部编人教版七年级下册道德与法治期中试卷(含答案解析)(DOC 14页).doc

1、部编人教版七年级下册道德与法治期中试卷一、单项选择题（以下各题都有四个选项，选出其中最符合题意的一项，填入答题纸相应位置每小题1分，共20分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1进入七年级以来，小明发现自己唱歌时高音怎么也唱不上去了，胡须也隐约出现了，个子也长高许多。小明的这些变化是（）A过早的生理发育B青春期的生理变化C特殊的身体疾病D青春期的心理变化2进人青春期，我们能正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。这是因为（）A我们对自己的尊重B我们对同伴的尊重C对自己成长的渴望D关注自己的成长点3伴随着生理发育，我们的心理也会不断发生变化，出现矛盾和

2、困惑，导致我们出现矛盾心理的变化有（）自我意识不断增强认知能力得到发展情感世界愈加丰富说话声音发生变化。ABCD4“进入初中以来，我有心理话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人理解我!”“我”在青春期矛盾心理的主要表现为（）A反抗与依赖B勇敢与怯懦C闭锁与开放D自制与冲突5步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解，我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。对此，下列观点中理解正确的是（）A独立要有独到见解，也能接纳他人意见B独立是不人云亦云，不认同他人观点C独立应该是追求独特，做到与众不同D独立就是认为自己的观点全是正确的6青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、

3、实践。这是因为_是创造的源泉。（）A劳动B人才C知识D社会实践7到了青春期，男生女生的差异除了表现在生理方面外，还表现在（）性格特征兴趣爱好智力水平思维方式ABCD8在学校组织的大扫除中，女同学负责扫地、擦桌子等轻活，男同学负责打水、倒垃圾等脏活、重活，大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明（）A男生女生可以优势互补，取长补短B可以把脏活重活全推给男生C大家边聊天边干活就可以提高效率D大家平分工作，谁也不吃亏9在与异性的交往中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。下列对爱情的认识不正确的是（）A爱情是一种高尚的情感B面对爱情更需要责任和能力C爱情

4、意味着欣赏和尊重D对异性朦胧的情感就是爱情10如图漫画提醒我们男女同学交往应该（）互不接触举止得体掌握分寸自爱自重ABCD11我想我能行，即使现在不行，通过我的努力，将来也一定能行。这体现的心里是（）A自尊B自信C自立D自强122019年1月3日，人民日报寄语：要树立自信，及时战胜疲惫与畏惧情绪。有目标、肯奋斗。相信你我都能迎来自己的高光时刻。这告诉我们（）青春的探索需要自信自信能让我们展现优势与才华自信让我们充满激情只要有自信就一定能取得成功ABCD13下列日常生活中的言行能增强我们青春自信的有（）积极投身社会实践，获得锻炼机会放弃学习兴趣，励志专研网络游戏敢于向难题挑战，激发自己的潜能积极

5、与同学交流，表达自己的见解ABCD14自强可以让我们更加自信，下列属于自强表现的是（）A算了吧，知难而退才明智B放弃吧，反正肯定会失败C试一试，勇敢地接受挑战D能行吗，这不是我擅长的15“行己有耻”要求我们有知耻之心，也要求我们树立底线意识，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。下列行为符合“行己有耻”要求的是（）对于老师的批评毫不在意乘坐公交车从不与人抢座成绩下降后更加刻苦努力逃课去网吧与网友玩游戏ABCD162018年9月28日，习近平总书记在辽宁考察时向雷锋墓敬献花篮并参观雷锋纪念馆。他指出，雷锋是时代的楷模，雷锋精神是永恒的，永远值得弘扬。向时代的楷模雷锋学习，追求美好的思想品德。这表明时代楷

6、模、榜样人物（）给予我们自我完善的力量能帮我们实现全部青春梦想昭示做人做事的基本态度激发我们对人生理想的思考ABCD17李白在长江上，写下了两首情绪不同的诗，有“平身不下泪，于此泣无穷。”也有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。李白的情绪变化主要是因为（）A季节不同B兴趣不同C地点不同D境遇不同18喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指（）A情感 情绪B情绪 情感C情绪 情操D情操 情感19下列行为中，属于传递情感正能量的是（）ABCD20诗以言志，古人常用诗歌来表达情感。下列诗句中体现诗人爱国情感的是（）A两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮B孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流C

7、死去元知万事空，但悲不见九州同D洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶二、判断题（判断以下各题的说法是否正确，正确的选“A”，错误的选“B”，并将答案填入答题纸相应位置每小题1分，共5分）21青春期的心理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。 （判断对错）22与异性交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征，学习某些优秀品质。 （判断对错）23“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。判断： 理由： 24我们的情绪受多方面因素的影响。随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化。 （判断对错）25我们的情感是复杂多样的。其中，有基础情感，如道德感；有高级情感，如

