小学科学教科版六年级上册《4.5相貌各异的我们》练习含答案课件.ppt
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1、1、科学家根据动物身体内有无脊柱,把动物分、科学家根据动物身体内有无脊柱,把动物分 和和 两个类;根据动物的运动方式,把动物两个类;根据动物的运动方式,把动物 分成分成 、 、 三类;根据动物的三类;根据动物的 身体特征可分成身体特征可分成 、 、 、 等类。等类。 2、动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进、动物的身体构造和生命活动特征是科学家对动物进 行行 的重要标准。的重要标准。 相貌各异的我们相貌各异的我们 脊椎动物脊椎动物 无脊椎动物无脊椎动物 天上飞天上飞 地上爬地上爬 水中游水中游 鱼类鱼类 鸟类鸟类 哺乳类哺乳类 昆虫类昆虫类 分类分类 3、能直接生、能直接生 ,并用,并
2、用 喂养小动物的是喂养小动物的是 动物。动物。 4、在动物王国中,已发现的种类已有、在动物王国中,已发现的种类已有 种,是生种,是生 命世界中类别最多的。而命世界中类别最多的。而 以是动物王国中种类以是动物王国中种类 最多的,已知它们的数量已达到了最多的,已知它们的数量已达到了 ,约占,约占 。 小动物小动物 乳汁乳汁 哺乳哺乳 150多万多万 昆虫昆虫 100多万多万 80% 相貌各异的我们相貌各异的我们 5、鲫鱼、金鱼那样,终身生活在、鲫鱼、金鱼那样,终身生活在 ,用,用 呼呼 吸的动物是吸的动物是 。 6、像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有、像蚂蚁、蝗虫、蜜蜂那样,身体上有 对足的动对足的
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