关于“惯性的表现”的思考.pdf
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- 关于 惯性 表现 思考 下载 _其他资料_物理_高中
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1、关于关于“惯性的表现惯性的表现”的思考的思考 从从 2012 年新课标卷第年新课标卷第 14 题说起题说起 湖北省恩施高中 陈恩谱 【摘要】在物体受到外力作用时,物体的惯性对物体的运动仍然有影响吗?笔者通过初高中物理涉 及的一系列“惯性现象”的辨析,指出惯性在物体受力时表现为“抵抗物体运动状态的改变”即“使 物体的速度只能渐变、不能突变” ,并对 2012 年新课标卷第 14 题的参考答案进行了批评修正。 【关键词】 惯性的表现只能渐变、不能突变惯性现象 圆惯性 一、高考题答案对一、高考题答案对“惯性的表现惯性的表现”的狭隘认识的狭隘认识 2012 年新课标卷第 14 题: 伽利略根据小球在斜
2、面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础。 早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是 A. 物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 B. 没有力作用,物体只能处于静止状态 C. 行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性 D. 运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动 本题答案给的是 AD,标准答案认为 C 是错误的,解释是:圆周运动的运动方向在时刻改变,即运动 状态在时刻改变,C 错误。即命题者认为,惯性的表现仅是在物体不受力时,使物体运动状态(速度)保 持不变,这也是大多数中学教师对“惯性的表现”的认识。 笔者认为,这是命题者对“惯性的表现”认
3、识不全面导致的错误,使 行星在圆周轨道速度大小保持不 变、速度方向只能逐渐变化的性质,恰恰就是惯性,C 选项实际上是正确的。 二、对二、对“惯性的表现惯性的表现”的全面认识的全面认识 对“惯性的表现” ,我们应有如下全面的认识: 在物体不受力(或所受合力为零)时,惯性使得物体的速度保持不变,物体保持静止或匀速直线运动 状态。 在物体受力(或所受合力不等于零)时,惯性抵抗物体速度的改变,使得物体的速度只能渐变,不能 突变。 即:惯性是物体“想要” 保持原来的运动状态不变的性质物体不受力时,这“想法”完全得逞, 物体速度保持不变;物体受力时,这“想法”没有完全得逞(速度还是变了) ,但还是部分得逞
4、它使 物体速度只能逐渐变化。 三、中学教学或者教材中的相关内容对笔者论点的支持三、中学教学或者教材中的相关内容对笔者论点的支持 其一,中学教学中所举“惯性现象”实例大多都是“受力时惯性的表现”的例子。 例如,物体竖直上抛后并不立即掉头下落,而是往上继续运动一段距离后才掉头;踩下刹车后,车并 不立即停下,而是继续往前运动一段距离才停下;伽利略斜面试验中,小球滚到最低点后会继续滚上另一 侧斜面这些现象中,物体其实都受了力,其运动状态都发生了改变,但我们仍然说这是物体具有惯性 的结果这实际上是说,在受到阻力时,物体由于具有惯性,其速度只能逐渐减小,而不能立即减为零, 所以它才会继续沿原速度方向运动一
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