2020甘肃省天水市中考数学试题(解析版).doc
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1、 2020 年天水市初中毕业与升学学业考试年天水市初中毕业与升学学业考试(中考中考) 数学数学试卷试卷 A 卷卷(100 分分) 一、选择题一、选择题(本大题共本大题共 10 小题,每小题小题,每小题 4 分,共分,共 40 分每小题给出的四个选项中,分每小题给出的四个选项中, 只有一个选项是正确的,请把正确的选项选出来只有一个选项是正确的,请把正确的选项选出来) 1.下列四个实数中,是负数的是( ) A. 3 B. 2 2 C. | 4| D. 5 【答案】D 【解析】 【分析】 根据负数的定义逐项判断即得答案 【详解】解:A、33 ,3 不是负数,故本选项不符合题意; B、 2 24,4
2、不是负数,故本选项不符合题意; C、4 4,4 不是负数,故本选项不符合题意; D、5是负数,故本选项符合题意 故选:D 【点睛】本题考查了负数的定义以及实数的基本知识,属于基础题型,熟练掌握基本知识是解题 关键 2.天水市某网店 2020 年父亲节这天的营业额为 341000 元,将数 341000 用科学记数法表示为 ( ) A. 5 3.41 10 B. 6 3.41 10 C. 3 341 10 D. 6 0.341 10 【答案】A 【解析】 【分析】 根据科学记数法的表示方法解答即可 【详解】解:341000 用科学记数法表示为 5 3.41 10 故选:A 【点睛】此题考查了科学
3、记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为 a 10n的形式,其中 1|a| 10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值 3.某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种表面展开图,那么在原正方体中,与“伏” 字所在面相对面上的汉字是( ) A. 文 B. 羲 C. 弘 D. 化 【答案】D 【解析】 【分析】 正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答即可 【详解】解:在原正方体中,与“扬”字所在面相对面上的汉字是“羲”,与“伏”字所在面相对面上 的汉字是“化”,与“弘”字所在面相对面上的汉字是“文” 故选:D 【点睛】本题考查了正方体的展开图,
4、熟练掌握解答的要点:正方体的表面展开图,相对的面之 间一定相隔一个正方形,建立空间观念是关键 4.某小组 8 名学生的中考体育分数如下:39,42,44,40,42,43,40,42.该组数据的众数、中 位数分别为( ) A. 40,42 B. 42,43 C. 42,42 D. 42,41 【答案】C 【解析】 【分析】 先将数据按照从小到大的顺序重新排列,再根据众数和中位数的定义求解即可得出答案 【详解】解:将这组数据按照从小到大的顺序重新排列为 39,40,40,42,42,42,43,44, 因为 42 出现了三次,最多,所以这组数据的众数为 42, 因为共有 8 个数据,所以中间两个
5、数据的平均数就是中位数,即中位数为 4242 42 2 , 故选:C 【点睛】本题主要考查众数和中位数,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数将一组数据按 照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组 数据的中位数如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数, 解决本类题目的关键就是牢记定义 5.如图所示,PA、PB分别与O相切于A、B两点,点C为 O上一点,连接AC、BC, 若70P ,则ACB的度数为( ) A. 50 B. 55 C. 60 D. 65 【答案】B 【解析】 【分析】 先利用切线的性质得OAP=OBP=90 ,
