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类型人教版三年级数学上册《8.3.2 求一个数的几分之几是多少》优秀PPT课件.pptx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:700411
  • 上传时间:2020-08-15
  • 格式:PPTX
  • 页数:15
  • 大小:2.43MB
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    1、人教版三年级数学上册人教版三年级数学上册 情境导入情境导入 其实这里面还藏着许多其实这里面还藏着许多 数学信息呢!让我们一数学信息呢!让我们一 起来看一看吧!起来看一看吧! 同学们,课间休息时,同学们,课间休息时, 你们喜欢做什么活动呢?你们喜欢做什么活动呢? 探究新知探究新知 就是把就是把1212名学生看作一个整体,名学生看作一个整体, 把这个整体平均分成把这个整体平均分成3 3份,女生份,女生 占其中的占其中的1 1份,男生占其中的份,男生占其中的2 2份,份, 求这样的求这样的1 1份、份、2 2份各是多少?份各是多少? 用自己的话说一说,这些分数代表什么意思?用自己的话说一说,这些分数

    2、代表什么意思? 有有1212名学生在踢毽子,其中名学生在踢毽子,其中1 1 3 3是女生, 是女生, 2 2 3 3是 是 男生。男女生各有多少人?男生。男女生各有多少人? 探究新知探究新知 求女生人数就是把求女生人数就是把 1212平均分成平均分成3 3份,份, 求出求出1 1份是多少。份是多少。 1 1 3 3 是女生 是女生 12123=43=4(人)(人) 答:女生有答:女生有4 4人。人。 同桌交流:先分一分,再数一数,看看有几人。同桌交流:先分一分,再数一数,看看有几人。 探究新知探究新知 求男生人数就是把求男生人数就是把 1212平均分成平均分成3 3份,份, 求出求出2 2份是

    3、多少。份是多少。 2 2 3 3 是男生是男生 12123=43=4(人)(人) 答:男生有答:男生有8 8人。人。 4 42=82=8(人)(人) 探究新知探究新知 1212名学生平均分成名学生平均分成3 3份,每份是份,每份是4 4人,女人,女 生有生有4 4人,正好是学生人数的人,正好是学生人数的1 1 3 3 。 1212名学生平均分成名学生平均分成3 3份,每份是份,每份是4 4人,男人,男 生有生有8 8人,正好是学生人数的人,正好是学生人数的2 2 3 3 。 同桌交流:计算是否正确,检验一下。同桌交流:计算是否正确,检验一下。 课堂练习课堂练习 (1 1)一篮鸡蛋有)一篮鸡蛋有

    4、2828个,拿出这篮鸡蛋的个,拿出这篮鸡蛋的1 1 4 4, , 拿拿 出(出( )个。)个。 填一填,做一做。填一填,做一做。 (2 2)妈妈买回)妈妈买回1212条金鱼。其中条金鱼。其中1 1 3 3是黑金鱼, 是黑金鱼, 黑黑 金鱼有(金鱼有( )条。)条。 7 7 4 4 课堂练习课堂练习 (3 3)王奶奶家养了)王奶奶家养了2020只鸡,其中只鸡,其中1 1 4 4是公鸡, 是公鸡, 3 3 4 4是 是 母鸡。公鸡和母鸡各有多少只?母鸡。公鸡和母鸡各有多少只? 因为因为 1 1 4 4 是公鸡,要求公鸡只数就要把(是公鸡,要求公鸡只数就要把( ) 平均分成(平均分成( )份,求出)

    5、份,求出1 1份是多少。份是多少。 = = ( ) 2020 4 4 2020 4 4 5 5 只只 课堂练习课堂练习 因为因为3 3 4 4是母鸡 是母鸡,要求母鸡只数就要把(要求母鸡只数就要把( ) 平均分成(平均分成( )份,求出()份,求出( )份是多少。)份是多少。 = = ( ) = = ( ) 2020 4 4 2020 4 4 5 5 只只 3 3 5 5 3 3 1515 只只 (3 3)王奶奶家养了)王奶奶家养了2020只鸡,其中只鸡,其中1 1 4 4是公鸡, 是公鸡, 3 3 4 4是 是 母鸡。公鸡和母鸡各有多少只?母鸡。公鸡和母鸡各有多少只? 课堂练习课堂练习 三年

    6、级有三年级有3030人参加跳绳比赛,其中人参加跳绳比赛,其中3 3 5 5是女生,参加 是女生,参加 跳绳比赛的有多少人?跳绳比赛的有多少人? 6 63=183=18(人)(人) 30305=65=6(人)(人) 答:参加跳绳比赛的有答:参加跳绳比赛的有1818人。人。 课堂练习课堂练习 谁吃得多?谁吃得多? 我吃了这堆西瓜的我吃了这堆西瓜的 1 1 4 4 。 我吃了这堆西瓜的我吃了这堆西瓜的 1 1 3 3 。 1212块块 12123=43=4(块)(块) 12124=34=3(块)(块) 答:第二只小猴吃得多。答:第二只小猴吃得多。 3434,第二只小猴吃得多。,第二只小猴吃得多。 课

    7、堂练习课堂练习 在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的2 2 3 3。 。 课堂小结课堂小结 1.1.已知物体的总数,求它已知物体的总数,求它 的几分之一是多少,用的几分之一是多少,用总总 数数平均分的份数平均分的份数; 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 2.2.已知物体的总数,求它已知物体的总数,求它 的几分之几是多少,用的几分之几是多少,用总总 数数平均分的份数平均分的份数,再用,再用 商乘所占的份数商乘所占的份数。 12123=43=4(人)(人) 1 1 3 3是女生 是女生 2 2 3 3是男生 是男生 12123=43=4(人)(人) 4 42=82=8(人)(人) 1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。 课后作业课后作业

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