践行社会主义核心价值观争做最美少年主题班会优质课课件优秀-3.ppt
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1、牢记社会主义核心价值观 争做美德好少年 主题班会LOREM IPSUM DOLOR 2014年年5月月30日,习近平总书记在北京市海淀区日,习近平总书记在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时做了重要讲话。民族小学主持召开座谈会时做了重要讲话。我们倡导的 富强、民主、文明、和谐,富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善爱国、敬业、诚信、友善 的社会主义核心价值观,体现了古圣先贤的思想,的社会主义核心价值观,体现了古圣先贤的思想,体现了仁人志士的夙愿,体现了革命先烈的理想,也体现了仁人志士的夙愿,体现了革命先烈的理想,也寄托着各族人民对美好生活
2、的向往。寄托着各族人民对美好生活的向往。如何培育和践行社会主义核心价值观呢?习总书记告诉我们要做到:记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。党的十六党的十六届六中全届六中全会会首次提出了建设社会主首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略义核心价值体系的战略任务。任务。党的十七党的十七大大明确指出:明确指出:“社会主社会主义核心义核心价值价值体系是社体系是社会主义意识形态的本会主义意识形态的本质体现。质体现。”党的十八党的十八大大第一次明确提出:第一次明确提出:“积极培育和践行社会积极培育和践行社会主义核心价值观。主义核心价值观。”党的十八大提出社会主义核心价值观 富强、民主、文明、和谐,自由、
3、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善 24个字,囊括从个字,囊括从国家、社会、公民国家、社会、公民三个三个层面,提出了社会主义核心价值观,层面,提出了社会主义核心价值观,既有既有深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征,符深厚的传统底蕴又有鲜明的时代特征,符合历史、合乎实践,贴近民情、顺乎民意。合历史、合乎实践,贴近民情、顺乎民意。三个层次的理念相互联系、相互贯三个层次的理念相互联系、相互贯通,实现了政治理想、社会导向、通,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值
4、顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。愿望和追求。国家层面国家层面社会层面个人层面爱国、敬业、诚信、友善爱国、敬业、诚信、友善 周君岂能无爱国哉战国策西周策 欲使亲民如子,爱国如家汉纪 天下之本在国,国之本在家孟子在当代中国,爱国主义主在当代中国,爱国主义主要表现为:要表现为:爱国爱国LOREM IPSUM DOLOR“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。古往今来,名人们对爱国各自都有经典的表达,为了祖国,他们都不惜舍弃一切,甚至生命。你对爱国有怎样的认识?作为学生,你觉得应该怎样爱国?LOREM IPSUM DOLOR 爱国就要热爱祖国,我们每个人都是中华民族的一份子,我们像一粒种子,在祖
5、国的沃土上生根、发芽、成长,没有祖国,就没有我们的一切。焦裕禄的故事 焦裕禄同志始终保持艰苦朴素的作风,他长期有病,家里人口又多,生活比较困难,可是他坚决拒绝给他救济。他说:“兰考,是个重灾县,人民的生产、生活都很困难,我们应该首先想到他们。要把这些钱用到改变兰考面貌的伟大事业上去,用到改善兰考人民的生活上去”。焦裕禄的故事 焦裕禄把职位看作是为人民服务的岗位,把职权看作是受人民的委托,为革命掌权。这是一个共产党员无私的崇高革命精神的表现。“我我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言,10岁时因一场可怕的事
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