高中语文开学第一课 （ppt课件）72张 2022-2023学年统编版高中语文必修上册.pptx

1、一点浩然气一点浩然气千里快哉风千里快哉风高中语文第一课你和我自我介绍高中语文学什么思考一下思考：为什么开学前会下雨？请用语文的方式来回答。你以为的高中语文变多变长变拗口的古诗文字数要求变多的作文躲不掉的鲁迅和变难的阅读理解远远不止！实际上的高中语文为什么要学语文文化提内涵普通人：哇，好多鸟，真好看！文化人：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。文化提内涵家有千金，行止由心。文化提内涵阁下何不同风起，扶摇直上九万里。文化提内涵玉树临风前，驴骡正酣眠。学好语文，是学好其他学科的基础。如解数学题时，审题分析需要语文，证明诠释需要语文，答题归纳也需要语文。近年高考在数学、化学、物理这些科目中为了强化语文学科

2、重要性，大量增加题目字数，并在题干中加入古文，以这种方式变相增大试题难度。语文语文学好语文，还能解答生活疑惑。为什么孤勇者成为儿歌？为什么小学生都能接上“爱你独身走暗巷”？儿歌“神曲”爱你孤身走暗巷(xiang)爱你不跪的模样(yang)爱你对峙过绝望(wang)不肯哭一场(chuang)诗歌“神曲”床前明月光(guang)疑是地上霜(shuang)举头望明月低头思故乡(xiang)高中语文学什么？新高考题型新高考题型（一）现代文阅读（一）现代文阅读（1919分）分）1 1题题 考查对文本内容的理解和分析。考查对文本内容的理解和分析。2 2题题 考查依文推断考查依文推断3 3题题 考查论据能否

3、证明某段观点。考查论据能否证明某段观点。4 4题题 主观题主观题4 4分，可以考论证方法、论证思路（脉络）、论证结构、分，可以考论证方法、论证思路（脉络）、论证结构、论证特点。论证特点。5 5题题 主观题主观题6 6分，考筛选概括文本信息，有概括原因结果、措施方分，考筛选概括文本信息，有概括原因结果、措施方法等题型。法等题型。（二）现代文阅读（二）现代文阅读（1616分）分）6 6题题 考查文本相关内容的理解。考查文本相关内容的理解。7 7题题 考查文本艺术特色的分析与理解。考查文本艺术特色的分析与理解。8 8题题 主观题主观题具有不确定性，考筛选概括信息、考人物形象类、情节具有不确定性，考筛

4、选概括信息、考人物形象类、情节类、作用类等。类、作用类等。9 9题题 主观题主观题，除常规类的题型外，特别要重视关联命题，即用文本除常规类的题型外，特别要重视关联命题，即用文本二的二的“观点观点”去解读文本一，或写小评论，或评价某一创作理念。去解读文本一，或写小评论，或评价某一创作理念。新高考题型新高考题型二、古诗文阅读（二、古诗文阅读（3535分）分）（一）文言文阅读（一）文言文阅读（2020分）分）第第1010题题本题考查文言文的断句能力。本题考查文言文的断句能力。第第1111题题本题考查文化常识的理解与识记。本题考查文化常识的理解与识记。第第1212题题本题考查内容的概括和分析。本题考查

5、内容的概括和分析。第第1313题题主观题主观题本题考查翻译文言句子的能力。本题考查翻译文言句子的能力。第第1414题题主观题主观题本题考查信息筛选和文言概括能力。本题考查信息筛选和文言概括能力。（二）古代诗歌阅读（二）古代诗歌阅读（9 9分）分）第第1515题题本题考查对诗歌的理解和赏析。本题考查对诗歌的理解和赏析。第第1616题题主观题主观题本题考查角度是多方位的。主要是概括分析情感、赏析表达本题考查角度是多方位的。主要是概括分析情感、赏析表达技巧、鉴赏形象语言、理解分析相关评价等技巧、鉴赏形象语言、理解分析相关评价等（三）名篇名句默写（三）名篇名句默写（6 6分）分）注意注意：只给出意象不

