小学科学教科版六年级上册《1.7斜面》教学课件.ppt

1、斜斜 面面 1、什么叫斜面？、什么叫斜面？ 2、我们怎样来研究斜面是否能够省力？、我们怎样来研究斜面是否能够省力？ 3、不同坡度斜面省力的大小一样吗？、不同坡度斜面省力的大小一样吗？ 像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫斜面。像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫斜面。 4、斜面是省力的机械。、斜面是省力的机械。 1、把动滑轮和定滑轮组合起来使用，就构成了、把动滑轮和定滑轮组合起来使用，就构成了 。 2、滑轮组合结合了动滑轮和定滑轮的优点，既能、滑轮组合结合了动滑轮和定滑轮的优点，既能 ， 又能又能 。 3、滑轮按组装方式不同，可分为、滑轮按组装方式不同，可分为 、 、 。 滑轮组滑轮组 省

2、力省力 改变力的方向改变力的方向 滑轮组滑轮组 定滑轮定滑轮 动滑轮动滑轮 斜斜 面面 4、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫 。 斜面斜面 5、斜面坡度越小越、斜面坡度越小越 ；直接垂直向上提升重物相当于；直接垂直向上提升重物相当于 坡度坡度 度，用力最度，用力最 。 省力省力 90 大大 判判 断断 斜斜 面面 1、直接上山和盘山公路上山相比，前者费力但走的路程短，、直接上山和盘山公路上山相比，前者费力但走的路程短， 后者省力但走的路长。（后者省力但走的路长。（ ） 2、使用斜面都能省力。（、使用斜面都能省力。（ ） 3、螺丝刀是只应用了斜面

3、的原理制成的。（、螺丝刀是只应用了斜面的原理制成的。（ ） 4、一块木板搭在高低不同的木块上，就可以做成几个坡度、一块木板搭在高低不同的木块上，就可以做成几个坡度 不同的斜面。（不同的斜面。（ ） 5、螺丝钉是应用了斜面能省力的原理制成的。（、螺丝钉是应用了斜面能省力的原理制成的。（ ） A B C 1、上面（、上面（ ）最省力。）最省力。 2、螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木、螺丝钉的螺纹是斜面的变形。同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木 头时（头时（ ）。）。A、越费力、越费力 B、越省力、越省力 C、难以判断、难以判断 3、下列物品中，应用斜面原理制成的是（、下

4、列物品中，应用斜面原理制成的是（ ）。）。A、跷跷板、跷跷板 B、扳手、扳手 C、购物商场的楼梯式电梯、购物商场的楼梯式电梯 C 斜斜 面面 B C 4、如图，用测力计分别沿、如图，用测力计分别沿A、B两个面拉动同一物体至相同高度两个面拉动同一物体至相同高度 （A、B两个面的光滑程度等情况一样）测力计的读数将。（两个面的光滑程度等情况一样）测力计的读数将。（ ） 斜斜 面面 A B A、一样大、一样大 B、在、在A面拉动时读数大面拉动时读数大 C、在、在B面拉动时读数大面拉动时读数大 C 5、人们利用斜面搬运重物是为了。（、人们利用斜面搬运重物是为了。（ ） A、费力、费力 B、省力、省力 C

5、、少移动距离、少移动距离 6、木工师傅用斧头作为工具，是利用（、木工师傅用斧头作为工具，是利用（ ）能省力的原理。）能省力的原理。 A、滑轮、滑轮 B、轮轴、轮轴 C、斜面、斜面 7、两颗长短、粗细一样的螺丝钉，一颗螺纹密些，一颗螺、两颗长短、粗细一样的螺丝钉，一颗螺纹密些，一颗螺 纹疏些，用同样的螺丝刀旋动他们的时候（纹疏些，用同样的螺丝刀旋动他们的时候（ ）。）。 A、螺纹密的要省力些、螺纹密的要省力些 B、螺纹疏的要省力些、螺纹疏的要省力些 C、一样、一样 斜斜 面面 B C A 8、利用斜面将货物装上汽车时，下列说法正确的是。（、利用斜面将货物装上汽车时，下列说法正确的是。（ ） A、

6、斜面越长越省力、斜面越长越省力 B、斜面越短越省力、斜面越短越省力 C、在货物重量和汽车高度一定时斜面越长越省力。、在货物重量和汽车高度一定时斜面越长越省力。 9、如图：斜面（、如图：斜面（ ）最省力，（）最省力，（ ）斜面费力。）斜面费力。 斜斜 面面 C A B C D E F、无、无 A F 1、实验方案：我的猜想：、实验方案：我的猜想： 需要改变的条件：需要改变的条件： 不需要改变的条件：不需要改变的条件： 操作方法：操作方法： 2、实验结果：、实验结果： 斜斜 面面 实验题：斜面的坡度是否对省力有影响？实验题：斜面的坡度是否对省力有影响？ A B C D E 斜面的坡度与省力有关斜面的坡度与省力有关 斜面的坡度斜面的坡度 斜面的高度、被测量的物体、测量的工具斜面的高度、被测量的物体、测量的工具 在物体重量和斜面高度一定时斜面越长越省力在物体重量和斜面高度一定时斜面越长越省力