6、再利用四边形的内角和计算出AOB 的度数,然后根 据圆周角定理计算ACB 的度数 【详解】连接 OA、OB, PA、PB 分别与O 相切于 A、B 两点, OAPA,OBPB, OAP=OBP=90 , P=70 , AOB=180 -P=180 -70 =110 , ACB= 1 2 AOB= 1 2 110 =55 故选:B 【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径也考查了圆周角定理 6.下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项进行分析判断即可得出答案 【详解】
7、解:A、是轴对称图形但不是中心对称图形,故错误; B、既是轴对称图形也是中心对称图形,故错误; C、是中心对称图形,但不是轴对称图形,故正确; D、是轴对称图形但不是中心对称图形,故错误; 故选:C 【点睛】本题考查了轴对称图形与中心对称图形的定义,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形 沿对称轴折叠后两部分能够完全重合;中心对称图形的关键是寻找对称中心,旋转 180 后两部分 能够重合 7.若函数 2 0yaxbxc a 的图象如图所示, 则函数yaxb和 c y x 在同一平面直角坐标系 中的图象大致是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据二次函数的图像即可判断出
8、a、b、c 与 0 的大小关系,然后根据一次函数和反比例函数的图 像特点确定答案 【详解】解:抛物线开口向上 a0 抛物线对称轴 2 b x a 0 b0 抛物线与 y 轴交点在 y 轴正半轴上 c0 当a0,b0 时,一次函数y axb 的图像过第一、三、四象限; 当 c0 时,反比例函数 c y x 的图像过第一、三象限 故选 B 【点睛】本题考查了一次函数、二次函数、反比例函数图像与系数的关系,解答本题的关键是掌 握一次函数、二次函数、反比例函数的性质 8.如图所示,某校数学兴趣小组利用标杆BE测量建筑物的高度,已知标杆BE高1.5m,测得 1.2ABm,12.8BCm,则建筑物CD的高
9、是( ) A. 17.5m B. 17m C. 16.5m D. 18m 【答案】A 【解析】 【分析】 先求得 AC,再说明 ABEACD,最后根据相似三角形的性质列方程解答即可 【详解】解:1.2ABm,12.8BC m AC=1.2m+12.8m=14m 标杆BE和建筑物 CD 均垂直于地面 BE/CD ABEACD ABAC BECD ,即1.2 14 1.5CD ,解得 CD=17.5m 故答案为 A 【点睛】本题考查了相似三角形的应用,正确判定相似三角形并利用相似三角形的性质列方程计 算是解答本题的关键 9.若关于x的不等式32xa只有 2 个正整数解,则a的取值范围为( ) A.
10、 74a B. 74a C. 74a D. 74a 【答案】D 【解析】 【分析】 先解不等式得出 2 3 a x ,根据不等式只有 2 个正整数解知其正整数解为 1 和 2,据此得出 2 23 3 a ,解之可得答案 【详解】解:32xa , 32xa, 则 2 3 a x , 不等式只有 2 个正整数解, 不等式的正整数解为 1、2, 则 2 23 3 a , 解得:74a , 故选:D 【点睛】本题主要考查一元一次不等式的整数解,解题的关键是熟练掌握解不等式的基本步骤和 依据,并根据不等式的整数解的情况得出关于某一字母的不等式组 10.观察等式: 23 2222 ; 234 22222
11、; 2345 222222 ;已知按一定 规律排列的一组数: 100101102199200 2,2,2,2,2,若 100 2S,用含S的式子表示这组数据的和 是( ) A. 2 2SS B. 2 2SS C. 2 22SS D. 2 222SS 【答案】A 【解析】 【分析】 由题意得出 10010110219920099101000 2222222=122,再利用整体代入思想 即可得出答案 【详解】解:由题意得:这组数据的和为: 100101102199200 22222 00100991 =21222 100101 =2122 100101 =221 100100 =222 1 100
