三角函数图像的平移变换练习题 学习资料.docx
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1、三角函数图像的平移、变换练习题今天讲这个专题有三个元素量:第一个是初始函数,第二个是变换过程,第三个是目标函数。这三个元素量组合成三种题型,它是知二求一,就是说任意两个是已知的,让你求第三个。所说它分三个题型:已知初始函数和变换过程,求目标函数;已知变换过程和目标函数,求初始函数;已知初始函数和目标函数,求变换过程。我告诉大家,前两个题型非常简单,我今天不给大家讲,我前面有讲2句话搞定三角函数图像平移变换问题,只要看过我这篇文章或者视频课,把这个点领悟透彻,这两题非常容易就做出来了。我给大家答案,大家可以自己去做一下,第一题答案是:A;第二题答案:B。今天就主要来讲一讲如何搞定第三种题型:已知
2、初始函数和目标函数,求变换过程。它为什么难度比较大呢,就是因为它给的两个函数的名称不一样,你首先是要统一名称,而且是唯一的,你如果统一成cosx就有可能有正确的先期,如果统一成sinx可能就没有正确选项。所以这类题只能出选择题,不能出填空题。为什么?因为填空它的答案不唯一!所以一般不会出填空题。为方便大家能将这个知识点理解透彻,我用常规方法解一道题讲原理,最后给大家讲秒杀方法,那么这种题目就可以10秒出答案!常规方法解例1:首先我统一成cosx看能不能选出答案。那么y=cos(x+/3)不变,我将y=sinx变换成y= cos(x+3/2),那前面的/3看成2/6,后面的3/2看成9/6。那么
3、只需后面平移成前面,所以怎样平移:左加右减,所以向右平移7/6个单位。大家发现,选项里是没有这个选项。所以这样做是不对的。并不是说我转成cos这种方式是错的,它是正确的。但为什么不对?后面再作讲解。假如说我同时平成sin:那就是:y=cos(x+/3)y=sin(/2+x+/3)y=sin(x+5/6)。那么如何将y=sinx 平移成y=sin(x+5/6)呢?那就是向左平移5/6个单位,直接选C。所以要统一成sin才能做,为什么?我给大家解释下,选项不唯一,那么那出正确答案的原则就是:平移最短路径!所以上面的题它不出平移7/6个单位,而是向左平移5/6个单位。只要抓住问题的实质,那么我就给大
4、家讲一个技巧,我怎么样保证平移的是最终路径?大家可以直接使用,正确率100%!那么大家只要记住两点:y=sinx就记点(/2,1),见到sin就将整体=/2,求x;y=cosx就记点(0,1),见到cos就将整体=0,求x。这样就能保证是最短路径。我们来验证一下:第一题:y=cos(x+/3)我就令x+/3=0x=-/3,y=sinx就令x=/2,我们画个数轴,由于是由y=sinx到y=cos(x+/3),那就是从/2到-/3,则得到向左移5/6个单位,答案就选C。再看第二题:见到sin就将整体=/2,在y=sin(2x-/6)中,令2x-/6 =/2x=/3,见到cos就将整体=0,而在y=
5、cos2x中,就令2x=0x=0。画数轴,要由y=cos2x到y=sin(2x-/6),大家看,是由0到/3,那么就是向右平移/3个单位,直接选B。接下来看第三题:见到sin就将整体=/2,在y=sin(2x+/3)中,令2x+/3 =/2x=/12,见到cos就将整体=0,而在y=cos2x中,就令2x=0x=0。画数轴,要由y=cos2x到y= sin(2x+/3),大家看,是由0到/12,那么就是向右平移/12个单位,直接选A。再看第四题:这道题首先需要用到辅助角公式,把y=sin3x+cos3x化成正弦型函数,这个辅助角公式该如何高效使用,在系统课里有详细讲解,在这里不展开讲,直接用就
6、得到y=2sin(3x+/4),见到sin就将整体=/2,那么令3x+/4=/2x=/12,见到cos就将整体=0,那么就令3x=0x=0。画数轴,是由0到/12,那么就是向右平移/12个单位,直接选C。再看第五题:这一题就需要大家动下脑筋!由于f(x)=Asin(x+/6)后面没有一个加减的非0数,所以它没有上下平移的,如果没有上下平移,由f(x)=Asin(x+/6)的图像与x轴交点的横坐标构成一个公差为/2的等差数列,这说明半个周期(T/2)就等于/2,即得到T=,=2/T=2。则:f(x)=Asin(x+/6)f(x)=Asin(2x+/6),见到sin就将整体=/2,令2x+/6=/
