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类型扬州某校部编版一年级语文上册《gkh》优秀课件.pptx

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:696797
  • 上传时间:2020-08-13
  • 格式:PPTX
  • 页数:54
  • 大小:22.08MB
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    关 键  词:
    gkh 扬州 某校部编版 一年级 语文 上册 优秀 课件 下载 _一年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、部编版一年级语文上册部编版一年级语文上册 b p m fb p m f 在汉语拼音王国里,我们已经认识了四个声母,在汉语拼音王国里,我们已经认识了四个声母, 你还记得是哪四个吗?你还记得是哪四个吗? d t n ld t n l 今天我们来学习三个新的声母,一起来跟着老今天我们来学习三个新的声母,一起来跟着老 师读一读吧!师读一读吧! 5 5 k h k h 人教版 语文 一年级 上册 第一课时 第二课时 春天来了,郊外的景色非常美。爸爸妈春天来了,郊外的景色非常美。爸爸妈 妈带着玲玲去郊外游玩。看,这儿的景色多妈带着玲玲去郊外游玩。看,这儿的景色多 美呀!说一说,你从图片上看到了什么?美呀!

    2、说一说,你从图片上看到了什么? 第一课时 这么美丽的地方不光这么美丽的地方不光 是你们想去,就连声母宝是你们想去,就连声母宝 宝也跑去玩了。它们还悄宝也跑去玩了。它们还悄 悄地和你们玩起了捉迷藏。悄地和你们玩起了捉迷藏。 仔细找一找,我们今天要仔细找一找,我们今天要 学习的声母宝宝就藏在图学习的声母宝宝就藏在图 中。中。 g g k k h h g g 一只白鸽 g g g 读准音读准音 舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开,舌根抬起抵住软腭,挡住气流,然后突然打开, 吐出微弱的气流,声带不颤动。吐出微弱的气流,声带不颤动。 图上画着什么?它在干什么?图上画着什么?它在干什么? 鸽子 k

    3、k 小小蝌蚪 k k k 它它们们的名字叫什么?的名字叫什么? 蝌蚪 舌根前部,抵住上软腭,阻碍气流,让气流冲舌根前部,抵住上软腭,阻碍气流,让气流冲 破舌根的阻碍,迸发成音。吐出的气流比较强破舌根的阻碍,迸发成音。吐出的气流比较强。 h h 舌根抬高,接近软腭,形成窄缝,气流从缝舌根抬高,接近软腭,形成窄缝,气流从缝 中挤出,摩擦成音。声带不颤动。中挤出,摩擦成音。声带不颤动。 小孩喝水 h h h 图上的小朋友在做什么?图上的小朋友在做什么? 喝水 再观察情境图,再观察情境图, 看一看字母是什么看一看字母是什么 形状的?形状的? 识记形识记形 g g 读一读,看看图,再看看g你发现了什么?

    4、 鸽子衔的花环像鸽子衔的花环像 哪个字母?哪个字母? 像个字 g g g k k 读一读,看看图,再看看k,你发现了什么? 两个小蝌蚪和一两个小蝌蚪和一 根水草合在一起根水草合在一起 像什么?像什么? 像挺机枪 k k k h h 读一读,看看图,再看看h你发现了什么? 小女孩坐的小女孩坐的 椅子像什么?椅子像什么? 一把椅子 h h h 手指操做起来,小手帮忙记形状。手指操做起来,小手帮忙记形状。 像挺机枪 k k k 像个字 g g g 一把椅子 h h h 生活中的“生活中的“g g k hk h”,观察图片记一记。”,观察图片记一记。 g g k k h h 1 2 书 写 提 示 两

    5、笔写成,占中下格。 注意弯钩丌要挨上第四线。 学书写学书写 k 1 2 两笔写成,上中两格。 注意一竖丌要顶格,还有左斜右斜要 一笔写成。 书 写 提 示 h 1 2 两笔写成,占上中格。 先写一竖,再写左弯竖。 书 写 提 示 我会写我会写 学拼读来巩固学拼读来巩固 顺口溜 h像一把小竹椅,小猴把它当马骑,像一把小竹椅,小猴把它当马骑, 骑在马上打喷嚏,扑通一声摔下地。骑在马上打喷嚏,扑通一声摔下地。 g g 像像9,99,9像像g g,小,小9 9冒充老大哥,冒充老大哥, 黑猫警长来识破,谁有小钩谁是黑猫警长来识破,谁有小钩谁是g g 。 k k k k k k,磕鸡蛋,磕了鸡蛋炒米饭,磕