6、限制篇目的开放性题，：只给出意象不限制篇目的开放性题，新高考题型新高考题型三、语言文字运用（三、语言文字运用（2020分）分）修辞手法的正确使用。修辞手法的正确使用。修改病句修改病句标点符号标点符号下定义下定义漫画徽标漫画徽标简明得体简明得体填写成语填写成语四、写作（四、写作（6060分）分）1.1.实用性写作是主流：实用性写作是主流：各种实用性文体的格式一定各种实用性文体的格式一定要熟练使用，如演讲稿、发言稿、书信、倡议书、要熟练使用，如演讲稿、发言稿、书信、倡议书、辩论稿等辩论稿等2.2.强调辩证思维和批判性思维强调辩证思维和批判性思维新高考题型新高考题型新高考题型新高考题型如何学好高中语

7、文工欲善其事必先利其器现代汉语词典第五版古汉语常用字字典第六版工欲善其事必先利其器 一个合格的高中生，至少要准备两本笔记本。一本是语文笔记本，另一本也是语文笔记本。答题技巧文化常识写作素材（感兴趣人物的生平）关于语文关于语文1 1 语文的基础性语文的基础性 语文可以临时突击和背诵，更加侧重于天长日久的积累。别想着后期进行恶补语文可以临时突击和背诵，更加侧重于天长日久的积累。别想着后期进行恶补可以提分。高考实实在在证明了语文成绩的提高，靠的是点滴的积累和持之以可以提分。高考实实在在证明了语文成绩的提高，靠的是点滴的积累和持之以恒的努力。恒的努力。语文的特点：博而杂语文的特点：博而杂 广泛阅读积累

8、，多见题型广泛阅读积累，多见题型2.2.语文的重要性：语文的重要性：（1 1）高考语文分差很大）高考语文分差很大 低分：低分：9090来分来分 高分：高分：130130大几分大几分（2 2）一流大学的参考在高考录取过程中，）一流大学的参考在高考录取过程中，同样的分数看语文同样的分数看语文，希望考取一流，希望考取一流大学的同学一定要在语文上高于其他同学。大学的同学一定要在语文上高于其他同学。3.3.明确目标，鼓足干劲：明确目标，鼓足干劲：高考目标分数：考一个理想的大学，语文高考目标分数：考一个理想的大学，语文130130多分，最低多分，最低1251254.4.树立信心：树立信心：每个同学都有潜力

9、学好语文。事实证明坚持努力，最后一定行！每个同学都有潜力学好语文。事实证明坚持努力，最后一定行！1 1、适应、适应2 2、听话、听话3 3、目标、目标4 4、恒心、恒心语文老师的要求语文老师的要求点滴积累落到实处，紧跟老师绝不放松。点滴积累落到实处，紧跟老师绝不放松。课堂上绝不放下笔！课堂上绝不放下笔！准备大而厚的笔记本：准备大而厚的笔记本：1 1、笔记本：、笔记本：课堂笔记和错题好题积累课堂笔记和错题好题积累（红（红色中性笔）色中性笔）2 2、读书笔记摘抄本、读书笔记摘抄本 3 3、语文练习本、语文练习本具体要求：具体要求：1 1、操前读（文常、成语和一篇完整美文）操前读（文常、成语和一篇完

10、整美文）背诵经典段落，早读验收。背诵经典段落，早读验收。2 2、早读（背诵与巩固）、早读（背诵与巩固）背诵晨读资料和课本内容背诵晨读资料和课本内容精力集中，提高效率，坐姿端正，动口动手。精力集中，提高效率，坐姿端正，动口动手。3 3、课前（课代表督促）课前（课代表督促）重视课前重视课前3 3分钟：准备好课本及笔记本；分钟：准备好课本及笔记本；复习巩固上节课内容复习巩固上节课内容，等待上课验收。，等待上课验收。4 4、课上（当堂消化）课上（当堂消化）积极专注，积极专注，做好笔记做好笔记，尽量当堂消化，力求做到不贰过。，尽量当堂消化，力求做到不贰过。5 5、课后（巩固很重要）课后（巩固很重要）高效

