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类型甘肃省天水市2016-2017学年高二数学下学期期中试卷(有答案解析,word版).doc

  • 上传人(卖家):阿汤哥
  • 文档编号:69469
  • 上传时间:2018-10-08
  • 格式:DOC
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    资源描述:

    1、 - 1 - 2016-2017 学年甘肃省天水高二(下)期中数学试卷 一、选择题 1已知全集 U=R,集合 M=x|x 1| 2,则 ?UM=( ) A x| 1 x 3 B x| 1 x 3 C x|x 1,或 x 3 D x|x 1,或 x 3 2已知点 P的极坐标是( 1, ),则过点 P且垂直极轴所在直线的直线方程是( ) A =1 B =cos C = D = 3若 a 1,则不等式 |x|+a 1的解集是( ) A x|a 1 x 1 a B x|x a 1或 x 1 a C ? D R 4方程 ,表示的曲线上的一个点的坐标是( ) A( 2, 7) B( 1, 0) C( ,

    2、) D( , ) 5已知等比数列 an的各项均为正数,公比 q 1,设 , ,则 P与 Q的大小关系是( ) A P Q B P Q C P=Q D无法确定 6点 P( x, y)在 ( 为参数)上,则 x+y的最大值为( ) A 3+ B 5+ C 5 D 6 7若 | | 则实数 x的取值范围是( ) A( 1, 0) B C( , 1) ( 0, + ) D( , 1 , + =a( m 0, n 0)求证: m+2n 4 18( 10分)设 a, b, c 均为正数,且 a+b+c=1, 证明:( 1) ab+bc+ca ; ( 2) + + 1 四、兰天班同学做下题 - 2 - 19

    3、已知 a, b均为正数,且 a+b=1,证明: ( 1)( ax+by) 2 ax2+by2 ( 2)( a+ ) 2+( b+ ) 2 - 3 - 2016-2017学年甘肃省天水一中高二(下)期中数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题 1已知全集 U=R,集合 M=x|x 1| 2,则 ?UM=( ) A x| 1 x 3 B x| 1 x 3 C x|x 1,或 x 3 D x|x 1,或 x 3 【考点】 1F:补集及其运算 【分析】由题意全集 U=R,集合 M=x|x 1| 2,然后根据交集的定义和运算法则进行计算 【解答】解:因为集合 M=x|x 1| 2=x| 1 x 3,全集

    4、 U=R, CUM=x|x 1,或 x 3 故选 C 【点评】本题考查集合的补集运算,以及简单的含绝对值的不等式的求解,属容易题 2已知点 P的极坐标是( 1, ),则过点 P且垂直极轴所在直线 的直线方程是( ) A =1 B =cos C = D = 【考点】 Q4:简单曲线的极坐标方程 【分析】利用点 P的直角坐标是( 1, 0),过点 P且垂直极轴所在直线的直线方程是 x=1,化为极坐标方程,得到答案 【解答】解:点 P的直角坐标是( 1, 0),则过点 P且垂直极轴所在直线的直线方程是 x= 1, 化为极坐标方程为 cos= 1,即 , 故选 C 【点评】本题考查参数方程与普通方程之

    5、间的转化,得到过点 P 且垂直极轴所在直线的直线方程是 x= 1,是解题的关键 3若 a 1, 则不等式 |x|+a 1的解集是( ) A x|a 1 x 1 a B x|x a 1或 x 1 a - 4 - C ? D R 【考点】 R5:绝对值不等式的解法 【分析】根据不等式的性质以及绝对值的应用判断即可 【解答】解:由 |x|+a 1,得 |x| 1 a, a 1, 1 a 0, 故不等式的解集是 R, 故选: D 【点评】本题考查了解绝对值不等式问题,考查绝对值的应用,是一道基础题 4方程 ,表示的曲线上的一个点的坐标是( ) A( 2, 7) B( 1, 0) C( , ) D( ,

    6、 ) 【考点】 QH:参数方程化成普通方程 【分析】先利用二倍角公式将参数方程化成普通方程,再将选项中点逐一代入验证即可 【解答】解: cos2=1 2sin2=1 2x2=y, 方程 ,( 为参数且 R)表示 x2= ( 1 y), 将点代入验证得 C适合方程, 故选: C 【点评】本题主要考查了抛物线的参数方程化成普通方程,解题的关键是消参,属于基础题 5已知等比数列 an的各项均为正数,公比 q 1,设 , ,则 P与 Q的大小关系是( ) A P Q B P Q C P=Q D无法确定 【考点 】 8G:等比数列的性质 【分析】由等比数列的通项公式知 = ,再由均值不等式知= 【解答】