8、安全感。 （判断对错）三、简析题（15分）26（5分）观察图片，运用所学知识，回答下列问题：（1）图片一启示我们要培养 精神；图片二启示我们要开发 潜力。（2）任选其一，谈谈我们应该怎样增强这一素质？27（5分）江梦南，吉林大学药学院2018届硕士毕业生，2018年 9月，进入清华大学生命科学学院，继续攻读博士学位。她自幼双耳失聪，生活在无声的世界里。父母坚持让她和正常孩子一起读书，学习。她通过爸爸妈妈的喉咙，感受声音的震动，练习发声。她还学会了用眼睛来“聆听”，通过唇语理解别人讲话。不懈的努力让梦南取得了普通人都难以达到的成绩。阅读材料，运用所学知识，回答下列问题：（1）面对困境，不懈努力，

9、江梦南身上哪一优秀品质最值得我们去学习？（2）青春的我们应该怎样培养这一优秀品质？28（5分）小颖：被同学误解后，大哭了一场，心里烦闷消解了好多。小珊：在演讲比赛前比较紧张，尝试多做深呼吸以缓解紧张情绪。小鸣：最近又长痘痘了，心情沮丧，但在练习书法的过程中渐渐忘记了烦恼。阅读材料，运用所学知识，回答下列问题：（1）上面三位同学调节情绪的方法分别是什么？（2）生活的多彩，需要情绪去丰富；思想的共鸣，需要情感去撞击。说说情绪和情感的区别。四、实践探究题（10分）29（10分）习近平主席在2019年新年贺词中说道：“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人！”。青年兴则国家兴，青年强则国家强，中国梦是我们这

10、一代的，更是青年一代的。习近平主席对青年寄予了厚望。为了深入研讨青春与成长这一话题，七年级（1）班同学组织了探究性实践活动，请你参与其中。【我的青春烦恼】青春总有那么多的烦恼，在讨论会上，同学们吐糟了自己心中的烦恼：小林：一方面爸爸妈妈的喋喋不休让我无法忍受，另一方面我遇到了困难，又不得不依靠他们小军：有时我很勇敢，有时我又很怯懦、害羞（1）你是怎样看待并调节这些青春的矛盾心理？【我的青春誓言】时间是青春轨道上行进的列车，满载着喜怒悲欢，在你还来不及回首时，就已呼啸而过。或许许多年后，当我们驻足校园的时候，回想那个遨游于知识海洋的自己，会不禁莞尔一笑，但是谁又可以否定那为了目标不屈不挠的自己呢

11、？（2）请结合自己的体会和打算，写出你的青春誓言。我以青春的名义庄严承诺：不负祖国重托， 不负父母期盼， 不负恩师嘱托， 不负同窗友谊， 参考答案与试题解析一、单项选择题（以下各题都有四个选项，选出其中最符合题意的一项，填入答题纸相应位置每小题1分，共20分）1【解答】进入青春期以后身体与生理变化剧烈，身体迅速增高，体重增加，开始长胡须，性机能成熟，体内机能健全。所以小明的这些变化是正常青春期生理变化，所以选项B的观点是正确的，符合题意；选项AC的观点是错误的，不属于过早的生理发育，也不属于特殊的疾病，属于正常的生理现象；选项D体现了心理变化，不属于青春期生理变化，不符合题意，故应排除ACD。

12、故选：B。2【解答】进入青春期，我们身体的发育情况各不相同，有的长得快，有的长得慢，有的先长胖，有的先长高。我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放，不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重，所以选项A的观点是正确的，符合题意；选项BCD的观点不符合题意，不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重；不是对自己成长的渴望、也不是关注自己的成长点，是对自己的尊重。故选：A。3【解答】依据教材知识可知，进入青春期后，独立意识增强，认知能力得到发展，但情绪表现往往相互矛盾，有时会产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，随着青春期的身体发生一系列的变化，随着青春期性机能的成熟，性意识和性心理萌发，开始关注异性

13、，情感世界愈加丰富，所以是正确的选项；选项说话声音发生变化是生理的变化，不符合题意，排除。故选：C。4【解答】青春期最主要的三个心理矛盾是渴望独立与现实依赖的矛盾，心理闭锁与求得理解的矛盾，性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。题干中我“有心里话不愿意对别人讲”、“挺希望有人能理解我”的矛盾心理是闭锁与开放的矛盾，C是正确的选项；ABD选项材料没有体现。故选：C。5【解答】题干中的描述，体现了青春期青少年的独立意识增强。思维的独立有自己的独到见解，同时接纳他人合理、正确的意见，A说法正确，符合题意。B说法错误，独立性思维认同他人正确的观点；C说法错误，思维的独立并不等同于一味追求独特；D说法错

