[真题]2020年新高考全国卷Ⅰ历史高考试题文档版(山东)(含答案).doc
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1、山东省山东省 2020 年普通高中学业水平等级考试年普通高中学业水平等级考试 历历 史史 注意事项注意事项: 1答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦 干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共 15 小题,每小题 3 分,共 45 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1战国时期,孟子认为“无礼义,则上下乱” ,韩非子认为“义者,君臣上下之事” 。他们所说“义”的实 质是
2、 A中央集权政治的准则 B衡量道德修养的标准 C统治阶层的行为规范 D维护等级秩序的工具 2先秦至西汉前期,山东东部地区得“鱼盐之利”,总体上是商业活跃的地方。西汉中期以后,这一地区的 商人活动开始步入低谷。这是由于西汉政府 A重视关中地区经济发展 B强化了经济控制 C开通了丝路贸易 D以儒家义利观教化百姓 3表 1 为唐代翰林学士的起源和演进概况。它反映了唐代 表 1 时期 概况 高祖、太宗时期 设立文学馆,弘文馆等学士,备君主顾问 高宗、武后时期 学士开始参与决策事务 玄宗时期 开元初,设翰林待诏,后改为翰林学士,建立学士院,专掌最 机密的诏令起草,正式参与朝政决策 A翰林学士逐渐控制了决
3、策权 B文官地位日益提高 C三省六部制渐趋成熟 D朝廷内部权力的再分配 4王安石在变法中“募饥民修水利” ,以“赈救食力之农” “兴陂塘沟港之废” 。与“煮粥赈灾” “开仓放粮” 等赈灾方式相比,王安石此举力图 A尽量减轻政府的救灾负担 B稳定灾区的社会秩序 C从长远上解决灾民生计问题 D建立政府抗灾救荒体系 5黄宗羲提出,古代圣王倡行“崇本抑末”,其中“抑末”是指禁绝与巫蛊、奇技淫巧等相关的无益于民生的 工商业,而有利于民生的工商业皆属本业。他作出这一论断旨在 A表达对社会现实的不满 B论证变革经济政策的合理性 C宣扬经世致用思想 D促进资本主义萌芽发展 61873 年,华蘅芳等人翻译的地学
4、浅释把英国学者赖尔的地质学理论介绍到中国。赖尔认为,地质的 进化过程,不是由超自然力量或者巨大灾变造成的,而是由自然力量在漫长的岁月中逐渐形成的。这一 理论在当时受到中国进步思想家的欢迎,是因为它 A对自然演进规律进行了科学阐释 B传播了西方先进科学知识 C与中国社会变革产生了共鸣 D动摇了恪守祖训的陈旧观念 7五四时期,中国知识界掀起了“平民教育运动”。图 1 为 1919 年 4 月北京大学“平民教育讲演团”成员许德 珩对一群小商人、人力车夫和店员演说的内容摘录。这反映出知识界已初步认识到 兄弟这回谈话的题目是“勤劳与知 识” 。各位劳动的精神,我们是很佩服 的,若是再能求点知识,做个有知
5、识的劳动 家,莫终日做那些有钱人的机器、富贵人家 的牛马,这是我们所盼望的。 图 1 A平民阶层贫困落后的根源 B新文化传播必须与劳工运动相结合 C觉醒民众对社会进步的重要性 D团结工农是革命的当务之急 8图 2 为 19061921 年日、英、德、俄四国在华商号数量变化示意图。其中是 A日本 B英国 C德国 D俄国 9图 3 为中国近代某一历史时期农民运动发展形势示意图。图中形势形成的原因是 A辛亥革命得到各地响应 B国民革命运动的发展 C农村革命根据地的开辟 D人民解放军展开战略反攻 10智者学派的代表人物普罗泰格拉认为, “当雅典人进行公共事务的讨论时他们听每个人的建议,因 为他们每个人
6、都有这种美德,否则城邦将不存在” 。他强调雅典的存续得益于 A规范的公共事务决策程序 B积极参政的公民群体 C良好的道德风尚 D发达的城邦教育 11启蒙运动中,一些思想家提出, “世界可以根除一切邪恶,因为任何邪恶的存在仅仅是不良环境的 产物,而这种环境是人类创造的,人类也可以改变它” 。这反映出他们已经理性地思考 A宗教改革运动的缺陷 B社会的改造问题 C科学的价值与作用 D人类与环境的辩证关系 12第一次世界大战后,“现代欧洲联合思想之父”库登霍夫卡莱基倡导建立“欧洲合众国”并发起了“泛 欧运动” ,在欧洲引起了强烈回响。这是因为 A战争削弱了欧洲的国际地位 B凡尔赛体系缓和了欧洲各国矛盾
7、 C美国联邦制为欧洲提供了借鉴 D国际联盟奠定了欧洲合作的基础 13表 2 为 1928 年和 1932 年苏联在农业春播中使用不同播种方式的情况。这反映出苏联 方式 时间 手播(%) 马拉播种机(%) 拖拉机牵引播种机(%) 1928 年 74.4 25.4 0.2 1932 年 51.7 28.3 20.0 A新经济政策对农业影响有限 B工农业比例严重失调 C农业集体化基础相对薄弱 D工业化发展阻力较大 14英国学者彼得哈格特为阐明引发国家间冲突的各类地理因素编绘了一张假想国地图。图 4 所示为其中 的四类因素。1938 年,法西斯德国制造了苏台德问题,进而占领了苏台德地区。这一事件的起因
8、可以 归类于 A B C D 151969 年美国出台了新的出口管制法 ,不再使用“共产党国家”与“非共产党国家”这一概念和划分 方法,代之以“鼓励与美国有外交关系或贸易关系的国家进行贸易”,并要求商业部修订管制清单。这一 调整主要是由于美国 A同苏联关系缓和 B与西欧竞争加剧 C陷入侵越战争泥潭 D国家实力相对衰弱 二、非选择题:本题共 4 小题,共 55 分。 16 (12 分)图 5、图 6、图 7 是中国古代三个历史时期(东汉永和五年、唐天宝元年、明洪武二十六年) 的人口密度图。阅读材料,回答问题。 材料 据葛剑雄中国人口发展史 分别提取图 5、图 6、图 7 的人口分布信息,并据此说
9、明与其相对应的历史时期。 (12 分) 17 (14 分)1900 年,梁启超在少年中国说中说,“今日之责任,不在他人,而全在我少年”“少年智则 国智”“少年强则国强”“少年进步则国进步”。阅读材料,回答问题。 行走的少年行走的少年 人物 简介 詹天佑 (18611919) 1872 年, 作为首批赴美留学幼童之一出国学习。 1878 年, 考入耶鲁大学, 主修铁路工程,成绩优异。1881 年回国。19051909 年,主持修建中国自主 设计并建造的第一条铁路京张铁路,震惊中外。 邹容 (18851905) 1902 年,自费赴日留学,开始撰写革命军 。1903 年 5 月革命军印 行,署名“
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