第14课 阿房宫赋配套课件 粤教版必修2.ppt
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1、 忧忧 患患 1人生既有灿烂的阳光,也有凄惨的风雨,关键在人生既有灿烂的阳光,也有凄惨的风雨,关键在 于你怎样面对。忧患有非凡的意义,生命有崛起的尊严。于你怎样面对。忧患有非凡的意义,生命有崛起的尊严。 因为忧患的鞭策,海伦因为忧患的鞭策,海伦 凯勒战胜了心灵的漫漫长夜,贝多凯勒战胜了心灵的漫漫长夜,贝多 芬奏响了铿锵的命运交响曲,霍金撩开了时间黑洞后的科芬奏响了铿锵的命运交响曲,霍金撩开了时间黑洞后的科 学奥秘。只要我们坚韧顽强,在忧患的鞭策下勇敢前进,学奥秘。只要我们坚韧顽强,在忧患的鞭策下勇敢前进, 我们就一定能走向成功。在忧患的鞭策下勇敢前进,它将我们就一定能走向成功。在忧患的鞭策下勇
2、敢前进,它将 会带我们走向成功,它将会给我们另一番风景。会带我们走向成功,它将会给我们另一番风景。 2伟大经常与孤独相伴,成功往往与忧患比肩。伟大经常与孤独相伴,成功往往与忧患比肩。“盖盖 文王拘而演文王拘而演周易周易;仲尼厄而作;仲尼厄而作春秋春秋;屈原放逐,;屈原放逐, 乃赋乃赋离骚离骚;左丘失明,厥有;左丘失明,厥有国语国语。”司马迁从历史司马迁从历史 和文化发展的艰难历程中找到了自己的榜样,找到了自己和文化发展的艰难历程中找到了自己的榜样,找到了自己 人生的方向和前进的道路。于是,面对忧患,司马迁创作人生的方向和前进的道路。于是,面对忧患,司马迁创作 出了出了“史家之绝唱,无韵之离骚史
3、家之绝唱,无韵之离骚”的千古奇书,为我们建造的千古奇书,为我们建造 了一座座美轮美奂的精神丰碑。了一座座美轮美奂的精神丰碑。 3历史上因为没有忧患意识造成的严重后果举不胜举。历史上因为没有忧患意识造成的严重后果举不胜举。 清政府闭关自守,毫无忧患意识,八国联军一入侵,就直清政府闭关自守,毫无忧患意识,八国联军一入侵,就直 插北京,国土丧失,条约横飞;南宋王朝,偏安一隅,不插北京,国土丧失,条约横飞;南宋王朝,偏安一隅,不 敌北方游猎民族之势,一再退让,大片国土丧失;项羽的敌北方游猎民族之势,一再退让,大片国土丧失;项羽的 失败,李煜的被捉,失败,李煜的被捉,红楼梦红楼梦中贾府的破落,李自成的中
4、贾府的破落,李自成的 兵败。这些都是没有忧患意识酿成的恶果。兵败。这些都是没有忧患意识酿成的恶果。 “小李杜小李杜”之杜之杜杜牧杜牧 杜牧杜牧(803853),唐代文学家,字牧之,京兆万年,唐代文学家,字牧之,京兆万年(今今 陕西西安陕西西安)人。杜佑之孙。大和进士,曾为江西、宣歙观察人。杜佑之孙。大和进士,曾为江西、宣歙观察 使沈传师和淮南节度使牛僧孺的幕僚,历任监察御史,黄、使沈传师和淮南节度使牛僧孺的幕僚,历任监察御史,黄、 池、睦诸州刺史,后入为司勋员外郎,官终中书舍人。以济池、睦诸州刺史,后入为司勋员外郎,官终中书舍人。以济 世之才自负,曾注曹操所定世之才自负,曾注曹操所定孙子孙子十
