小升初复习 15类句式转换解题方法与练习.docx
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1、 小升初复习小升初复习 15 类句式转换解题方法与练习 一、把下列句子改写成反问句。一、把下列句子改写成反问句。 1.先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都” 等,使句子表达的意思更准确。 2. 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3. 反问语气词加上“。”变“?” 。 练习与答案:练习与答案: 像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。 少先队员应该讲文明,有礼貌。 像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗? 为了把祖国建设得更强盛,我们难道不应该努力学习吗? 少先队员难道不应该讲文明,有礼貌吗? 二、
2、把下列句子改成陈述句。二、把下列句子改成陈述句。 1. 先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很” “都” 等,使句子表达的意思更准确。 2. 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。 3. 反问语气词删去“?”变“。”。 练习与答案:练习与答案: 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗? 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。 实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗? 人的聪明与愚笨,不是天生的。 毒刑拷打算不了什么。死亡也无法叫我开口。 实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务。 三、把下面句子改成用“把”字的句子。三、把下面句子改成用“把”
3、字的句子。 同学们交给我一项任务。 姐姐送给我一件最有意义的礼物。 陈医生看好了孩子的病。 同学们把一项任务交给我。 姐姐把一件最有意义的礼物送给我。 陈医生把孩子的病看好了。 四、把下面句子改成用“被”字的句子。四、把下面句子改成用“被”字的句子。 森林爷爷战胜了妖魔。 蚂蚁吃了一条大虫。 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。 妖魔被森林爷爷战胜了。 一条大虫被蚂蚁吃了。 人们的衣服被濛濛细雨淋湿了。 五、把下面句子改变人称换个说法。五、把下面句子改变人称换个说法。 美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。 一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。 小明高兴地告诉妈妈,他在新华书店买了一本雷锋日记。 美丽的姑娘说
4、,她是智慧的女儿。 一位台湾同胞说:“我是中国人,我爱中国。” 小明高兴地告诉妈妈:“我在新华书店买了一本雷锋日记。 六、将下列句子改为第三人称转述。六、将下列句子改为第三人称转述。 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” 小红说:“今天下午学校组织野外活动,我必须参加。” 蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。” 贝多芬说,他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。 小红说,今天下午学校组织野外活动,她必须参加。 蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给您看。(向秦王转述) 蔺相如说,这块璧有点儿小问题,让他指给秦王看。(向他人转述) 七、按要求改写句子。七、按要求改写句子。 我们很快就
5、学会了新的技术。(被动句)(把字句) 浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。(被动句)(把字句) 生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(陈述句) 乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。(疑问句) 青少年不能没有理想。(反问句) 你们可以小点声说话吗? (祈使句) 伟大的祖国是非常美丽、富饶的。(感叹句) 激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。(感叹句) 这是多么感人的事迹啊!(陈述句) 请你把字典借给我用一下。(疑问句) 当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。(反问句) 难道你就想不到它的朴质、严肃、坚强不屈,至少也象征了北方的农民?(陈述句) 我们很快就把新的技术学会了。 新的技术很快就被
6、我们学会了。 浓墨似的乌云一下子把半边天遮黑了。 半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。 生活在八十年代的青年人很幸福。 乌鸦的翅膀能够挡住太阳的光辉吗? 青少年难道能没有理想吗? 小点声说话! 伟大的祖国是多么美丽、多么富饶啊! 激光全息缩微胶片的存储量大得多惊人啊! 这是感人的事迹。 你能把字典借给我用一下吗? 当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,难道不就是这样走着的吗? 你想到它的朴质、严肃、坚强不屈,象征了北方的农民。 八、把句子改写成反问句和双重否定句。八、把句子改写成反问句和双重否定句。 我有办法称出大象的重量。 为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。 我听说李晓为了帮助一位盲人
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