11、利用课间高效利用课间3 3分钟，及时巩固本节课的重点知识，分钟，及时巩固本节课的重点知识，力避下课即合上课本的坏力避下课即合上课本的坏习惯！习惯！!6 6、学习要积极主动。、学习要积极主动。（只有重视才有成绩）（只有重视才有成绩）首先紧跟老师的思路，其次跟上自己的理解。首先紧跟老师的思路，其次跟上自己的理解。不仅听会，还要学会不仅听会，还要学会。注意笔记、坐姿、书写。注意笔记、坐姿、书写。7 7、限训、限训（成功失败源于你每一天的态度）（成功失败源于你每一天的态度）（1 1）独立完成独立完成，答题卡填涂姓名学号，二卷，答题卡填涂姓名学号，二卷写上班级姓名。养成良好的做题习惯。写上班级姓名。养成

12、良好的做题习惯。（2 2）关注做题过程，）关注做题过程，要有思考痕迹要有思考痕迹。（3 3）限时完成限时完成，保质保量。主观题不能空，保质保量。主观题不能空，注意书写要工整、规范。注意书写要工整、规范。8.8.注意整理学习资料。注意整理学习资料。（1 1）课本、辅导书等有规律地放在一）课本、辅导书等有规律地放在一起，按学科整理。起，按学科整理。（2 2）习题、知识点篇子、阅读资料等，）习题、知识点篇子、阅读资料等，分类整理，用夹子夹好，为考前复习做分类整理，用夹子夹好，为考前复习做准备。准备。有条理的学生学习更高效！有条理的学生学习更高效！具体要求（三）写：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行1.字

13、迹清晰、工整，不连笔，少涂抹，避免出现错别字。2.及时摘抄好词好句好段，积累素材。想成为更好的自己就去见识更大的世界认识更多奇妙的人汲取更广泛的知识加 油诗诗词词（五代宋）（五代宋）曲曲（元）（元）古体诗（古风）古体诗（古风）唐以前诗歌及唐以后诗人仿作唐以前诗歌及唐以后诗人仿作近体诗（格律诗）近体诗（格律诗）形成于唐代形成于唐代散曲散曲剧曲剧曲中中国国古古典典诗诗歌歌诗歌是起源最早、历史最久的诗歌是起源最早、历史最久的一种文学样式。最早的诗歌创作是一种文学样式。最早的诗歌创作是人们的口头创作，靠口耳流传，可人们的口头创作，靠口耳流传，可以不依赖文字。以不依赖文字。诗歌的起源诗歌的起源 上上 古

14、古 诗经诗经(风风)现实主义源头现实主义源头 先先 秦秦 楚辞楚辞(骚骚)浪漫主义源头浪漫主义源头诗经：中国第一部诗歌总集，收诗诗经：中国第一部诗歌总集，收诗305305篇，篇，所以又被称为诗三百所以又被称为诗三百。后人为其中无处不在的质朴和真诚后人为其中无处不在的质朴和真诚感动，评价说：感动，评价说：诗三百，一言以蔽之，曰思无邪。诗三百，一言以蔽之，曰思无邪。诗经诗经现实主义源头现实主义源头艺术形式：句式四言为主，重章叠句艺术形式：句式四言为主，重章叠句 风：风：带有地方色彩的音乐带有地方色彩的音乐音乐、内容音乐、内容 雅：雅：周王朝直接统治地区周王朝直接统治地区 颂：颂：宗庙祭祀的歌舞曲宗

