扬州某校苏教版二年级数学上册《1.3 练习一》优秀PPT课件.pptx

上传人（卖家）：副主任

文档编号：697594

上传时间：2020-08-14

格式：PPTX

页数：18

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资源描述：: 1、苏教版二年级数学上册苏教版二年级数学上册复习旧知复习旧知我们学习了哪些知识？我们学习了哪些知识？我们学习了笔算连加、我们学习了笔算连加、连减和加减混合的知识。连减和加减混合的知识。你学会了什么？你学会了什么？我学会了连加、连减和加减混合计算，先把前两个我学会了连加、连减和加减混合计算，先把前两个数列成相加或相减的竖式，再把结果和第三个数列数列成相加或相减的竖式，再把结果和第三个数列成相加或相减的竖式，并算出结果。成相加或相减的竖式，并算出结果。 1 9 + 2 7 6 4 + 2 6 2 7 9 0 2 5 5 6 7 3 7 5 2 0 5 5 3 6 2 8 + 8 19+
2、27+26= 90-25-28= 75-20+8= 72 37 63 什么时候可以用什么时候可以用口算方便一些？口算方便一些？两位数加减整十数、一位两位数加减整十数、一位数时口算方便一些。数时口算方便一些。巩固练习巩固练习 1.1.口算下面各题。口算下面各题。 4+26= 354+26= 35- -7= 35+6=7= 35+6= 4545- -20= 68+9= 7020= 68+9= 70- -8=8= 3030 2828 4141 2525 7777 6262 2.2. 22+28+34= 8422+28+34= 84- -8 8- -28= 28= 8 4 8 7 6 2 8
3、4 8 2 2 +2 8 5 0 +3 4 8 4 8484 4848 2.2. 75 75- -27+30= 6227+30= 62- -39+25= 39+25= 6 2 - 3 9 2 3 +2 5 4 8 7 5 - 2 7 4 8 +3 0 7 8 7878 4848 3.3.算出每条线上算出每条线上3 3个数的和，填在个数的和，填在（）里。里。 2222 2424 3535 4444 3333 1313 ( )( ) ( )( ) ( )( ) 9090 9090 9090 3.3.算出每条线上算出每条线上3 3个数的和，填在个数的和，填在（）里。里。 9595 2626 27
4、27 4343 1717 3434 ( )( ) ( )( ) ( )( ) 4343 3535 1717 ( )( ) 8787 8686 9494 4.4.小华上午在饲养棚里拾了小华上午在饲养棚里拾了2828个鸡蛋，下午拾了个鸡蛋，下午拾了2525 个鸡蛋和个鸡蛋和3737个鸭蛋。个鸭蛋。（1 1）小华这天一共拾了多少个鸡蛋？）小华这天一共拾了多少个鸡蛋？ 28+25=28+25= 5353（个）（个） 2 8 + 2 5 5 3 答：小华这天一共拾了答：小华这天一共拾了5353个鸡蛋。个鸡蛋。 4.4.小华上午在饲养棚里拾了小华上午在饲养棚里拾了2828个鸡蛋，下午拾了个鸡蛋，下午拾了
5、2525 个鸡蛋和个鸡蛋和3737个鸭蛋。个鸭蛋。（2 2）拾的鸡蛋比鸭蛋多多少个？）拾的鸡蛋比鸭蛋多多少个？ 5353- -37=37= 1616（个）（个） 5 3 -3 7 1 6 答：拾的鸡蛋比鸭蛋多答：拾的鸡蛋比鸭蛋多1616个。个。 5.5.星海小学二年级参加三项体育活动的人数如下：星海小学二年级参加三项体育活动的人数如下：（1 1）参加三项活动的一共有多少人？）参加三项活动的一共有多少人？ 32+40+25=32+40+25= 9797（人）（人） 32人 40人 25人 3 2 +4 0 7 2 +2 5 9 7 答：参加三项活动的一共有答：参加三项活动的一共有9797人。
6、人。 5.5.星海小学二年级参加三项体育活动的人数如下：星海小学二年级参加三项体育活动的人数如下：（2 2）你还能提出哪些问题？）你还能提出哪些问题？ 4040- -25=25= 1515（人）（人） 32人 40人 25人 4 0 -2 5 1 5 跳绳的比踢球的多多少人？跳绳的比踢球的多多少人？答：跳绳的比踢球的多答：跳绳的比踢球的多1515人。人。 6.6.水果店有苹果水果店有苹果3535个，橘子个，橘子4848个，卖出个，卖出5252个，还个，还剩多少个？剩多少个？ 35+4835+48- -52=52= 3131（个）（个） 3 5 +4 8 8 3 -5 2 3 1 答：还剩
7、答：还剩3131个。个。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？ 1.1.两位数的连加、连减计算。两位数的连加、连减计算。课堂小结课堂小结连加或连减计算，先把前两个数列成相加或连加或连减计算，先把前两个数列成相加或相减的竖式，再把结果和第三个数列成相加相减的竖式，再把结果和第三个数列成相加或相减的竖式，并算出结果。或相减的竖式，并算出结果。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结 2.2.用连加、连减或加减混合计算解决实际问用连加、连减或加减混合计算解决实际问题。题。 3.3.根据已知的条件提问题并解答。根据已知的条件提问题并解答。课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从补充习题中选取。

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