2014年宁夏回族自治区中考语文试卷（含答案解析，word版可编辑）.docx

1、语文试卷 第 1 页 （ 共 12 页 ） 语文试卷 第 2 页 （ 共 8 页 ） 绝密启用前 宁夏回族自治区 2014 年初中毕业暨高中阶段招生 考试 语 文 本试卷 满分 120 分（其中卷面书写占 4 分）， 考试时间 150 分钟。 一 、 积累（ 36 分） 1.默写。（ 16 分） 蒹葭苍苍 ， _。 （ 蒹葭 ） _， 百草丰茂 。 （ 曹操观沧海 ） 此中有真意 ， _。 （陶渊明饮酒） _， 风烟望五津 。 （王勃送杜少府之任蜀川） 潮平两岸阔 ， _。 （王湾次北固山下） _， 铜雀春深锁二乔 。 （杜牧赤壁） 醉里挑灯看剑 ， _。 （辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之

2、） _， 雨脚如麻未断绝 。 （杜甫茅屋为秋风所破歌） _，胡天八月即飞雪 。 （岑参白雪歌送武判官归京） 沉舟侧畔千帆过 ， _。 （刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠） ?_， 何似在人间 。 （苏轼水调歌头） ?最爱湖东行不足 ， _。 （白居易钱塘湖春行） ?_， 身世浮沉雨打萍 。 （文天祥过零丁洋） ?予独爱莲之 _， 濯清涟而不妖 。 （周敦颐爱莲说） ?春冬之时 ， 则素湍绿潭 ， _。 （郦道元三峡） ?峰峦如聚 ， _， 山河表里潼关路 。（张养浩山坡羊 潼关怀古） 2.论语作为一部从古至今滋养中华民族历久弥新的文化经典 ， 其传世价值在于 ：_。 （ 2 分 ） 3.改正下面每

3、个成语中的一个错别字 。（ 4 分 ） 置之肚外 （ ） 百口莫辨 （ ） 别出新裁 （ ） 锋芒必露 （ ） 4.在横线上填入恰当的词 ， 将对联补充完整 。（ 2 分） 上联 ： 忠厚传家久 下联 ： 诗书继世 _ 5.将下面备选的 三句话分别还原到语段的 A、 B、 C 处 ， 使上下文连贯 。（直接将答案的序号填在下面对应的横线上）（ 3 分） 文字的诞生，结束了先民“口说无凭”的模糊交际状态，生活有了鲜活的证据。（ A） _， （ B） _， （ C） _，都化为有形的可视、可读、可思的文字。一部文字史，即是一部文化史。 从点滴生活到重大历史事件 从电光火石似的灵感到鸿篇巨制的史诗

4、从日 月虫草到宇宙变幻 A_ B_ C_ 6.你能从下面这段文字中读出哪些信息 ？请 写出最重要的两条 。（ 2 分） 为纪念莎士比亚诞辰 450 周年，由蒂姆罗宾斯执导、美国洛杉矶演员班剧团担纲的莎士比亚剧作仲夏夜之梦 6 月 10 日至 15 日在中国国家大剧院演出。来自世界各地的十二位演员，用舞蹈、原创音乐、充满动感的肢体表达和热切地诉诸现实与魔幻的舞台语汇，渲染着莎士比亚笔下的森林，也成就了该剧团在北京的仲夏夜之梦。 _ _ 7.根据“霾”的释文 ， 描写一个片段 ， 要求能写出“霾”的基本特征。 （字数 不超过空格限制） （ 3 分 ） mi 名 空气中悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成

5、的混浊现象 ， 能见度小于 10千米。通称阴霾 。 霾 毕业学校_ 姓名_ 准考证号_ _ -在-此-卷-上-答-题-无-效- 语文试卷 第 3 页 （ 共 12 页 ） 语文试卷 第 4 页 （ 共 12 页 ） 8.观察下面这幅图 ， 按要求答题。 （ 4 分 ） 说明这则公益广告的创意。 （ 2 分 ） _ 为这则公益广告拟写一个标题。 （ 2 分 ） 标题 ： _ 二、阅读（ 40 分） （一） （ 16 分 ） 9.解释下面句中加点的字。 （ 4 分 ） 芳草鲜美 ， 落 英 缤纷。 （ ） 北通巫峡 ， 南 极 潇湘。 （ ） 肉食者 鄙 ， 未能远谋。 （ ） 群臣吏民 ， 能面