15、庙祭祀的歌舞曲 赋：赋：铺陈叙述铺陈叙述表现手法表现手法 比：比：比喻比喻 兴：兴：起兴起兴诗经六义：诗经六义：蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天！此何人哉？彼黍离离，彼稷之穗。行迈靡靡，中心如醉。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。悠悠苍天！此何人哉？彼黍离离，彼稷之实。行迈靡靡，中心如噎。知我者谓我心忧

16、，不知我者谓我何求。悠悠苍天！此何人哉？继诗经以后出现的一种诗体。它打继诗经以后出现的一种诗体。它打破了诗经的四言形式，从三、四言破了诗经的四言形式，从三、四言发展到五、七言。它吸收了神话的浪漫发展到五、七言。它吸收了神话的浪漫主义精神，开辟了中国文学浪漫主义的主义精神，开辟了中国文学浪漫主义的创作道路。创作道路。楚辞楚辞浪漫主义源头浪漫主义源头屈原，运用楚辞形式创作了九歌屈原，运用楚辞形式创作了九歌和九章，其代表作离骚，是和九章，其代表作离骚，是我国古代文学史上最宏伟瑰丽的长篇我国古代文学史上最宏伟瑰丽的长篇抒情诗。抒情诗。屈原屈原楚辞代表诗人楚辞代表诗人 纷吾既有此内美兮：天赋给我很多良好

17、素质，又重之以修能：我不断加强自己的修养。扈江离与辟芷兮：我把江离芷草披在肩上，纫秋兰以为佩：把秋兰结成索佩挂身旁。汩余若将不及兮：光阴似箭我好像跟不上，恐年岁之不吾与：岁月不等待人令我心慌。朝搴阰之木兰兮：早晨我在山坡采集木兰，夕揽洲之宿莽：傍晚在小洲中摘取宿莽。日月忽其不淹兮：时光迅速逝去不能久留，春与秋其代序：四季更相代替变化有常。惟草木之零落兮：我想到草木已由盛而衰，恐美人之迟暮：害怕君王逐渐衰老。不抚壮而弃秽兮：何不利用盛时扬弃秽政，何不改此度：为何还不改变这些法度？两两 汉汉 两汉文学中价值最高的是两汉文学中价值最高的是乐府诗。乐府诗。乐府本是建于西汉武帝时的官方采诗乐府本是建于西

18、汉武帝时的官方采诗机构，其所采集的民歌即称为乐府诗。机构，其所采集的民歌即称为乐府诗。汉乐府民歌多采用口语化的朴素语言表现汉乐府民歌多采用口语化的朴素语言表现人物的性格，故人物形象生动，感情真挚。人物的性格，故人物形象生动，感情真挚。汉乐府汉乐府代表作：代表作：陌上桑陌上桑孔雀东南飞孔雀东南飞（中国第一叙事长诗）（中国第一叙事长诗）木兰辞木兰辞乐府双璧乐府双璧 两两 汉汉 汉末汉末文人五言诗：文人五言诗：古诗十九首古诗十九首唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为

19、市鞍马，从此替爷征。东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。上邪！我欲与君相知，上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。长命无绝衰。山无陵，江河为竭，冬山无陵，江河为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！合，乃敢与君绝！上邪上邪 迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许?盈盈一水间，脉脉不得语。魏晋南北朝魏晋南北朝一、一、“建安

20、风骨建安风骨”：1.1.三曹：曹操，曹丕，曹植三曹：曹操，曹丕，曹植2.2.“建安七子建安七子”：孔融、陈琳、王粲、：孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚和刘桢徐干、阮瑀、应玚和刘桢 二、二、“竹林七贤竹林七贤”：阮籍、嵇康、山涛、：阮籍、嵇康、山涛、刘伶、阮咸、向秀和王戎刘伶、阮咸、向秀和王戎 三、东晋：三、东晋：陶渊明陶渊明-田园诗田园诗四、南北朝：四、南北朝：谢灵运谢灵运-山水诗山水诗魏晋南北朝魏晋南北朝 东临碣石，以观沧海。东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；日月之

