小学科学教科版六年级上册《2.1抵抗弯曲》练习含答案课件.ppt
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- 2.1抵抗弯曲 小学 科学 教科版 六年级 上册 2.1 抵抗 弯曲 练习 答案 课件 下载 _旧教材(2001版)_教科版(2024)_科学_小学
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1、抵抗弯曲抵抗弯曲 横梁的抗弯曲能力与什么有关?横梁的抗弯曲能力与什么有关? 答:横梁的抗弯曲能力与材料有关;与长短有关;与答:横梁的抗弯曲能力与材料有关;与长短有关;与 横梁的横梁的宽度宽度和横梁的和横梁的厚度厚度有关。有关。 判判 断断 1、纸的厚度与抗弯曲能力成正比。(、纸的厚度与抗弯曲能力成正比。( ) 2、梁平放比立放更能承受巨大的压力。(、梁平放比立放更能承受巨大的压力。( ) 3、横梁比柱子容易弯曲和断裂。(、横梁比柱子容易弯曲和断裂。( ) 4、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强。(、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强。( ) 抵抗弯曲抵抗弯曲 1、材料的抗弯曲能力(、材料的抗弯曲能
2、力( )。)。 A、只与材料厚度有关、只与材料厚度有关B、只与材料宽度有关、只与材料宽度有关 C、与材料宽度和厚度都有关、与材料宽度和厚度都有关 2、材料的厚度和宽度,材料(、材料的厚度和宽度,材料( )地影响抵抗弯曲的能力。)地影响抵抗弯曲的能力。 A、同样程度、同样程度 B、厚度更多、厚度更多 C、宽度更多、宽度更多 3、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是(、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是( )。)。 A、纸的厚度、纸的厚度 B、纸的宽度、纸的宽度 C、纸的长短、纸的长短 4、在研究纸的厚度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是(、在研究纸的厚度与抗弯曲能
3、力的关系时,要改变的条件是( )。)。 A、纸的材质、纸的材质 B、纸的宽度、纸的宽度 C、纸的厚度、纸的厚度 C B 抵抗弯曲抵抗弯曲 B C 5、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,下列条件不变的是(、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,下列条件不变的是( )。)。 A、纸的长度、厚度、纸的长度、厚度 B、纸的长、宽、厚度、纸的长、宽、厚度 C、纸的宽度、纸的宽度 6、在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是(、在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是( )。)。 在研究纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系时,要保持不变的条件是(在研究纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系时,要保持
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