    6、鸡蛋,磕了鸡蛋炒米饭, 米饭米饭炒熟了,快点快点来吃饭。 g g k k h h 小儿歌小儿歌 一把椅子一把椅子h h h h h h,坐着椅子把水喝。坐着椅子把水喝。 9 9字加钩字加钩g g g g g g,天上飞来一只鸽。天上飞来一只鸽。 一挺机枪一挺机枪k k k k k k,水草身边蝌蚪游。水草身边蝌蚪游。 你会用小手做出下面字母的形状了吗?再来一遍吧! 像挺机枪 k k k 像个字 g g g 一把椅子 h h h 学课文学课文 用拼音用拼音 看,这儿的景看,这儿的景 色多美呀!说一说,色多美呀!说一说, 你从图片上看到了你从图片上看到了 什么?什么? 什么季节,谁 在干什么? 春

    7、天,玲玲坐 在草地上椅子 上喝水。 图上还有什么动 物,在干什么? 一只鸽子嘴里衔 着树枝飞来了。 两只小蝌蚪在水 草边嬉戏。 用几句话把图上的内容连起来编个小故事吧!用几句话把图上的内容连起来编个小故事吧! 春天来了,郊外的景色非 常美。爸爸妈妈带着玲玲去郊外 游玩。看,这儿的景色多美呀! 一只白色的鸽子嘴里衔着树枝飞 来了。河水哗哗地流着,两只小 蝌蚪在水草边玩耍呢。 一、找出下面拼音中的声母。 课堂练习课堂练习 a a g g h h ii b b o o u u k k e e g g k k h h b b 二、猜猜看,是哪几个字母? 一挺机枪( )( )( ) 一把椅子( )( )

    8、( ) 9字加钩 ( )( )( ) k k k k k k h h h h h h g g g g g g 三、拼读儿歌,看看哪些字带有“g k h” 的音节。 两棵小树十个杈, 丌长叶子丌开花。 能写会算还会画, 天天干活丌说话。 第二课时 g g k k h h 声母 我们已经学会了g k h三个声母,现在 我们要继续学习这三个声母和单韵母的拼音, 还要认识新的音节“三拼音节”。 复习两拼音节复习两拼音节 h h g g k k 游戏:声母韵母找朋友 e e a a u u 声母是: 单韵母是: g g h h k k e e u u a a 这些音节都是由一个声母和一个韵母两个字母 组

    9、成的,被称为“两拼音节”。 声母 韵母 两拼音节 + = 我会认 g g h k k h h k 拼读小游戏:看图读一读,看谁读得对!拼读小游戏:看图读一读,看谁读得对! h h gg 认识三拼音节 这是什么? gugu 瓜瓜 三拼音节三拼音节 声母声母 介母介母 韵母韵母 三拼音节三拼音节 拼读方法拼读方法:声轻,介快,韵母响声轻,介快,韵母响,三拼连读很顺当。三拼连读很顺当。 一起来推箱子,看看“”“u”和“”组成了什么? g g u u gugu g g u u gugu 我爱吃水果。 这口锅很漂亮! k k u u kuku k k u u kuku 老师夸我是个好孩子。 公路很宽阔。

    10、 h h u u huhu h h u u huhu 火烧得很旺。 花儿像太阳。 huhu kuku huhu gugu 三拼音节 声轻,介快,韵母响, 三拼连读很顺当。 我会读我会读 gugu g g gugu gugu gugu 西瓜 铁锅 祖国 挂衣服 k k kuku kuku kuku kuku 夸奖 打垮 跨步 广阔 h h huhu huhu huhu huhu 花朵 中华 画画 火苗 比一比,读一读,全部读对的人会奖励一朵小红花! ggu kku hhu ggu hhu kku 好孩子,好孩子, 小青蛙,小青蛙, 小白鸽,小白鸽, 小河水,小河水, 读一读,演一演读一读,演一演

    11、 gugu gugu gugu gg gg gg huhu huhu huhu kuku kuku kuku 学课文学课文 用拼音用拼音 hu hu d g 画 画 会认字 打 鼓 小浣熊在画画。 小老虎在打鼓。 你能用自己的话说一说图上有谁?他们在干什么?你能用自己的话说一说图上有谁?他们在干什么? 先看一看图上 都有谁? 他们在干 什么? 图上有一只小 熊猫和一只小 老虎。 小熊猫在画 画,小老虎 在打鼓。 儿歌读起来儿歌读起来 儿歌中 一共介绍了 哪几种声音? 课堂练习课堂练习 一、我能把音节补充完整。 g g ( ) bb k k ( ) u u ( ) hh g g ( ) gugu kuku h h u u 二、我会连。 gugu gugu kuku huhu 三、看图写音节。 h hu nn gu k gu 四、大声给你的爸爸妈妈朗读下面的儿歌吧!

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