21、行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉！歌以咏志。幸甚至哉！歌以咏志。陶渊明陶渊明归园田归园田居居等作品，语言朴等作品，语言朴素自然，充满了对田素自然，充满了对田园生活的热爱、对污园生活的热爱、对污浊社会现实的憎恶，浊社会现实的憎恶，给人以含蓄隽永、意给人以含蓄隽永、意境醇美的享受。境醇美的享受。饮酒饮酒 东晋东晋陶潜陶潜 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。此中有真意，欲辨已忘言。四言古诗四

22、言古诗（出现最早的是（出现最早的是诗经诗经，另一，另一代表是曹操诗）代表是曹操诗）五言古诗五言古诗（成熟于汉代，简称五古）（成熟于汉代，简称五古）七言古诗七言古诗（成熟于唐代，简称七古）（成熟于唐代，简称七古）杂言诗杂言诗（可归入七言古诗）（可归入七言古诗）登幽州台歌登幽州台歌古古体体诗诗绝句绝句律诗律诗五言绝句五言绝句（五绝）（五绝）江雪江雪七言绝句七言绝句（七绝）（七绝）早发白帝城早发白帝城 五言律诗五言律诗（五律）（五律）春望春望七言律诗七言律诗（七律）（七律）闻官军收河南河北闻官军收河南河北排律排律（八句以上的律诗）（八句以上的律诗）近近体体诗诗 乐府、歌行、律诗、绝句，各体齐备；现实

23、主乐府、歌行、律诗、绝句，各体齐备；现实主义、浪漫主义相辅传扬；边塞派、山水田园诗派，义、浪漫主义相辅传扬；边塞派、山水田园诗派，各呈异彩。各呈异彩。初唐四杰：初唐四杰：骆宾王，王勃骆宾王，王勃杨炯杨炯卢照邻卢照邻贺知章贺知章 陈子昂陈子昂 张若虚张若虚 1.1.初初 唐唐唐唐 朝朝2.2.盛盛 唐唐李白、杜甫、孟浩然、王维、王昌龄、高适、岑参李白、杜甫、孟浩然、王维、王昌龄、高适、岑参4.4.晚晚 唐：唐：李商隐、杜牧李商隐、杜牧3.3.中中 唐：唐：元白、韩孟元白、韩孟帝王词人帝王词人李煜李煜花间派花间派温庭筠、韦庄温庭筠、韦庄五代十国五代十国 无言独上西楼，月如钩，无言独上西楼，月如钩，

24、寂寞梧桐深院锁清秋。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。愁，别是一般滋味在心头。【南唐南唐】李煜李煜相见欢相见欢诗歌的世界是无边无际的，不过，前人诗歌的世界是无边无际的，不过，前人占领的疆域愈广，继承者要开拓版图，就得占领的疆域愈广，继承者要开拓版图，就得配备更大的人力物力，出征得愈辽远，否则配备更大的人力物力，出征得愈辽远，否则他至多是个守成之主，不能算光大前业之他至多是个守成之主，不能算光大前业之君。君。有唐诗作榜样是宋人的大幸，也是有唐诗作榜样是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。看了这个好榜样，宋代诗人宋人的大不幸。看了这个好榜样，宋代诗人就学

25、了乖，会在技巧和语言方面精益求精；就学了乖，会在技巧和语言方面精益求精；同时，有了这个好榜样，他们也偷起懒来，同时，有了这个好榜样，他们也偷起懒来，放纵了模仿和依赖的惰性。放纵了模仿和依赖的惰性。钱仲书钱仲书 一一.宋诗宋诗：1.1.北宋：欧阳修、苏轼、王安石北宋：欧阳修、苏轼、王安石2.2.南宋：陆游、文天祥南宋：陆游、文天祥二二.宋词：宋词：1.1.北宋：苏轼（豪放派）北宋：苏轼（豪放派）柳永、秦观、朱淑真（婉约派）柳永、秦观、朱淑真（婉约派）2.2.南宋：辛弃疾（豪放派）南宋：辛弃疾（豪放派）李清照（婉约派）李清照（婉约派）宋宋 代代浣浣 溪溪 沙沙 (晏晏 殊殊)一曲新词酒一杯一曲新词