5、三篇。感于藩镇跋扈十三篇。感于藩镇跋扈 和吐蕃、回纥的攻略,诗文中多指陈讽喻时政之作。小诗写和吐蕃、回纥的攻略,诗文中多指陈讽喻时政之作。小诗写 景景 抒情,多清俊生动。也有一些诗写他早年的纵酒狎妓生活。抒情,多清俊生动。也有一些诗写他早年的纵酒狎妓生活。 其诗在晚唐成就颇高,后人称杜甫为其诗在晚唐成就颇高,后人称杜甫为“老杜老杜”,称杜牧为,称杜牧为“小小 杜杜”。又与李商隐并称。又与李商隐并称“小李杜小李杜”。亦能文,。亦能文,阿房宫赋阿房宫赋颇颇 有名。有有名。有樊川文集樊川文集。 阿房宫是秦始皇在渭南营造的宫殿,始建于秦始皇阿房宫是秦始皇在渭南营造的宫殿,始建于秦始皇35 年,动工不到
6、两年,秦始皇就死了,接下来秦二世胡亥继年,动工不到两年,秦始皇就死了,接下来秦二世胡亥继 续修建,还没完工就在公元前续修建,还没完工就在公元前206年被项羽一把火烧毁了。年被项羽一把火烧毁了。 从此,阿房宫的兴亡就同秦王朝的兴亡联系在一起。作者从此,阿房宫的兴亡就同秦王朝的兴亡联系在一起。作者 杜牧生活的唐代,此时危机重重。于是,杜牧写了这篇赋。杜牧生活的唐代,此时危机重重。于是,杜牧写了这篇赋。 表面上揭露秦朝统治者的穷奢极欲,实际上借秦之故事讽表面上揭露秦朝统治者的穷奢极欲,实际上借秦之故事讽 唐之今事,规劝当权者要以古为鉴。唐之今事,规劝当权者要以古为鉴。 赋是我国古代的一种文体,它讲求
7、文采、韵律,兼具赋是我国古代的一种文体,它讲求文采、韵律,兼具 诗歌和散文的性质。其特点是诗歌和散文的性质。其特点是“铺采摛文,体物写志铺采摛文,体物写志”,侧,侧 重于写景,借景抒情。赋的发展经历了几个阶段:最早出重于写景,借景抒情。赋的发展经历了几个阶段:最早出 现于诸子散文中,叫现于诸子散文中,叫“短赋短赋”;以屈原为代表的;以屈原为代表的“骚体骚体”是诗是诗 向赋的过渡,叫向赋的过渡,叫“骚赋骚赋”;汉代正式确立了赋的体例,称为;汉代正式确立了赋的体例,称为 “辞赋”;魏晋以后,日益向骈文方向发展,叫做“骈“辞赋”;魏晋以后,日益向骈文方向发展,叫做“骈 赋”;唐代又由骈体转入律体叫“
8、律赋”;宋代以散文形赋”;唐代又由骈体转入律体叫“律赋”;宋代以散文形 式写赋,称为“文赋”。著名的赋有杜牧的式写赋,称为“文赋”。著名的赋有杜牧的阿房宫赋阿房宫赋、 欧阳修的欧阳修的秋声赋秋声赋、苏轼的、苏轼的前赤壁赋前赤壁赋等。等。 一、古今异义一、古今异义 1各抱地势,各抱地势,钩心斗角钩心斗角 古义:古义: 今义:今义:比喻各用心机,互相排挤。比喻各用心机,互相排挤。 2一宫之间,而一宫之间,而气候气候 不齐不齐 古义:古义: 今义:今义:一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况。一定地区里经过多年观察所得到的概括性的气象情况。 宫室群参差分布,彼此回环掩抱,飞檐交错连接。宫室群
