人教版二年级数学上册《2.1.1 两位数加一位数(不进位)笔算》优秀PPT课件.pptx
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1、人教版人教版二年级数学上册二年级数学上册 情境导入情境导入 这些文物都是我国古代智慧的体现。这些文物都是我国古代智慧的体现。 你知道这些文物都放在哪里吗?你知道这些文物都放在哪里吗? 情境导入情境导入 每个班由每个班由2 2名老名老 师带队。师带队。 同学们来参观博物馆啦!同学们来参观博物馆啦! 举手发言:举手发言:你能提出哪些数学问题你能提出哪些数学问题? ? 情境导入情境导入 二(二(1 1)班学生和本班的)班学生和本班的 带队老师一共多少人?带队老师一共多少人? 想一想想一想: :如何列式呢如何列式呢? ? 探究新知探究新知 二(二(1 1)班学生和本班的带队老师一共多少人?)班学生和本
2、班的带队老师一共多少人? 35 + 2 = 35 + 2 = ? 小组讨论:小组讨论:该怎样计算?该怎样计算? 探究新知探究新知 35+2=35+2= (1 1)先把两个数个位上的数相加;)先把两个数个位上的数相加; (2 2)所得的数再与)所得的数再与3030相加。相加。 35+2=35+2= 7 7 3737 3737 5+25+2 口口 算算 5+2=75+2=7 30+7=3730+7=37 探究新知探究新知 摆小棒计算摆小棒计算 3535根根 2 2根根 一共是一共是3 3捆零捆零7 7根小棒。根小棒。 35+2=35+2= 3737 探究新知探究新知 竖式计算竖式计算 个个 十十
3、个位和个位对齐。个位和个位对齐。 从个位加起,从个位加起,5+2=75+2=7, 7 7写在个位上。写在个位上。 7 7 3 53 5 + 2+ 2 个个 十十 3 53 5 + 2+ 2 7 7 个个 十十 3 53 5 + 2+ 2 十位上的十位上的3 3直接落下来,直接落下来, 写在得数的十位上。写在得数的十位上。 3 3 35+2=35+2= 3737 探究新知探究新知 二(二(1 1)班学生和本班的带队老师一共多少人?)班学生和本班的带队老师一共多少人? 35 + 2 =35 + 2 = 计算结果是多少?计算结果是多少? 3 37 7 (人)(人) 答:一共答:一共3737人。人。
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