6、 刺 寡人之过者 ， 受上赏。 （ ） 10.翻译 。（ 6 分 ） 人恒过 ， 然后能改 。（ 2 分） _ 下见小潭 ， 水尤清洌 。（ 2 分） _ 蹴尔而与之 ， 乞人不 屑 也 。（ 2 分） _ 11.品析杜甫诗春望“感时花溅泪”中的“溅”字。（ 2 分） _ 12.记承天寺夜游紧扣“夜游”结构全文 。 开篇先从“夜”写起 ， 交代了夜游的时间和 _； 接着写寻找夜游同伴并点明夜游地点 ， 为写景做铺垫 ； 之后集中笔墨描绘景物 ； 结尾部分 _。（ 2 分 ） 13.陋室铭中既说“可以调素琴 ， 阅金经”，又说“无丝竹之乱耳 ， 无案牍之劳形” ，这是否矛盾 ？ 为什么 ？（ 2

7、 分 ） _ （二） （ 10 分 ） 安静的阅读 当读书变得嘈嘈杂杂，这样的阅读是有问题的。 回想起来，我的青少年时光有 10 年是伴随着浩劫年代度过的，即使是在那个文化短缺、读书无用之风弥漫盛行的荒唐时代，我和我的小伙伴们依然是削尖脑袋挖空心思地找书看，哪怕是没头没尾不知书名为何的残书破书也照样如饥似渴废寝忘食地传看。时光倒错、昏天黑地是常态，无论平日里如何淘气，到了那个时刻就只剩下两个字儿：安静。 安静之美其实何止于阅读。莎士比亚曾发出过这样的嘲讽：“充满了声音和狂热，里面空无一物”。仔细想想：人生最美好的境界又何尝不是丰富的安静？当然，要步入这样的境界需要人生的历练和阅读的滋养；而这种

8、滋养最大程度的汲取唯有安静的阅读。当你打开一本本不同的书，就如同进入了一座座不同的城堡，安静下来你就是这些城堡语文试卷 第 5 页 （ 共 12 页 ） 语文试卷 第 6 页 （ 共 8 页 ） 中的君主，唯有书中的人物供你调遣，书中的声音供你倾听，书中的思想任你评判，一页一世界，一书一宇宙。有了这样的安静，才能独享这份书香。 阅读本质上还是一次次美丽的邂逅、一次次 （ A） 的 交锋 和一次次 （ B） 的 对话 。安 静下来打开一本书，千年的先贤怪才、今世的凡夫俗子都可能与你不期而遇，你可以与之窃窃私语，就算唇枪舌剑也无妨；安静下来打开一本书，头脑风暴、灵魂荡涤、情感唏嘘纷至沓来。如此往复

9、循环，每当你合上一本书 ,你已不再是开卷时的你自己。 安静的阅读首先是一种状态。这样的状态与读什么无关而首先是要读，即“开卷有益”“博览群书”；这样的状态与阅读的工具和媒介无关，无论是纸介还是数媒，无论是整体还是碎片。读总比不读好，读点什么总比什么都不读好。 安静的阅读更是一种境界。这种境界的抵达自然需要时间，一旦抵达了，读什么、如何读的问题自然就会迎刃而解。什么当快读、什么当慢读？什么可不读、什么必须读？诸如此类的问号届时都会在不知不觉中烟消云散。 会有这样的未来吗？人类的文明不再需要通过阅读去延续和传承，人类的智慧不再需要通过阅读去积累与丰富，如果真有如此时刻，那也一定是人类生生不息的阅读

10、所换来，而在那一刻来临之前，阅读不死，安静的阅读永存。 静下来、读进去，快乐与幸福长相随。 （潘凯雄 /文，有删改） 14.本文开头是如何引题的 ？ 这样写的作用是什么 ？（ 2 分） _ 15.第 段揭示了“安静的阅读”的重要性 。 其“重要性”的意思是 ：“ 安静的阅读”能够使人 _， 进而 _。（ 2 分 ） 16.根据文 意 ， 在段画线句中加点的“交锋”“对话”前各加一个恰当的词语。（直接填写在下面的横线上）（ 2 分） A_ B_ 17.以第段为例 ， 说说记叙在议论文中的作用 。（ 2 分 ） _ 18.从全文看 ， “安静的阅读”包含两层意思 ： 一是 _； 二是 _。 （ 2 分 ） （三） （ 14 分 ） 这辈子做好您儿子 父亲不是个受人尊重的人，一直不是。 这跟他的目不识丁无关，七十岁往上数的乡下老头，认得的字可以用罕见来形容。父亲一辈子跟文化沾边的事只有两样。一是大集体时每年年底在超支单上签上自己的名字，为这个不算长脸的事，父亲花了三天时间学会写自己的名字，一个字一天工夫。把那些横撇竖捺 绑架 到一个方块里，对父亲来说，比耕田耙地轻松不到哪儿，父亲弄出了一身冷汗，骨子里，他更倾向于出一身热汗， 那样每个毛孔是透爽的。二是父亲的五个子女中，居然有一个我，靠文化吃饭了 ，还 成了作