9、参差分布,彼此回环掩抱,飞檐交错连接。 指一个地区的气象概况,这里是指一个地区的气象概况,这里是“天气天气”(雨雪晴阴雨雪晴阴) 的意思。的意思。 3明星明星 荧荧,开妆镜也荧荧,开妆镜也 古义:古义: 今义:今义:指在行业中做出成绩,出了名的人。指在行业中做出成绩,出了名的人。 4韩、魏之韩、魏之经营经营 ,齐、楚之 ,齐、楚之精英精英 古义:古义: 今义:今义:筹划并管理筹划并管理(企业等企业等)。 古义:古义: 今义:今义:指社会上杰出的人才。指社会上杰出的人才。 明亮的星光。明亮的星光。 指收集的金玉珠宝等物。指收集的金玉珠宝等物。 指积聚金玉珠宝等物。指积聚金玉珠宝等物。 5楚人一炬
10、,楚人一炬,可怜可怜 焦土焦土 古义:古义: 。 今义:今义:值得怜悯。值得怜悯。 可惜可惜 二、一词多义二、一词多义 (一一)实词实词 1一一 六王毕,四海六王毕,四海一一 楚人楚人一一 炬,可怜焦土炬,可怜焦土 黄鹤黄鹤一一 去不复返去不复返 黄鹤楼黄鹤楼 而或长烟而或长烟一一 空,皓月千里空,皓月千里 岳阳楼记岳阳楼记 动词,统一动词,统一 数词,表数量数词,表数量 副词,一旦副词,一旦 副词,全,都副词,全,都 2. 爱爱 秦秦爱爱 纷奢,人亦念其家纷奢,人亦念其家 使秦复使秦复爱爱 六国之人六国之人 不不爱爱 珍器重宝肥饶之地珍器重宝肥饶之地 过秦论过秦论 晋陶渊明独晋陶渊明独爱爱
11、菊菊 爱莲说爱莲说 动词,喜欢动词,喜欢 动词,爱护动词,爱护 动词,吝惜动词,吝惜 动词,喜欢动词,喜欢 3取取 奈何奈何取取 之尽锱铢,用之如泥沙之尽锱铢,用之如泥沙 留留取取 丹心照汗青丹心照汗青 过零丁洋过零丁洋 4使使 使使 负栋之柱负栋之柱 使使 六国各爱其人六国各爱其人 两国交兵,不斩来两国交兵,不斩来使使 官场现形记官场现形记 动词,搜刮动词,搜刮 助词,着助词,着 动词,让动词,让 连词,假使连词,假使 名词,使者名词,使者 (二二)虚词虚词 5之之 一日一日之之 内,一宫之间内,一宫之间 杳不知其所杳不知其所之之 也也 后人哀之而不鉴后人哀之而不鉴之之 6而而 骊山北构骊山
12、北构而而 西折西折 不敢言不敢言而而 敢怒敢怒 后人哀之后人哀之而而 不鉴之不鉴之 结构助词,的结构助词,的 动词,到动词,到去去 代词,这件事代词,这件事(秦亡秦亡) 连词,表承接连词,表承接 连词,表转折连词,表转折 连词,表转折连词,表转折 三、词类活用三、词类活用 (一一)名词活用名词活用 1名词作动词名词作动词 辇辇 来于秦来于秦 朝朝歌歌 夜夜弦弦 鼎鼎 铛铛玉玉 石石 金金 块块珠珠 砾砾 楚人一楚人一炬炬 族族 秦者,秦也秦者,秦也 乘坐辇车乘坐辇车 歌:唱歌;弦:弹曲歌:唱歌;弦:弹曲 鼎:把鼎当作;玉:把玉当作鼎:把鼎当作;玉:把玉当作 金:把金当作;珠:把珠当作金:把金当
13、作;珠:把珠当作 放火放火 灭族,杀尽灭族,杀尽 2名词作状语名词作状语 骊山骊山北北 构而构而西西 折折 檐牙高檐牙高啄啄 3.名词意动名词意动 后人哀之而不后人哀之而不鉴鉴 之之 北:向北;西:向西北:向北;西:向西 像鸟嘴像鸟嘴 以以为鉴为鉴 (二二)动词活用动词活用 1动词作名词动词作名词 燕、赵之燕、赵之收藏收藏 ,韩、魏之,韩、魏之经营经营 2动词为动动词为动 后人后人哀哀 之而不鉴之之而不鉴之 收藏:收藏的珍宝;经收藏:收藏的珍宝;经 营:经营的金玉珠宝营:经营的金玉珠宝 为为感到悲伤感到悲伤 (三三)形容词活用形容词活用 奈何取之奈何取之尽尽 锱铢锱铢 (四四)数词活用数词活用