26、酒一杯,去年去年天气旧亭台天气旧亭台,夕阳西下夕阳西下几时回几时回?无可奈何花落去无可奈何花落去,似曾似曾相识燕归来相识燕归来.小园香径小园香径独徘徊独徘徊.大江东去，浪淘尽，千古风流人物。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如江山如画，一时多少豪杰。画，一时多少豪杰。遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故故国神游，多情应笑我，早生华发，国神游，多情应笑我，早生华发，人

27、生人生如梦，一尊还酹江月。如梦，一尊还酹江月。元明清的诗歌一直在发展但占主导地元明清的诗歌一直在发展但占主导地位的是其它的文学体裁：位的是其它的文学体裁：元曲四大家：元曲四大家：关汉卿白关汉卿白 朴朴马致远郑光祖马致远郑光祖 元曲四大悲剧：元曲四大悲剧：关汉卿关汉卿窦娥冤窦娥冤白朴白朴梧桐雨梧桐雨 马致远马致远汉宫秋汉宫秋纪君祥纪君祥赵氏孤儿赵氏孤儿元明清元明清碧云天，黄花地，西风紧。北雁南飞。碧云天，黄花地，西风紧。北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢恨相见得迟，怨归去得疾。柳丝长玉骢难系，恨不倩疏林挂住斜晖。马儿（辶难系，恨不

28、倩疏林挂住斜晖。马儿（辶屯）辶屯的行，屯）辶屯的行，车儿快快的随，却告了车儿快快的随，却告了相思回避，破题儿又早别离。听得道一相思回避，破题儿又早别离。听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌：此恨谁知？减了玉肌：此恨谁知？明清：明清：小说小说 戏曲戏曲1.1.小说：明小说：明三国演义三国演义水浒传水浒传 西游记西游记金瓶梅金瓶梅 清清聊斋志异聊斋志异儒林外史儒林外史 红楼梦红楼梦2.2.戏曲：明戏曲：明汤显祖：汤显祖：牡丹亭牡丹亭 清清洪昇：洪昇：长生殿长生殿 孔尚任：孔尚任：桃花扇桃花扇元明清元明清问秦淮旧日窗寮，破纸迎风，坏槛当问秦淮旧日窗寮，

29、破纸迎风，坏槛当潮，目断魂消。当年粉黛，何处笙箫潮，目断魂消。当年粉黛，何处笙箫?罢灯船端阳不闹，收酒旗重九无聊。罢灯船端阳不闹，收酒旗重九无聊。白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶白鸟飘飘，绿水滔滔，嫩黄花有些蝶飞，新红叶无个人瞧。飞，新红叶无个人瞧。你记得跨青溪半里桥，旧红板没一条。你记得跨青溪半里桥，旧红板没一条。秋水长天人过少，冷清清的落照，剩秋水长天人过少，冷清清的落照，剩一树柳弯腰。一树柳弯腰。综上所述，中国诗词歌曲均源于民间，综上所述，中国诗词歌曲均源于民间，它们虽然各自尽经历了漫长的演变发展过它们虽然各自尽经历了漫长的演变发展过程，各有其不同的表达方式，但其血脉相程，各有其不同的表

30、达方式，但其血脉相通，都是借客观事物抒发主观情感。通，都是借客观事物抒发主观情感。而中国诗歌的发展史大致是：而中国诗歌的发展史大致是：歌而诗，诗而词，词而曲。歌而诗，诗而词，词而曲。衍至清末，梁起超等人倡导的衍至清末，梁起超等人倡导的“诗诗界革命界革命”，又预示着新的诗歌体式即将，又预示着新的诗歌体式即将形成。五四新文学运动如星如日的光芒形成。五四新文学运动如星如日的光芒已经照亮了现代新诗的已经照亮了现代新诗的“诗国天空诗国天空”。现代诗歌（新诗）近代近代诞生于诞生于“五四五四”新文化运动。它是新文化运动。它是适应时代的要求适应时代的要求以接近群众的白以接近群众的白话语言反映现实生活话语言反映