14、误，认为自己的观点全是正确的这是以自我为中心，盲目自信的表现，并不是独立。故选：A。6【解答】青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践。这是因为社会实践是创造的源泉，所以我们要敢于尝试积极实践，D符合题意；ABC都不是创造的源泉。故选：D。7【解答】依据课本内容，在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多地表现出自己的特点；尤其是进入青春期以后，这种特征明显，认识到这些特征有利于与异性交往，有利于相互取长补短，更好地塑造自我形象；故符合题意；不属于男生女生的差异。故选：D。8【解答】男女同学之间的交往可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己

15、的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往范围，锻炼交往能力；还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识。本题材料表明男生女生可以优势互补，取长补短，所以选项A符合题意；选项BCD的观点不是问题的实质，不能选。故选：A。9【解答】对异性朦胧的情感并不是真正的爱情，因为爱情需要具备爱他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任，D错误，符合题意；ABC都是对爱情的正确认识，观点正确，不符合题意。故选：D。10【解答】如图漫画提醒我们男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往；男女同学交往时要做到举止得体，自重自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，

16、又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往，所以是正确的选项；选项的观点是错误的，忽略了男女交往的重要性，不符合题意。故选：C。11【解答】“通过我的努力，将来也一定能行”体现的是自己相信自己的一种心理品质，是充满自信心的表现。选项A、C、D不符题意，故选B。12【解答】此题考查对自信的认识。把握题文信息，联系教材知识分析。题文中的话强调了自信对一个孩子的成长有着非常重要的作用，说明青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，有了自信，我们能够展现优势与才华，激发潜能与活力。符合题意；说法绝对，自信是成功的基石，但自信不是取得成功的唯一条件，排除。故选：A。13【解答

17、】结合所学知识可知，青春的探索需要自信，自信让我们充满激情，有了自信，才能有坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发恰能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。所以选项这“积极投身社会实践，获得锻炼机会”，“于向难题挑战，激发自己的潜能，“积极与同学交流，表达自己的见解多”能增强我们青春自信，所以符合题意；错误，中学生主要任务是学习，不能放弃学习兴趣，更不能专研网络游戏。故选：B。14【解答】自强可以让我们更加自信，自强的人积极进取，勇敢地接受挑战，直面挫折，所以C符合题意；A错误，要知难而进；B错误，选项属于自弃行为，努力有可

18、能成功，自弃一定失败；D错误，选项属于自卑的表现。故选：C。15【解答】行己有耻要懂廉耻，知荣辱，要有底线意识，触碰道德和法律的事坚决不做。题干中遵守规则，知耻而后勇，都符合行己有耻的要求，符合题意。不能改正自己的错误，违反学校纪律，都是错误的，不符合行己有耻的要求。故选：C。16【解答】习总书记的话告诉我们，好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的而思考，赋予我们自我完善的力量，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、国家才会变得更好。所以是正确的选项；选项的观点是错误的，有利于我们实现青春的梦想，排除。故选：D。17【解答】依据教材知识可知导致情

19、绪变化原因有二：需要是否得到满足和情境变化。题干材料李白情绪变化主要原因在于前后情境的不同，选项D符合题意；季节变化、地点与兴趣不是李白情绪变化的原因，ABC不符合题意，不能选。故选：D。18【解答】依据教材知识：人的情绪是多种多样的，也是复杂多变的，最常见的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧。所以“喜怒哀乐，人之常情”指的是情绪；情绪是人和动物共有的，但只有人才会有情感。情感是在多次情绪体验的基础上形成的稳定的态度体验，如对一个人的爱和尊敬，可能是一生不变的。所以“人非草木，孰能无情”指的是情感。选项B观点正确，故应选择之；选项ACD不符合题意，故应排除之。故选B。19【解答】分析漫画：女公民没有

20、尊重清洁工，轻视清洁工劳动，传递的是负能量，不符合题意；用血紧张，公民积极献血表达了关爱他人的社会责任感，是正能量；拾金不昧弘扬民族传统美德，警察积极表扬此行为，弘扬社会正义，传递社会正能量；公交车让座敬老爱老，传递正能量。都是正确的。故选：C。20【解答】爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度，是个人所应该具有的公民道德之一。分析选项可知，“死去元知万事空，但悲不见九州同”体现了爱国主义的情感，C选项符合题意；A选项体现了爱情；B选项体现了景色；D选项表明自已光明磊落，清廉自守，表里如一。故选：C。二、判断题（判断以下各题的说法是否正确，正确的选“A”，错误的选“B”，并将答案填