14、 数词作动词数词作动词 六王毕,四海六王毕,四海一一 达到了达到了的地步的地步 统一统一 四、文言句式四、文言句式 ( (一一) )判断句判断句 1 1灭六国者,六国也,非秦也。灭六国者,六国也,非秦也。(“(“者者也也也也”表表 判断判断) ) 2 2族秦者,秦也,非天下也。族秦者,秦也,非天下也。(“(“者者也也也也”表判表判 断断) ) 3 3一人之心,千万人之心也。一人之心,千万人之心也。 (“(“也也”表判断表判断) ) 4 4明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也。(“(“也也” 表判断表判断) ) 5 5雷霆乍惊,宫车过也。雷霆乍惊,宫车过
15、也。(“(“也也”表判断表判断) ) (二二)被动句被动句 戍卒叫,函谷举。戍卒叫,函谷举。(“举举”,攻占,此句为意义被动,攻占,此句为意义被动) (三三)倒装句倒装句 状语后置状语后置 使负栋之柱,多于南亩之农夫使负栋之柱,多于南亩之农夫 (现代汉语语序:于现代汉语语序:于 南亩之农夫多南亩之农夫多) 作者通过描写阿房宫的兴建及其毁灭,生动形作者通过描写阿房宫的兴建及其毁灭,生动形 象地总结了秦王朝统治者骄奢亡国的历史经验,向唐象地总结了秦王朝统治者骄奢亡国的历史经验,向唐 朝统治者发出了警告,表现出一个封建时代正直的文朝统治者发出了警告,表现出一个封建时代正直的文 人忧国忧民、匡世济俗的
16、情怀。人忧国忧民、匡世济俗的情怀。 内容提要内容提要 结构概览结构概览 一、阅读一、阅读13段,回答问题。段,回答问题。 1下列各句编为四组,全都是突出阿房宫的雄伟下列各句编为四组,全都是突出阿房宫的雄伟 壮丽的一项是壮丽的一项是 ( ) 覆压三百余里,隔离天日。覆压三百余里,隔离天日。廊腰缦回,檐牙高廊腰缦回,檐牙高 啄。各抱地势,钩心斗角。啄。各抱地势,钩心斗角。明星荧荧,开妆镜也。明星荧荧,开妆镜也。 长桥卧波,未云何龙?长桥卧波,未云何龙?歌台暖响,春光融融。歌台暖响,春光融融。 A B C D 解析:解析:三项分别从其占地广、设计巧、想象三项分别从其占地广、设计巧、想象 神奇的角度来
17、写阿房宫的神奇的角度来写阿房宫的“雄伟壮丽雄伟壮丽”。写宫女们写宫女们 的生活情景。的生活情景。是说宫中歌乐的感受。是说宫中歌乐的感受。 答案:答案:B 2对第对第2段词句解说不恰当的一项是段词句解说不恰当的一项是 ( ) A从从“明星荧荧明星荧荧”到到“焚椒兰也焚椒兰也”,作者连用比喻句构成,作者连用比喻句构成 排比句,极写宫女之多,从侧面写出了统治者的荒淫。排比句,极写宫女之多,从侧面写出了统治者的荒淫。 B“辘辘远听,杳不知其所之也辘辘远听,杳不知其所之也”写出了宫女们的惆怅写出了宫女们的惆怅 心理;心理;“有不见者,三十六年有不见者,三十六年”运用比喻手法既写出了宫女的运用比喻手法既写
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