31、现实生活以打破旧体以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。诗。郭沫若郭沫若女神女神日暮的婚筵日暮的婚筵夕阳，笼在蔷薇花色的纱罗中夕阳，笼在蔷薇花色的纱罗中 ，如象满月一轮，寂然有所思索。如象满月一轮，寂然有所思索。恋着她的海水也故意装出个平静的样儿，恋着她的海水也故意装出个平静的样儿，可他嫩绿的绢衣却遮不过他心中的激动。可他嫩绿的绢衣却遮不过他心中的激动。几个十二三岁的小姑娘，笑语娟娟地，几个十二三岁的小姑娘，笑语娟娟地，在枯草原中替他们准备着结欢的婚筵。在枯草原中替他们准备着结欢的婚筵。新嫁娘最后涨红了她丰满的面庞儿，新嫁娘最后涨红了她丰满的面庞儿，被她最心

32、爱的情郎拥抱着去了。被她最心爱的情郎拥抱着去了。新月诗派（闻一多、徐志摩）新月诗派（闻一多、徐志摩）死水死水 闻一多闻一多这是一沟绝望的死水，清风吹不起半点漪沦。不如多仍些破铜烂铁，爽性泼你的剩菜残羹。也许铜的要绿成翡翠，铁罐上锈出几瓣桃花；再让油腻织一层罗绮，霉菌给他蒸出些云霞。让死水酵出一沟绿酒，飘满了珍珠似的白沫；小珠笑一声变成大珠，又被偷酒的花蚊咬破。那么一沟绝望的死水，也就夸得上几分鲜明。如果青蛙耐不住寂寞，又算死水叫出了歌声。这是一沟绝望的死水，这里断不是美的所在，不如让给丑恶来开垦，看他造出个什么世界。（早期现代诗派）李金发 弃妇弃妇之隐忧堆积在动作上，弃妇之隐忧堆积在动作上，夕

33、阳夕阳之火不能把时间之烦闷之火不能把时间之烦闷化成化成灰烬灰烬，从，从烟突烟突里飞去，里飞去，长染在长染在游鸦之羽游鸦之羽，将同止于将同止于海啸之石海啸之石上，上，静听静听舟子之歌舟子之歌。臧克家、艾青、田间老马臧克家总得叫大车装个够，它横竖不说一句话，总得叫大车装个够，它横竖不说一句话，背上的压力往肉里扣，它把头沉重地垂下！背上的压力往肉里扣，它把头沉重地垂下！这刻不知道下刻的命，它有泪只往心里咽，这刻不知道下刻的命，它有泪只往心里咽，眼前飘来一道鞭影，它抬起头望望前面眼前飘来一道鞭影，它抬起头望望前面。戴望舒、卞之琳、何其芳、林庚、废名距离的组织卞之琳想独上高楼读一遍想独上高楼读一遍罗马衰亡史罗马衰亡史，忽有罗马灭亡星出现在报上。忽有罗马灭亡星出现在报上。报纸落。地图开，因想起远人的嘱咐。报纸落。地图开，因想起远人的嘱咐。寄来的风景也暮色苍茫了。寄来的风景也暮色苍茫了。（醒来天欲暮，无聊，一访友人吧。）（醒来天欲暮，无聊，一访友人吧。）灰色的天。灰色的海。灰色的路。灰色的天。灰色的海。灰色的路。哪儿了？我又不会向灯下验一把土。哪儿了？我又不会向灯下验一把土。忽听得一千重门外有自己的名字。忽听得一千重门外有自己的名字。好累呵！我的盆舟没有人戏弄吗？好累呵！我的盆舟没有人戏弄吗？友人带来了雪意和五点钟。友人带来了雪意和五点钟。