12、 2S, 原式= 2 2 12S SSS , 故选:A 【点睛】本题考查规律型问题:数字变化,列代数式,整体代入思想,同底数幂的乘法的逆用, 解题的关键是正确找到本题的规律: 3112 222222 =2 nnn ,学会探究规律,利用 规律解决问题,属于中考填空题中的压轴题 二、填空题二、填空题(本大题共本大题共 8 小题,每小题小题,每小题 4 分,共分,共 32 分只要求填写最后结果分只要求填写最后结果) 11.分解因式: 3 m nmn_ 【答案】11mn mm 【解析】 【分析】 原式提取公因式后,利用平方差公式分解即可 【详解】解: 3 m nmn = 2 (1)mn m =11mn
13、 mm 故答案为:11mn mm 【点睛】此题主要考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的 关键 12.一个三角形的两边长分别为 2 和 5,第三边长是方程 2 8120 xx的根,则该三角形的周长 为_ 【答案】13 【解析】 【分析】 先利用因式分解法解方程 x2-8x+12=0,然后根据三角形的三边关系得出第三边的长,则该三角形 的周长可求 【详解】解:x2-8x+12=0, 260 xx, x1=2,x2=6, 三角形的两边长分别为 2 和 5,第三边长是方程 x2-8x+12=0 的根,当 x=2 时,2+25,不符合 题意, 三角形的第三边长是 6, 该
14、三角形的周长为:2+5+6=13 故答案为:13 【点睛】本题考查了解一元二次方程的因式分解法及三角形的三边关系,熟练掌握相关性质及定 理是解题的关键 13.函数 2 3 x y x 中,自变量 x 的取值范围是_ 【答案】2x且3x 【解析】 【分析】 根据二次根式性质以及分式的意义,分别得出关于x的关系式,然后进一步加以计算求解即可. 【详解】根据二次根式的性质以及分式的意义可得:20 x,且30 x , 2x且3x , 故答案为:2x且3x 【点睛】本题主要考查了二次根式的性质与分式的性质,熟练掌握相关概念是解题关键. 14.已知 10 2 3 ab, 16 34 3 ab,则a b的值
15、为_ 【答案】1 【解析】 【分析】 观察已知条件可得两式中 a 与 b 的系数的差相等,因此把两式相减即可得解 详解】解: 10 2 3 ab, 16 34 3 ab, -得,2a+2b=2, 解得:a+b=1, 故答案为:1 【点睛】此题主顾考查了二元一次方程组的特殊解法,观察条件的结构特征得出 2a+2b=2 是解答 此题的关键 15.如图所示,AOB是放置在正方形网格中的一个角,则sinAOB 的值是_ 【答案】 2 2 【解析】 【分析】 由题意可知,要求出答案首先需要构造出直角三角形,连接 AB,设小正方形的边长为 1,可以求 出 OA、OB、AB 的长度,由勾股定理的逆定理可得A
16、BO是直角三角形,再根据三角函数的定 义可以求出答案. 【详解】连接 AB 如图所示: 设小正方形的边长为 1, 2 OA= 2 3 +1=10, 22 BA =3 +1=10, 222 OB =4 +2 =20, ABO是直角三角形, BA102 sinAOB= OB220 , 故答案为: 2 2 . 【点睛】本题主要考查了勾股定理的逆定理和正弦函数的定义,熟练掌握技巧即可得出答案. 16.如图所示,若用半径为 8,圆心角为120的扇形围成一个圆锥的侧面(接缝忽略不计),则这个 圆锥的底面半径是_ 【答案】 8 3 【解析】 分析】 根据半径为 8,圆心角为 120 的扇形弧长,等于围成的圆
17、锥的底面周长,列方程求解即可 【详解】解:设圆锥的底面半径为r, 由题意得, 1208 2 180 r , 解得, 8 3 r , 故答案为: 8 3 【点睛】本题考查了弧长的计算公式,扇形与围成的圆锥底面圆的周长之间的关系,明确扇形的 弧长与围成的圆锥的底面圆的周长的关系是正确解答本题的关键,本题就是把的扇形的弧长等于 围成的圆锥的底面圆的周长作为相等关系,列方程求解 17.如图,将正方形 OEFG 放在平面直角坐标系中,O 是坐标原点,点 E 的坐标为(2,3) ,则点 F 的坐标为_ 【答案】 (1,5) 【解析】 【分析】结合全等三角形的性质可以求得点 G 的坐标,再由正方形的中心对称