21、入答题纸相应位置每小题1分，共5分）21【解答】根据所学知识和生活实际，带给我们旺盛生命力，使我们身体充满能量的是身体快速发育，生理上发生了巨大变化；而不是心理变化。故答案为错误。22【解答】男生和女生各自有性别优势，我们要相互欣赏。与异性同学相处，有助于我们了解异性的思维方式，情感特征，学习对方身上的优秀品质；与异性同学交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。因此所给观点是对的。故答案为：正确。23【解答】首先明确观点正确，理由结合教材知识，从止于至善的内涵（精神境界、实践过程、精神状态等）、止于至善的要求（从点滴小事做起、寻找好的榜样、自我省察等）等方面组织答案。故答案为：判断：正

22、确（2分）理由：“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。“止于至善”是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。我们要从小事做起，积少成多，积少成多，善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，养成自我省察的习惯，通过自省和慎独，端正自身行为。（4分）24【解答】情绪具有多样性和复杂性。不同需要、不同情境会产生不同情绪，随着周围情况的变化，我们的情绪也会发生变化，所以本题描述正确。故答案为：正确。25【解答】我们的情感是复杂的。其中，有基础性情感，如安全感；有高级情感，如道德感。本题观点错误。故答案为：错误三、简析题（15分

23、）26【解答】（1）图片一老师鼓励同学表达不同观点，这是要培养学生的批判性思维，启示我们要培养批判精神；图片二发明专利是创新的表现，启示我们要开发创造潜能。答出即可。（2）本题考查培养途径，选择批判精神，结合教材知识，从对事情有自己的看法、敢于质疑、对不合理事情说不、敢于挑战权威等方面；选择开发创造潜能，从打破常规、关注他人与社会、积极参加实践等方面作答即可。故答案为：（1）批判精神（质疑精神）；创造潜力。（2分）（2）批判精神：对事情有自己的看法。敢于表达不同观点。敢于对不合理的事情说“不”。 敢于向权威挑战。创造潜力：我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。要敢于打破常规；关注他人

24、与社会，做一名对国家和社会有用的创造者。我们要去尝试、探索和实践，通过劳动改变自己，影响世界。（任选其一，3分）27【解答】（1）此题考查对自强的认识。观察材料并结合教材知识可知，自幼双耳失聪江梦南通过不懈的努力取得了普通人都难以达到的成绩，在他身上体现了自强的品质。（2）此题考查如何做到自强。属于教材识记知识点，依据教材知识回答即可。根据教材知识，从不断克服自己的弱点、战胜自己和超越自己、靠坚强的意志、有进取的精神和持久的坚持等方面回答即可。故答案为：（1）自强。（2）要不断克服自己的弱点。要不断战胜自己、超越自己。要靠坚强的意志。要有进取的精神和持久的坚持。（4分）28【解答】（1）本题考

25、查调控情绪的方法。小颖通过哭泣宣泄不良情绪，属于合理宣泄；小珊通过深呼吸，调节情绪，属于放松训练法；小鸣通过写书法，转移了转移了，属于注意力转移法，据此作答。（2）情感与情绪紧密相关，情绪会随着情境的改变而变化，情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的，伴随着情绪反应逐渐积累和发展成为情感等等，以此展开作答即可。故答案为：（1）合理宣泄、放松训练、转移注意。（3分）（2）情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。情感则是在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。四、实践探究题（10分）29【解答】（1）该题考查青春矛盾心理认识，结合课本知识，从青春期

26、的矛盾心理让我们烦恼，也为成长提供了契机；把握调节方法进行自我调节作答 （2）按要求写出青春誓言即可。如：不负祖国重托，胸怀祖国，仁民惜物，做一个好公民；不负父母期盼，勤奋学习，健康成长，做一个好儿女；不负恩师嘱托，勤思善问，立学立行，做一个好学生；不负同窗友谊，团结友爱，互帮互助，做一个好同学。据此作答即可。 故答案为：（1）青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对这些矛盾心理，我们才能健康成长。（2分）调节青春期的矛盾心理：参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。通过求助他人，学习化解烦恼的方法。通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。（任意3点3分）（2）我以青春的名义庄严承诺：不负祖国重托，胸怀祖国，仁民惜物，做一个好公民。不负父母期盼，勤奋学习，健康成长，做一个好儿女。不负恩师嘱托，勤思善问，立学立行，做一个好学生。不负同窗友谊，团结友爱，互帮互助，做一个好同学。（言之有理即可，（5分），含综合评价分1分）第 14 页 共 14 页