湖南省长沙市中考化学复习第二部分重点专题突破专题二流程图题课件03261133.pptx
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1、专题(zhunt)二 流程图题第二部分(b fen)长沙重点专题突破第一页,共31页。类型一1.(20171.(2017长沙长沙)为了将混有硫酸钾、氯化钙、碳酸氢铵为了将混有硫酸钾、氯化钙、碳酸氢铵(不不 稳定,受热易分解生成氨气、二氧化碳和水稳定,受热易分解生成氨气、二氧化碳和水)的氯化钾的氯化钾 提纯,并制得纯净的氯化钾溶液,某同学设计的实验提纯,并制得纯净的氯化钾溶液,某同学设计的实验 流程流程(lichng)(lichng)如下:如下:第二页,共31页。请根据以上请根据以上(yshng)(yshng)流程图中的信息,回答下列问题:流程图中的信息,回答下列问题:(1)(1)步骤中除去碳酸
2、氢铵的方法是步骤中除去碳酸氢铵的方法是_。(2)(2)步骤中加过量碳酸钾溶液的目的是步骤中加过量碳酸钾溶液的目的是_。(3)(3)此设计方案是否严谨?并说明理由此设计方案是否严谨?并说明理由_。加热加热(ji(ji r)r)除去除去(ch q)(ch q)氯化钙和过量氯化钙和过量的氯化钡的氯化钡有除去过量的碳酸钾有除去过量的碳酸钾(或煮沸后的溶液中仍含有碳酸钾或煮沸后的溶液中仍含有碳酸钾)不严谨。不严谨。因为没因为没第三页,共31页。【解析】【解析】(1)(1)在四种固体中,只有碳酸氢铵加热后会分解,因此步骤可在四种固体中,只有碳酸氢铵加热后会分解,因此步骤可以通过加热混合固体可除去碳酸氢铵。
3、以通过加热混合固体可除去碳酸氢铵。(2)(2)根据步骤加入过量氯化钡后,根据步骤加入过量氯化钡后,得到得到(d do)(d do)的悬浊液中含有大量钡离子和钙离子,而步骤加入过量的悬浊液中含有大量钡离子和钙离子,而步骤加入过量的碳酸钾可以和钙离子、钡离子反应生成碳酸钙和碳酸钡沉淀,因此加的碳酸钾可以和钙离子、钡离子反应生成碳酸钙和碳酸钡沉淀,因此加入过量的碳酸钾溶液的目的是除去氯化钙和过量的氯化钡。入过量的碳酸钾溶液的目的是除去氯化钙和过量的氯化钡。(3)(3)根据实验根据实验设计流程图可知此设计方案不严谨。这是因为步骤中加入过量的碳酸设计流程图可知此设计方案不严谨。这是因为步骤中加入过量的碳
4、酸钾未除去,或煮沸后的溶液中仍含有碳酸钾,最后得不到纯净的氯化钾钾未除去,或煮沸后的溶液中仍含有碳酸钾,最后得不到纯净的氯化钾溶液,从而影响实验结果。溶液,从而影响实验结果。第四页,共31页。2.(20172.(2017明德天心模拟明德天心模拟)某食盐样品某食盐样品(yngpn)(yngpn)中含有少量沙土、中含有少量沙土、氯化氯化 钙和氯化镁。以下是除去食盐样品钙和氯化镁。以下是除去食盐样品(yngpn)(yngpn)中沙土、氯化钙中沙土、氯化钙和氯和氯 化镁的实验流程:化镁的实验流程:第五页,共31页。根据流程图回答:根据流程图回答:(1)(1)在完成操作在完成操作之前,必须加入的物质之前
5、,必须加入的物质X X是是_;(2)(2)操作操作的名称是的名称是_;(3)(3)加入试剂加入试剂(shj)(shj)盐酸的目的是盐酸的目的是_。水水(或或H H2 2O)O)过滤过滤(gul)(gul)除去过量除去过量(gu(guling)ling)的碳酸钠的碳酸钠和氢氧化钠和氢氧化钠第六页,共31页。【解析【解析(ji x)(ji x)】粗盐提纯过程中,首先加水将粗盐溶解,再过滤】粗盐提纯过程中,首先加水将粗盐溶解,再过滤除去泥沙,向溶液中加入过量氢氧化钠溶液的目的是除去氯化镁,除去泥沙,向溶液中加入过量氢氧化钠溶液的目的是除去氯化镁,加入过量碳酸钠溶液的目的是除去氯化钙,由于加入的试剂都
6、是过加入过量碳酸钠溶液的目的是除去氯化钙,由于加入的试剂都是过量的,因此先将沉淀过滤除去后,再加入适量盐酸将过量的碳酸钠量的,因此先将沉淀过滤除去后,再加入适量盐酸将过量的碳酸钠和氢氧化钠除去,最后通过蒸发结晶得到精盐。和氢氧化钠除去,最后通过蒸发结晶得到精盐。第七页,共31页。类型二1.(20171.(2017长沙三模长沙三模)利用空气利用空气(kngq)(kngq)制取氮肥的流程如图制取氮肥的流程如图所示:所示:第八页,共31页。(1)(1)中参与反应中参与反应(fnyng)(fnyng)的单质甲为的单质甲为_;(2)(2)中反应中反应(fnyng)(fnyng)的化学方程式为的化学方程式
7、为_;(3)(3)物质所含元素的化合价发生变化的反应物质所含元素的化合价发生变化的反应(fnyng)(fnyng)称为称为氧化还原反应氧化还原反应(fnyng)(fnyng)。反应。反应(fnyng)_(fnyng)_(选选填填“属于属于”或或“不属于不属于”)”)氧化还原反应氧化还原反应(fnyng)(fnyng)。氢气氢气(qn(qn q)(q)(或或H2)H2)4NH4NH3 35O5O2 2=4NO=4NO6H6H2 2O O属于属于(shy(shy)第九页,共31页。【解析】【解析】(1)(1)利用空气分离出来氮气和氧气,氮气和氢气在一定条件下利用空气分离出来氮气和氧气,氮气和氢气在