18、的性质求得点 F 的 坐标 【详解】如图,过点 E 作 x 轴的垂线 EH,垂足为 H过点 G 作 x 轴的垂线 GM,垂足 为 M,连接 GE、FO 交于点 O, 四边形 OEFG 是正方形, OG=EO,GOM=OEH,OGM=EOH, 在 OGM 与 EOH 中, OGMEOH OGOE GOMOEH , OGMEOH(ASA) , GM=OH=2,OM=EH=3, G(3,2) , O( 1 2 , 5 2 ) , 点 F 与点 O 关于点 O对称, 点 F 的坐标为 (1,5) , 故答案是: (1,5) 【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、中点坐标公式等,正确
19、添加辅助线以及熟练掌握和运用相关内容是解题的关键. 18.如图, 在边长为 6 的正方形ABCD内作45EAF,AE交BC于点E,AF交CD于点F, 连接EF, 将ADF绕点A顺时针旋转90得到ABG, 若3DF , 则BE的长为_ 【答案】2 【解析】 【分析】 根据旋转的性质可得 AG=AF,GB=DF,BAG=DAF,然后根据正方形的性质和等量代换可得 GAE=FAE,进而可根据 SAS 证明 GAEFAE,可得 GE=EF,设 BE=x,则 CE 与 EF 可 用含 x 的代数式表示,然后在 Rt CEF 中,由勾股定理可得关于 x 的方程,解方程即得答案 【详解】解:将ADF绕点A顺
20、时针旋转90得到ABG, AG=AF,GB=DF,BAG=DAF, 45EAF,BAD=90 , BAE+DAF=45 , BAE+BAG=45 ,即GAE=45 , GAE=FAE, 又 AE=AE, GAEFAE(SAS) , GE=EF, 设 BE=x,则 CE=6x,EF=GE=DF+BE=3+x, DF=3,CF=3, 在 Rt CEF 中,由勾股定理,得: 22 2 633xx, 解得:x=2,即 BE=2 故答案为:2 【点睛】本题考查了旋转的性质、正方形的性质、全等三角形的判定和性质以及勾股定理等知识, 属于常考题型,熟练掌握上述基本知识、灵活应用方程思想是解题的关键 三、解答
21、题三、解答题(本大题共本大题共 3 小题,共小题,共 28 分解答时写出必要的文字说明及演算过程分解答时写出必要的文字说明及演算过程) 19.(1)计算: 1 0 1 4sin60|32| 202012 4 (2)先化简,再求值: 2 111 1211 aa aaaa ,其中3a 【答案】 (1)33; (2) 2 2 1a ,1 【解析】 【分析】 (1)先代入三角函数值、去绝对值符号、计算零指数幂、化简二次根式、计算负整数指数幂,再 计算乘法、去括号,最后计算加减可得; (2)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将a的值代入计算可得 【详解】 (1)原式 3 4(23) 1 2
22、34 2 , 2 3231 2 34 , 33; (2)原式 2 111 1(1)1 aa aaa , 11 11aa , 11 (1)(1) aa aa , 2 2 1a , 当3a 时,原式= 2 222 1 3 12 31 【点睛】本题主要考查实数的混合运算与分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运 算顺序和运算法则 20.为了解天水市民对全市创建全国文明城市工作的满意程度, 某中学数学兴趣小组在某个小区内 进行了调查统计将调查结果分为不满意,一般,满意,非常满意四类,回收、整理好全部问卷 后,得到下列不完整的统计图 请结合图中的信息,解决下列问题: (1)此次调查中接受调查的人
23、数为_人; (2)请你补全条形统计图; (3)扇形统计图中“满意”部分的圆心角为_度; (4)该兴趣小组准备从调查结果为“不满意”的 4 位市民中随机选择 2 位进行回访,已知这 4 位市 民中有 2 位男性,2 位女性请用画树状图的方法求出选择回访的市民为“一男一女”的概率 【答案】 (1)50; (2)答案见解析; (3)144; (4) 2 3 【解析】 【分析】 (1)由非常满意的有 18 人,占 36%,即可求得此次调查中接受调查的人数 (2)用总人数减去不满意人数、一般人数、非常满意人数,即可求得此次调查中结果为满意的人 数 (3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能
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