7、2x=/6;g(x)=Acosxg(x)=Acos2x,见到cos就将整体=0,令2x=0x=0;画数轴,由于是由y=f(x)平移到g(x),那就是由/6到0,那么就是向左平移/6个单位,直接选A。看最后第六题:首选求导f (x)=2cos(2x+/3),由f(x)=sin(2x+/3)平移成f (x)=2cos(2x+/3),那首先就明确纵坐标伸长2倍,答案就是A、C里选,f(x)=sin(2x+/3)见到sin就将整体=/2,令2x+/3=/2x=/12;f (x)=2cos(2x+/3)见到cos就将整体=0,令2x+/3=0x=-/6;画数轴,由f(x)平移到f (x),那就是从/12
8、到-/6,就是向左平移/4个单位,直接选C。我讲的这个方法是不是非常暴力,这种做法是100%的正确,大家可以放心使用。三角函数图像平移变换考点分析函数yAsin(x)图象的变换以及根据图象和简单性质确定A、的取值为高考中的一个热点,主要考查考生识图、辨图的能力及三角的恒等变换问题,题型多以客观题为主,且难度不大,属中低档题有时也作为解答题中的一问或某一环节中有所涉及题目分析本题函数需要利用辅助角公式转化成yAsin(x)的形式,辅助角笑起来吧?如果想不到用辅助角公式化简,那对于这道题就很恶心了。辅助角公式是什么?辅助角公式其实就是两角和差的正弦(或余弦)公式的逆过程:asin+bcos=根号(
9、a+b)sin(+),想起了吧?化简后再用诱导公式一化简就做好了这题。题目解析本题点评由函数ysinx的图象变换得到yAsin(x)(A0,0)的图象的步骤:注意点yAsin(x)(A0,0)中各个字母的含义:A所起的作用是图象上每个点的横坐标不变,纵坐标变化为原来的A倍,简称为振幅变换;所起的作用是图象上的每个点的纵坐标不变,横坐标变化为原来的(1)倍,简称为周期变换;所起的作用是将函数图象左右平移()个单位,简称为相位变换.特别注意:yAsin(x)在这种情况下平移前一定要讲x的系数提前,将系数化为1再平移。三角函数题型归纳与训练【题型归纳】题型一 定义法求三角函数值例1若的终边所在直线经
10、过点,则 【答案】【解析】直线经过二、四象限,又点P在单位圆上,若的终边在第二象限,则,若的终边在第四象限,则,综上可知【易错点】容易忽视对角终边位置进行讨论【思维点拨】定义法求三角函数值的两种情况:(1)已知角终边上一点P的坐标,则可先求出点P到原点的距离r,然后利用三角函数的定义求解(2)已知角的终边所在的直线方程,则可先设出终边上一点的坐标,求出此点到原点的距离,然后利用三角函数的定义求解相关的问题若直线的倾斜角为特殊角,也可直接写出角的三角函数值题型二 诱导公式的使用例1若,则=()A B C D【答案】D【解析】,故选D。【易错点】三角函数的诱导公式可简记为:“奇变偶不变,符号看象限
11、”。这里的“奇、偶”指的是的倍数的奇偶;“变与不变”指的是三角函数的名称变化;“符号看象限”的含义是:在该题中把整个角看作锐角时,所在象限的相应余弦三角函数值的符号。【思维点拨】利用诱导公式化简求值时的原则(1)“负化正”,运用的诱导公式将任意负角的三角函数化为任意正角的三角函数(2)“大化小”,利用k360(kZ)的诱导公式将大于360的角的三角函数化为0到360的三角函数(3)“小化锐”,将大于90的角化为0到90的角的三角函数(4)“锐求值”,得到0到90的三角函数后,若是特殊角直接求得,若是非特殊角可由计算器求得题型三 三角函数的定义域或值域例1已知函数的定义域为,值域为,求和的值【答
12、案】=126,=23+12或=12+6,=1912【解析】 当0时,则,解得;当0时,则, 解得;当=0时,显然不符合题意=126,=23+12或=12+6,=1912【易错点】对函数的结构分析容易不到位,函数是一个复合函数,不是取最大值时,函数最大,因为它的前面还有个“2a”,而“2a”的符号不确定,直接影响了函数的最值,所以要分类讨论。对含有字母参数的数学问题,一定要认真分析。【思维点拨】1求三角函数定义域实际上是解简单的三角不等式,常借助三角函数线或三角函数图象来求解2求解涉及三角函数的值域(最值)的题目一般常用以下方法:(1)利用sin x、cos x的值域;(2)形式复杂的函数应化为
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