《美丽的小兴安岭》教材简说 (部编版 三年级上册语文资料).doc
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美丽的小兴安岭教材简说美丽的小兴安岭教材简说 这篇课文讲述了我国东北小兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产, 表达了 作者热爱祖国大好河山的感情。 小兴安岭的树多, 像绿色的海洋, 一年四季又各具特色。 作者把小兴安岭春、 夏、秋、冬四季的美丽景色作为描述重点。春天,抓住“树木”“积雪”“小溪” “小鹿”“木排”等景物来描写;夏天,抓住“树木”“雾”“太阳”“草地” “野花”等景物来描写;秋天,抓住“树叶”“松柏”“山葡萄”“榛子”等景 物来描写;冬天,抓住“雪花”“树木”“西北风”“紫貂”“黑熊”“松鼠” 等反映小兴安岭冬季的特点。作者在描写小兴安岭四季景色时,不仅抓住不同季 节的景物特点,而且紧紧围绕一个共同特点-树木来写,和第一部分的总述相呼 应。 第一自然段概括叙述小兴安岭的特点-绿色的海洋。第二至五自然段分别具 体叙述小兴安岭四季景色;第六自然段做总结,首尾呼应,紧扣题目。课文的语 言生动、形象,贴切地运用比喻、拟人等修辞方法,使文章充满感染力。 选编本课的意图,是让学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色,感受大自然 的美好。在感受小兴安岭美丽富饶的同时,学习作者观察和表达的方法。 感受小兴安岭的四季景色,体会用词造句的准确,学习作者抓住小兴安岭每 个季节景色的特点进行观察的方法,是本课教学的重点。
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