    7、解: 等比数列 an的各项均为正数,公比 q 1, = , - 5 - 故选 A 【点评】本题考查等比数列的性质和应用,解题时要注意等比数列的通项公式和均值不等式的合理运用 6点 P( x, y)在 ( 为参数)上,则 x+y的最大值为( ) A 3+ B 5+ C 5 D 6 【考点】 QL:椭圆的参数方程; QH:参数方程化成普通方程 【分析】由已知可得: x+y=2+2cos +1+sin ,利用和差公式、三角函数的单调性即可得出 【解答】解:由已知可得: x+y=2+2cos +1+sin=3 + 3+ ,( =arctan2 ), 当且仅当 sin( + ) =1时取等号 故选: A

    8、 【点评】本题考查了椭圆的参数方程、和差公式、三角函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题 7若 | | 则实数 x的取值范围是( ) A( 1, 0) B C( , 1) ( 0, + ) D( , 1 , + =a( m 0, n 0)求证: m+2n 4 【考点】 R6:不 等式的证明; R5:绝对值不等式的解法 【分析】对第( 1)问,将 a=2代入函数的解析式中,利用分段讨论法解绝对值不等式即可; 对第( 2)问,先由已知解集 x|0 x 2确定 a 值,再将 “m +2n” 改写为 “ ( m+2n)( + ) ” ,展开后利用基本不等式可完成证明 【解答】解:( 1)当

    9、 a=2时,不等式 f( x) 4 |x 1|即为 |x 2| 4 |x 1|, 当 x 1时,原不等式化为 2 x 4+( x 1),得 x , 故 x ; 当 1 x 2时,原不等式化为 2 x 4( x 1),得 2 5, 故 1 x 2不是原不等式的解; 当 x 2时,原不等式化为 x 2 4( x 1),得 x , - 6 - 故 x 综合 、 、 知,原不等式的解集为( , ) , + ) ( 2)证明:由 f( x) 1得 |x a| 1,从而 1+a x 1+a, f( x) 1的解集为 x|0 x 2, 得 a=1, + =a=1 又 m 0, n 0, m+2n=( m+2

    10、n )( + ) =2+( + ) 2+2 =4, 当且仅当 = 即 m=2n时及 m=2, n=1时,等号成立, m+2n=4, 故 m+2n 4,得证 【点评】本题考查基本不等式和绝对值不等式的解法,考查分析问题解决问题的能力 18( 10分)( 2015?澄城县校级模拟)设 a, b, c 均为正数,且 a+b+c=1, 证明:( 1) ab+bc+ca ; ( 2) + + 1 【考点】 R6:不等式的证明 【分析】( 1) a2+b2 2ab, b2+c2 2bc, c2+a2 2ca,由累加法,再由三个数的完全平方公式,即可得证; ( 2) +b 2a, +c 2b, +a 2c,

    11、运用累加法和条件 a+b+c=1,即可得证 【解答】证明:( 1)由 a2+b2 2ab, b2+c2 2bc, c2+a2 2ca, 可得 a2+b2+c2 ab+bc+ca,(当且仅当 a=b=c取得等号) 由题设可得( a+b+c) 2=1,即 a2+b2+c2+2ab+2bc+2ca=1, 即有 3( ab+bc+ca) 1,则 ab+bc+ca ; ( 2) +b 2a, +c 2b, +a 2c, - 7 - 故 + + +( a+b+c) 2( a+b+c), 即有 + + a+b+c(当且仅当 a=b=c取得等号) 故 + + 1 【点评】本题考查不等式的证明,注意运用基本不等

    12、式和累加法证明,考查推理能力,属于中档题 四、兰天班同学做下题 19( 2015?宝鸡二模)已知 a, b均为正数,且 a+b=1,证明: ( 1)( ax+by) 2 ax2+by2 ( 2)( a+ ) 2+( b+ ) 2 【考点】 R6:不等式的证明 【分析】( 1)将所证的关系式作差( ax+by) 2( ax2+by2) =a( a 1) x2+b( b 1) y2+2abxy利用 a+b=1,整理,可得 a( a 1) x2+b( b 1) y2+2abxy= ab( x y) 2 0,当且仅当 x=y时等号成立; ( 2 ) 将 所 证 的 不 等 式 左 端 展 开 , 转 化 为,进一步整理后,利用基本不等式即可证得结论成立 【解答】证明:( 1)( ax+by) 2( ax2+by2) =a( a 1) x2+b( b 1) y2+2abxy, 因为 a+b=1, 所以 a 1= b, b 1= a,又 a, b均为正数, 所以 a( a 1) x2+b( b 1) y2+2abxy= ab( x2+y2 2xy) = ab( x y) 2 0,当且仅当 x=y时等号成立; ( 2 )- 8 - = 当且仅当 a=b时等号成立 【点评】本题考 查不等式的证明,着重考查作差法的应用,突出考查等价转化思想与逻辑推理能力,属于难题

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