8、一定条件下生成氨气。生成氨气。(2)(2)氨气和氧气在催化剂、高温条件下生成一氧化氮和水。氨气和氧气在催化剂、高温条件下生成一氧化氮和水。(3)(3)反应反应中中NONO、O2O2和和H2OH2O反应生成了反应生成了HNO3HNO3,反应前,反应前N N元素为元素为2 2价,反价,反应后为应后为5 5价,部分价,部分O O元素由元素由0 0价变为价变为2 2价,符合氧化还原价,符合氧化还原(hun yun)(hun yun)反应的要求。反应的要求。第十页,共31页。2.(20172.(2017长沙二模长沙二模)侯德榜是我国著名的化学家,为纯碱侯德榜是我国著名的化学家,为纯碱和氮肥工业技术的发展
9、做出了杰出的贡献。他发明和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献。他发明(fmng)(fmng)的侯氏制碱法大大提高的侯氏制碱法大大提高了原料的利用率,其工了原料的利用率,其工艺流程大致如图所示:艺流程大致如图所示:第十一页,共31页。(1)(1)上述上述(shngsh)(shngsh)流程中,用到的原料有空气、焦炭、流程中,用到的原料有空气、焦炭、水、二氧化碳、水、二氧化碳、_等;等;(2)(2)反应的化学方程式为反应的化学方程式为_;(3)(3)上述上述(shngsh)(shngsh)流程中,流程中,“一种氮肥一种氮肥”的化学式是的化学式是_。氯化钠饱和溶液氯化钠饱和溶液(bo h rn y)
10、(bo h rn y)N N2 23H3H2 2=2NH=2NH3 3NHNH4 4ClCl【解析】【解析】(1)(1)根据题给信息可知,原料还有氯化钠饱和溶液。根据题给信息可知,原料还有氯化钠饱和溶液。(3)(3)在在反应反应(fnyng)(fnyng)中氯化钠饱和溶液和二氧化碳、氨气反应中氯化钠饱和溶液和二氧化碳、氨气反应(fnyng)(fnyng)生成碳酸氢钠和氯化铵,因此此流程中会产生氯化铵生成碳酸氢钠和氯化铵,因此此流程中会产生氯化铵(氮肥氮肥)。第十二页,共31页。3.(20173.(2017重庆重庆A)A)在牙膏中常用在牙膏中常用(chn yn)(chn yn)轻质碳酸钙粉末轻质
11、碳酸钙粉末作摩擦剂。小李在实验室以石灰石作摩擦剂。小李在实验室以石灰石(杂质不反应也不溶于水杂质不反应也不溶于水)为原料制取轻质碳酸钙和氢氧化钠。为原料制取轻质碳酸钙和氢氧化钠。第十三页,共31页。(1)(1)操作的名称是操作的名称是_。(2)(2)该流程中有两个反应该流程中有两个反应(fnyng)(fnyng),产物中均出现碳酸,产物中均出现碳酸钙,这两个反应钙,这两个反应(fnyng)(fnyng)的化学方程式分别为的化学方程式分别为_、_。(3)(3)为了验证加入为了验证加入Na2CO3Na2CO3溶液后,溶液溶液后,溶液M M中的溶质是否反中的溶质是否反应应(fnyng)(fnyng)
12、完全,可取上层清液加入完全,可取上层清液加入_(_(填序号填序号)进行检验。进行检验。蒸发蒸发(zhngf)(zhngf)(结晶结晶)COCO2 2Ca(OH)Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3H H2 2O ONaNa2 2COCO3 3Ca(OH)Ca(OH)2 2=2NaOH=2NaOHCaCOCaCO3 3A A第十四页,共31页。【解析】【解析】(1)(1)根据流程图信息可知,操作可使氢氧化钠从溶液中根据流程图信息可知,操作可使氢氧化钠从溶液中结晶析出,可知操作是蒸发。结晶析出,可知操作是蒸发。(2)(2)石灰石主要成分是碳酸钙,碳石灰石主要成分是碳酸钙,碳酸钙高温分解生成
13、氧化钙和二氧化碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳(r yng hu tn)(r yng hu tn),氧化钙,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,二氧化碳与水反应生成氢氧化钙,二氧化碳(r yng hu tn)(r yng hu tn)与氢氧化钙与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水,氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生溶液反应生成碳酸钙沉淀和水,氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。成碳酸钙沉淀和氢氧化钠。(3)(3)溶液溶液M M是氢氧化钙溶液,碳酸钠与氢是氢氧化钙溶液,碳酸钠与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,向上层清液中加入碳氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,向上层清液中
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