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类型扬州某校苏教版二年级数学上册《7.2 练习十五》优秀PPT课件.pptx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:697579
  • 上传时间:2020-08-14
  • 格式:PPTX
  • 页数:18
  • 大小:1.51MB
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    资源描述:

    1、苏教版二年级数学上册苏教版二年级数学上册 复习旧知复习旧知 我们学习了哪些知识?我们学习了哪些知识? 我们学习了观察物体的知识。我们学习了观察物体的知识。 你能从哪几个方向观察物体?你能从哪几个方向观察物体? 我能从前、后、左、右四个方向观我能从前、后、左、右四个方向观 察物体。察物体。 复习旧知复习旧知 从四个方向看到的物体一样吗?从四个方向看到的物体一样吗? 从四个方向看到的物体不一样。从四个方向看到的物体不一样。 1.1.站在教室的前面和后面分别看一看,说说有什站在教室的前面和后面分别看一看,说说有什 么不同。么不同。 站在教室前面,可以看见课桌的前面和站在教室前面,可以看见课桌的前面和

    2、 椅子靠背的正面,还能看见黑板报。椅子靠背的正面,还能看见黑板报。 站在教室后面,可以看见课桌的抽屉、站在教室后面,可以看见课桌的抽屉、 投影幕布、讲台和国旗。投影幕布、讲台和国旗。 巩固练习巩固练习 2.2.想一想,连一连。想一想,连一连。 2.2.想一想,连一连。想一想,连一连。 3.3.小明准备过马路时,一辆汽车从他的面前驶过。小明准备过马路时,一辆汽车从他的面前驶过。 你能按时间顺序给下面的你能按时间顺序给下面的3 3幅图编号吗?幅图编号吗? 1 2 3 4.4.小华站在桥上,看见一只小船从远处划来。按小华站在桥上,看见一只小船从远处划来。按 时间顺序给下面的时间顺序给下面的3 3幅图

    3、编号。幅图编号。 1 2 3 5.5.连一连。连一连。 6.6.右边的图分别是谁看到的?连一连。右边的图分别是谁看到的?连一连。 7.7.连一连。连一连。 8.8. 在桌上放一个书包,再分别从四个方向看一看, 每次看到的形状相同吗? 每次看到的每次看到的 形状不相同。形状不相同。 9.9. 想一想,每个人会看到什么形状。想一想,每个人会看到什么形状。 下面的下面的4 4幅图分别是谁看到的?连一连。幅图分别是谁看到的?连一连。 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 1.1.我们学会了观察物体。我们学会了观察物体。 课堂小结课堂小结 2.2.从前、后、左、右四个方向观察物体,看从前、后、左、右四个方向观察物体,看 到的形状是不一样。到的形状是不一样。 这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识? 课堂小结课堂小结 3.3.从前、后、左、右四个方向观察物体,分从前、后、左、右四个方向观察物体,分 别看到什么形状,要仔细观察、认真思考。别看到什么形状,要仔细观察、认真思考。 4.4.如果观察的物体有两个,要注意看清楚两如果观察的物体有两个,要注意看清楚两 个物体的位置关系。个物体的位置关系。 课后作业课后作业 1.从教材课后习题中选取; 2.从补充习题中选取。

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