铜,第十五页,共40页。剩余固体质量从剩余固体质量从0 0开始,逐渐增大开始,逐渐增大(zn d)(zn d),氯化铜完全反,氯化铜完全反应后剩余固体质量不再变化;应后剩余固体质量不再变化;D D选项,向不饱和的氯化铜溶选项,向不饱和的氯化铜溶液中加入硝酸
12、银,氯化铜与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝液中加入硝酸银,氯化铜与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸铜,氯化铜完全反应后沉淀质量不再增加。酸铜,氯化铜完全反应后沉淀质量不再增加。第十六页,共40页。4 4(20182018莱芜中考)向一定量盐酸和氯化铁溶液的混合物莱芜中考)向一定量盐酸和氯化铁溶液的混合物中逐滴加入氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶中逐滴加入氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。下列液的质量关系如图所示。下列(xili)(xili)说法正确的是(说法正确的是()第十七页,共40页。A AM M点表示点表示(biosh)(biosh)的溶液中只含有
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